內(nèi)容簡介：

近日，教育部下發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃，組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》以及《2003-2007年中小學(xué)教師全員培訓(xùn)計(jì)劃》，要求各地在吸取上一輪“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以實(shí)施全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃為主要依托，按照“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村”的方針，以“新理念、新課程、新技術(shù)”和師德教育為重點(diǎn)，組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)，全面提高廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和促進(jìn)教育改革和發(fā)展提供人力資源保障。為配合教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃的實(shí)施以及各地中學(xué)教師培訓(xùn)工作的開展，我們特組織部分教育專家和學(xué)者緊急編寫了《中學(xué)教育教育與教師全員培訓(xùn)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)》一書。該書緊扣主題、結(jié)構(gòu)緊湊，內(nèi)容新穎充實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際，是當(dāng)前全面落實(shí)教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃，實(shí)施教師全員培訓(xùn)不可多得的輔導(dǎo)全書。
讀者對象：
各城鄉(xiāng)中學(xué)
各教師進(jìn)修學(xué)校（院）
各省、市、縣教育局
各教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)
師范院校師生
圖書資料館（室）

詳細(xì)目錄：

第一篇 教師教育與教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟
第一章 教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃概述
第二章 教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃的實(shí)施要點(diǎn)與原則
第三章 教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃與面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)
第四章 教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃與2003-2007年教育振興行動(dòng)
第二篇 教師培訓(xùn)與教師教育體制的構(gòu)建
第一章 教師教育體制概論
第二章 教師培訓(xùn)與2003-2007年中小學(xué)教師全員培訓(xùn)計(jì)劃
第三章 教師全員培訓(xùn)的基本模式
第四章 教師全員培訓(xùn)的基本內(nèi)容
第五章 教師全員培訓(xùn)的管理規(guī)范
第三篇 教師全員培訓(xùn)實(shí)務(wù)
第一章 教師思想素質(zhì)培訓(xùn)
第二章 教師心理素質(zhì)培訓(xùn)
第三章 教師創(chuàng)新意識培訓(xùn)
第四章 教師實(shí)踐能力培訓(xùn)
第五章 教師教育能力培訓(xùn)
第四篇 教師教育制度與教師全員培訓(xùn)質(zhì)量考核
第一章 教師管理與教師教育管理概述
第二章 教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)與考核標(biāo)準(zhǔn)
第三章 教師教育能力培訓(xùn)及其考核標(biāo)準(zhǔn)
第四章 教師培訓(xùn)課程質(zhì)量評價(jià)與考核標(biāo)準(zhǔn)
第五章 教師培訓(xùn)質(zhì)量評價(jià)與考核標(biāo)準(zhǔn)
第六章 教師培訓(xùn)的校本管理及其考核標(biāo)準(zhǔn)
第七章 教育培訓(xùn)與教育督導(dǎo)管理
第八章 教師全員培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)管理及其考核標(biāo)準(zhǔn)
第五篇 教師教育培訓(xùn)的國際交往與合作
第一章 教師教育培訓(xùn)的國際交流與合作
第二章 教育教育培訓(xùn)

相似教材