教育管理大辭典
音像名稱:教育管理大辭典
作者:袁振國
出版公司:學(xué)苑出版社
市場價(jià)格:980元
本站特價(jià):490元
包含盤數(shù):1CD+4冊
贈送積分:980 積分
產(chǎn)品介紹
詳細(xì)目錄:
第一編 教育管理綜述
教育
教育管理體制
教育形式
教育內(nèi)容
教育行政
教育發(fā)展戰(zhàn)略
科教興國
WTO與中國教育
第二編 教育管理體制改革
教育體制改革
辦學(xué)理念
辦學(xué)特色
辦學(xué)模式
自主辦學(xué)
民辦教育
教育市場
學(xué)校經(jīng)營機(jī)制
效益觀念
質(zhì)量品牌意識
教育服務(wù)
后勤社會化
教育資源優(yōu)化配置
第三編 教育理念模式創(chuàng)新與教研管理
教研
創(chuàng)新教育
研究性學(xué)習(xí)
教育計(jì)劃
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)過程
教學(xué)組織形式
教學(xué)方法
教學(xué)大綱
教學(xué)模式
教學(xué)思想
教學(xué)規(guī)律
教學(xué)價(jià)值觀
教學(xué)設(shè)計(jì)
第四編 教學(xué)與課程改革
素質(zhì)教育
全面發(fā)展
3+X
教學(xué)改革
思想品德教育
人格教育
心理保健
課程改革
新課程標(biāo)準(zhǔn)
課程現(xiàn)代化
課程開發(fā)
課程實(shí)施
課程創(chuàng)新
第五編 教育技術(shù)現(xiàn)代化
教育現(xiàn)代化
現(xiàn)代教育理論
教育科學(xué)管理
行為科學(xué)
信息技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)教育
遠(yuǎn)程教育
第六編 依法治教
教育法
法律意識
教育權(quán)利
教育義務(wù)
教育法律行為
權(quán)益保護(hù)
教育守法
教育行政執(zhí)法
教育司法
教育法律援助
教育行政訴訟
第七編 教育組織與人事管理
組織結(jié)構(gòu)
教育組織建設(shè)
人力資本
人事行政
教師專業(yè)化
教師職業(yè)素質(zhì)
教師資格制度
教師的聘用
在職培訓(xùn)
教師工資
人事考核
人力資源管理
教師激勵
業(yè)績考核
第八編 教育經(jīng)費(fèi)管理
教育財(cái)政
教育經(jīng)費(fèi)
教育投入
教育資產(chǎn)管理
財(cái)務(wù)管理
財(cái)務(wù)會計(jì)制度
民辦學(xué)校收費(fèi)
教育成本核算
財(cái)務(wù)監(jiān)督與審計(jì)
校辦企業(yè)管理
第九編 教育領(lǐng)導(dǎo)
職業(yè)化校長
校長負(fù)責(zé)制
領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
管理現(xiàn)代化
管理方法藝術(shù)
管理模式
第十編 校本管理
學(xué)校管理制度設(shè)計(jì)
班級管理
教學(xué)管理
教師管理
科研管理
目標(biāo)管理
學(xué)校效能評價(jià)
管理現(xiàn)代化
第十一編 學(xué)校文化建設(shè)
學(xué)校制度建設(shè)
校園文化
學(xué)校品牌與形象建設(shè)
班級管理
學(xué)生組織
少先隊(duì)
共青團(tuán)組織
課外活動
社會實(shí)踐
第十二編 學(xué)校質(zhì)量管理與教育評價(jià)
教育目標(biāo)管理
教學(xué)質(zhì)量管理體系
教學(xué)質(zhì)量評價(jià)
質(zhì)量控制
課程評價(jià)
教學(xué)評價(jià)
學(xué)習(xí)方式評價(jià)
學(xué)生評價(jià)
班主任評價(jià)
輔導(dǎo)員評價(jià)
教育評價(jià)技術(shù)
第十三編 國外先進(jìn)教育技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)借鑒
附錄一 中國學(xué)校名錄
