人類靈魂國脈所系全面提高教師思想政治業(yè)務素質十年樹木百年樹人優(yōu)化教師結構加強教師隊伍建設國際競爭社會使命大力推進教師資格人事制度改革教書育人以身立教樹立正確的價值觀質量觀人才觀 讀者對象： ·全國各首、自治區(qū)、直轄市、新疆生產建設兵團教育廳（教委），各計劃單列市、地市縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委（教育局）； ·全國各級政府各級教育行政主管部門、各級各類學校教育廳行政干部、學校校長、教師； ·全國各機關、廠礦、企事業(yè)單位附屬學校、教育培訓機構管理部門； ·各地教育學院、教師培訓學校、教師繼續(xù)教育培訓中心； ·各職業(yè)學校、民辦學校、教師； ·各大、中、小圖書館。 第一篇 21世紀教師職業(yè)技能標準規(guī)范
第二篇 21世紀教師職業(yè)道德修養(yǎng)標準規(guī)范
第三篇 21世紀教師專業(yè)素質考察考核理論體系結構
第四篇 21世紀教師專業(yè)素質考察考核國家統(tǒng)一制度
第五篇 21世紀教師專業(yè)素質考察考核實踐工作指南
第六篇 21世紀教師專業(yè)考察考核國家最新標準匯編
第七篇 最新教師職業(yè)與教育管理國家政策法規(guī)分類匯編

 

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