第一篇 新時期領(lǐng)導(dǎo)面臨的挑戰(zhàn)和要求
第一章 全球化浪潮下領(lǐng)導(dǎo)面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略
第二章 知識經(jīng)濟時代引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)變革的挑戰(zhàn)及其提高途徑
第三章 市場經(jīng)濟對領(lǐng)導(dǎo)的挑戰(zhàn)和要求
第四章 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟對領(lǐng)導(dǎo)核心能力的要求與提高
第五章 政府機構(gòu)改革對領(lǐng)導(dǎo)的挑戰(zhàn)和要求
第六章 新時期對領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)的要求
第七章 新時期對領(lǐng)導(dǎo)力的定位和要求
第二篇 與時俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展趨勢
第一章 領(lǐng)導(dǎo)的簡約化發(fā)展—從量變到質(zhì)變
第二章 領(lǐng)導(dǎo)的柔性化發(fā)展—從權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)到非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)
第三章 領(lǐng)導(dǎo)的自主化發(fā)展—從領(lǐng)導(dǎo)別人到自我領(lǐng)導(dǎo)
第四章 領(lǐng)導(dǎo)的隱性化發(fā)展—情境領(lǐng)導(dǎo)
第五章 領(lǐng)導(dǎo)的平民化發(fā)展—從人治領(lǐng)導(dǎo)到法治領(lǐng)導(dǎo)
第六章 領(lǐng)導(dǎo)的增值化發(fā)展—基于價值的領(lǐng)導(dǎo)決策
第七章 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)化發(fā)展—從領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)化到領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)化
第三篇 當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)必須應(yīng)對的幾大挑戰(zhàn)
第一章 構(gòu)建和諧社會是新時期領(lǐng)導(dǎo)面臨的重要課題
第二章 樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的本質(zhì)要求
第四篇 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)個人能力必須實現(xiàn)的幾大突破
第一章 領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)判斷形勢能力
第二章 領(lǐng)導(dǎo)者駕馭市場經(jīng)濟能力的突破
第三章 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對復(fù)雜局面能力的突破
第四章 領(lǐng)導(dǎo)者提高依法執(zhí)政能力的突破
第五章 領(lǐng)導(dǎo)者總攬全局能力的突破
第六章 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對和處理突發(fā)危機事件能力的突破
第五篇 領(lǐng)導(dǎo)者獨特的領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)
第一章 領(lǐng)導(dǎo)者非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)
第二章 領(lǐng)導(dǎo)者用權(quán)與授權(quán)方法和藝術(shù)
第三章 領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)決策方法和藝術(shù)
第四章 領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新方法和藝術(shù)
第五章 領(lǐng)導(dǎo)者用人選人方法和藝術(shù)
第六章 領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)思維方法和藝術(shù)
第七章 領(lǐng)導(dǎo)者場景語言方法和藝術(shù)
第八章 領(lǐng)導(dǎo)者溝通與協(xié)調(diào)方法和藝術(shù)
第九章 領(lǐng)導(dǎo)者塑造形象方法和藝術(shù)
第十章 領(lǐng)導(dǎo)者心理調(diào)適方法和藝術(shù)
第六篇 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對公開選拔和競爭上崗藝術(shù)
第一章 我國黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗制度
第二章 領(lǐng)導(dǎo)者參加公選備考的藝術(shù)
第三章 領(lǐng)導(dǎo)者公選筆試的藝術(shù)
第四章 領(lǐng)導(dǎo)者面試的藝術(shù)
第五章 領(lǐng)導(dǎo)者競爭上崗藝術(shù)
第六章 競爭上崗演講稿的寫作技巧
第七章 登臺演講及答辯的藝術(shù)
本書特點
突破性：突破圍繞當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)注的幾大課題：領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、績效管理、激勵、團隊溝通、職業(yè)突破、個人能力提升
真理性：本書以提示領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力為中心線索，以領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力運行的科學(xué)化與藝術(shù)化為基本點，試圖避免空洞的從理論到理論的說教之嫌，跳出就案例論案例或羅列案例的局限，選取具有生動性、真實性和現(xiàn)實性，讀來有趣，富有哲理，給人一種新鮮感的案例故事
實戰(zhàn)性：書中配有大量的診斷，測驗和技能培養(yǎng)練習(xí)題，通過診斷和測驗，組織和個人可以在多方面了解自己在領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力方面的優(yōu)勢與缺陷，從而為下一步的改進(jìn)打下基礎(chǔ)
互動性：作者并不試圖提供唯一的最佳領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的答案，而要讀者通過自己的分析和練習(xí)找出在特定環(huán)境下最適用的領(lǐng)導(dǎo)方式
由北京大學(xué)編著組：王茂 五東升 王志宏 牛保紅 史紅
由中國人民大學(xué)編著組：田耀 田志剛 孫軍 孫小祥 葉培超
由中央黨校編著組：馮小平 申永德 甘懷岳 石永彪 厲志剛
由國家行政學(xué)院編著組：江富春 齊瑞通 劉文強 劉本亞 劉殿宏
由國資委編著組：李健 周軍義 楊鵬濤 張林 楊享從

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