附錄二 英漢常用教育詞匯
附錄三 教育管理名家名言
第一編 教育管理綜述
教育
教育管理體制
教育形式
教育內(nèi)容
教育行政
教育發(fā)展戰(zhàn)略
科教興國
WTO與中國教育
第二編 教育管理體制改革
教育體制改革
辦學(xué)理念
辦學(xué)特色
辦學(xué)模式
自主辦學(xué)
民辦教育
教育市場
學(xué)校經(jīng)營機(jī)制
效益觀念
質(zhì)量品牌意識
教育服務(wù)
后勤社會化
教育資源優(yōu)化配置
第三編 教育理念模式創(chuàng)新與教研管理
教研
創(chuàng)新教育
研究性學(xué)習(xí)
教育計(jì)劃
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)過程
教學(xué)組織形式
教學(xué)方法
教學(xué)大綱
教學(xué)模式
教學(xué)思想
教學(xué)規(guī)律
教學(xué)價(jià)值觀
教學(xué)設(shè)計(jì)
第四編 教學(xué)與課程改革
素質(zhì)教育
全面發(fā)展
3+X
教學(xué)改革
思想品德教育
人格教育
心理保健
課程改革
新課程標(biāo)準(zhǔn)
課程現(xiàn)代化
課程開發(fā)
課程實(shí)施
課程創(chuàng)新
第五編 教育技術(shù)現(xiàn)代化
教育現(xiàn)代化
現(xiàn)代教育理論
教育科學(xué)管理
行為科學(xué)
信息技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)教育
遠(yuǎn)程教育
第六編 依法治教
教育法
法律意識
教育權(quán)利
教育義務(wù)
教育法律行為
權(quán)益保護(hù)
教育守法
教育行政執(zhí)法
教育司法
教育法律援助
教育行政訴訟
第七編 教育組織與人事管理
組織結(jié)構(gòu)
教育組織建設(shè)
人力資本
人事行政
教師專業(yè)化
教師職業(yè)素質(zhì)
教師資格制度
教師的聘用
在職培訓(xùn)
教師工資
人事考核
人力資源管理
教師激勵
業(yè)績考核
第八編 教育經(jīng)費(fèi)管理
教育財(cái)政
教育經(jīng)費(fèi)
教育投入
教育資產(chǎn)管理
財(cái)務(wù)管理
財(cái)務(wù)會計(jì)制度
民辦學(xué)校收費(fèi)
教育成本核算
財(cái)務(wù)監(jiān)督與審計(jì)
校辦企業(yè)管理
第九編 教育領(lǐng)導(dǎo)
職業(yè)化校長
校長負(fù)責(zé)制
領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
管理現(xiàn)代化
管理方法藝術(shù)
管理模式
第十編 校本管理
學(xué)校管理制度設(shè)計(jì)
班級管理
教學(xué)管理
教師管理
科研管理
目標(biāo)管理
學(xué)校效能評價(jià)
管理現(xiàn)代化
第十一編 學(xué)校文化建設(shè)
學(xué)校制度建設(shè)
校園文化
學(xué)校品牌與形象建設(shè)
班級管理
學(xué)生組織
少先隊(duì)
共青團(tuán)組織
課外活動
社會實(shí)踐
第十二編 學(xué)校質(zhì)量管理與教育評價(jià)
教育目標(biāo)管理
教學(xué)質(zhì)量管理體系
教學(xué)質(zhì)量評價(jià)
質(zhì)量控制
課程評價(jià)
教學(xué)評價(jià)
學(xué)習(xí)方式評價(jià)
學(xué)生評價(jià)
班主任評價(jià)
輔導(dǎo)員評價(jià)
教育評價(jià)技術(shù)
第十三編 國外先進(jìn)教育技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)借鑒
附錄一 中國學(xué)校名錄
附錄二 英漢常用教育詞匯
附錄三 教育管理名家名言
工具書,教育醫(yī)療
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