經(jīng)濟學家》撰文認為該書將取代薩繆爾森的《經(jīng)濟學》。 
　　 
　　原書出版僅3個月就被美國300多所大學采用作為教材，包括著名學府哈佛大學、斯坦福大學、賓夕法尼亞大學、麻省理工大學、西北大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學等等。 
　　 
　　國內采用的高校：北京大學、中國人民大學、浙江大學、廈門大學、復旦大學、上海交通大學、中山大學等等。（采用的學校作成表格形式） 
十大原理：第一章“經(jīng)濟學的十大原理”向學生們介紹了十項最重要的原理，而且有關這方面的討論將貫穿全書。
　　從貿易中獲利：第3章“相互依存性與貿易的好處”是有關經(jīng)濟學中最強有力、最通用觀點的討論，屬于早期和容易理解的介紹性的內容：即人們如何從貿易中贏利。這方面的內容使得教授在這門課程剛開始的時候就能用到國際的方法。
　　第6章“供給、需求與政府政策”，使用供需工具來檢驗政府不同政策的實施效果。
　　第7、8、9章：這些章節(jié)討論了為什么社會如此孜孜不倦地追求整體供需平衡，并用生產(chǎn)者剩余與消費者剩余的概念說明了市場效率、稅收代價和國際貿易受益方。
　　第10和11章：作者通過對第10章的外部性和第11章的公共物品與共有資源的介紹，討論了市場作用的結果并不總是有效率的，和政府該如何彌補由于市場錯誤作用而導致的創(chuàng)傷。
　　第21章：選修章節(jié)---第21章使用無差異曲線來檢驗消費者理論。這個單元討論了效用途徑和無差異曲線的等價值性，在新版中則得到了進一步的擴展：描述了“所有物品每美元補償?shù)倪呺H效益”這條經(jīng)濟規(guī)則。而且說明了為什么這條規(guī)則與預算約束線和無差異曲線的相切的切點是等值的。本章的內容可以提前介紹。
　　第25、26和28章：這些章節(jié)描述了決定一些實實在在的關鍵變量的最終力量，這些變量包括GDP、儲蓄額、投資額、實際利率和失業(yè)率。
　　貨幣系統(tǒng)：第29、30章討論了貨幣系統(tǒng)。貨幣系統(tǒng)能夠決定物價水平、通貨膨脹率以及其它通用變量的長期行為，所起的作用是至關重要的。
　　第36章：本章是曼昆得意之作。他為經(jīng)濟政策的五個懸案提出了正反辯方的觀點，這對于這門課程來可以說是很棒的結束方式。評論家們表示本章是“一部力作的完美結局”。

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