詳細(xì)目錄：

第一篇 武術(shù)學(xué)校(館)教學(xué)模式及規(guī)范化管理概論
第一章 武術(shù)及其發(fā)展
第二章 武術(shù)學(xué)校(館)的教學(xué)模式
第三章 武術(shù)學(xué)校(館)的管理
第四章 武術(shù)學(xué)校(館)管理體制與管理機(jī)制
第五章 武術(shù)學(xué)校(館)的綜合評估
第六章 我國武術(shù)學(xué)校(館)的發(fā)展對策
第七章 我國武術(shù)產(chǎn)業(yè)的未來展望
第二篇 武術(shù)學(xué)校(館)文化課程教學(xué)模式的創(chuàng)新發(fā)展
第一章 文化課程教學(xué)模式創(chuàng)新概述
第二章 發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式與武術(shù)運(yùn)動員的選材
第三章 選擇教育—教學(xué)模式的新主張
第四章 武術(shù)學(xué)校(館)素質(zhì)教育的全面推行
第五章 信息技術(shù)在武術(shù)學(xué)校(館)教學(xué)中運(yùn)用
第六章 其他教學(xué)模式的動用
第三篇 武術(shù)學(xué)校(館)武術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練
第一章 武術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練概述
第二章 武術(shù)訓(xùn)練課的組織指導(dǎo)
第三章 武術(shù)運(yùn)動員的身體訓(xùn)練
第四章 主要器械基本技術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練
第五章 武術(shù)套路的訓(xùn)練
第六章 少兒武術(shù)運(yùn)動員的教學(xué)與訓(xùn)練方法
第七章 青少年武術(shù)運(yùn)動員的教學(xué)與訓(xùn)練方法
第八章 高水平運(yùn)動員的心理技能訓(xùn)練
第九章 武術(shù)運(yùn)動員損傷的預(yù)防與救護(hù)
第四篇 武術(shù)學(xué)校(館)武術(shù)競技及其發(fā)展模式
第一章 武術(shù)運(yùn)動員賽前訓(xùn)練及比賽過程中的心理特征
第二章 競賽項目技術(shù)分析及賽前訓(xùn)練
第三章 武術(shù)套路運(yùn)動員賽前訓(xùn)練
第四章 武術(shù)套路競賽的組織與評判
第五章 競技武術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展模式
第五篇 武術(shù)學(xué)校(館)的教務(wù)管理
第一章 課程的教學(xué)安排
第二章 校歷、課程表的編制與管理
第三章 教學(xué)檢查與評估
第四章 招生與學(xué)籍管理
第五章 教務(wù)檔案管理
第六章 考試命題與考務(wù)管理
第六篇 武術(shù)學(xué)校(館)的綜合管理
第一章 武術(shù)學(xué)校(館)的校本管理
第二章 武術(shù)學(xué)校(館)教學(xué)管理的規(guī)范化
第三章 武術(shù)學(xué)校(館)課程管理的規(guī)范化
第四章 武術(shù)學(xué)校(館)教師管理的規(guī)范化
第五章 武術(shù)學(xué)校(館)班級管理的規(guī)范化
第六章 武術(shù)學(xué)校(館)學(xué)生管理的規(guī)范化
第七章 武術(shù)學(xué)校(館)總務(wù)管理的規(guī)范化
第八章 武術(shù)學(xué)校(館)資產(chǎn)管理的規(guī)范化
第九章 武術(shù)學(xué)校(館)辦公室管理的規(guī)范化
第七篇 武術(shù)學(xué)校(館)的規(guī)章制度
第一章 學(xué)校規(guī)章制度概述
第二章 學(xué)校各職能部門規(guī)章制度
第三章 行政領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制
第四章 各部門的工作規(guī)范
第五章 學(xué)生行為規(guī)范制度
第六章 教務(wù)處內(nèi)部管理制度
第七章 教學(xué)質(zhì)量評估與管理制度
第八章 教學(xué)物資管理規(guī)章制度
第九章 學(xué)校其他規(guī)章制度
第八篇 相關(guān)法律法規(guī)

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