青春期寄語(yǔ)——青春期教育宣傳圖片展覽掛圖
音像名稱:青春期寄語(yǔ)——青春期教育宣傳圖片展覽掛圖
作者:編委會(huì)
出版公司:中國(guó)廣播電視出版社
市場(chǎng)價(jià)格:168元
本站特價(jià):168元
包含盤數(shù):六幅 對(duì)開
贈(zèng)送積分:168 積分
產(chǎn)品介紹
詳細(xì)內(nèi)容
青春期就是青春發(fā)育期。世界衛(wèi)生組織將10~24歲這個(gè)年齡范圍定為青春期。青春是美好的,但也是有煩惱和“風(fēng)險(xiǎn)”的。許多學(xué)者又稱此期為“危險(xiǎn)年齡期”或“暴風(fēng)驟雨期”。 如果把人生比作四季,青春期就是萬(wàn)物勃發(fā)、生機(jī)盎然的春天。青春期的少男少女們是煩惱的。青春期是兒童期邁向成年期的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。這一時(shí)期是個(gè)體身體、生理和性發(fā)育的高峰期,也是個(gè)體理想、人格、價(jià)值、能力等走向成熟和穩(wěn)定的關(guān)鍵時(shí)期。
青春期的少男少女們面對(duì)自己的生理和心理上的變化、性機(jī)能的發(fā)育等問(wèn)題時(shí),總是顯得羞澀、緊張或措手不急。由于青少年好奇心強(qiáng),好表現(xiàn)自己的勇敢和獨(dú)立性,而又缺乏正確估價(jià)自己與警惕危險(xiǎn)因素的能力,因此,意外傷害事故的發(fā)生率也相對(duì)較高。性機(jī)能的逐漸成熟,給少男、少女們帶來(lái)了從未有過(guò)的心理體驗(yàn)和行為反應(yīng),從而產(chǎn)生性意識(shí)和性欲望。此期,如果沒有得到正確的性知識(shí)和性道德教育,心理上尚不成熟的少男、少女,有可能發(fā)生越軌行為,從而使身心受到傷害。因此,許多學(xué)者又稱此期為“危險(xiǎn)年齡期”或“暴風(fēng)驟雨期”。諸如此類的情況,不僅影響孩子們的發(fā)育,也會(huì)對(duì)他們的一生產(chǎn)生不可估量的影響。所以在學(xué)校開展青春期教育是非常重要和非常有必要的。因此,編輯組希望通過(guò)本套掛圖的設(shè)計(jì),輔助和完善現(xiàn)有的家庭及校園各項(xiàng)青春期健康教育內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助廣大青少年朋友順利度過(guò)青春期,并真正成為一把可以幫助他們解開青春期困惑的鑰匙。
一、什么是青春期
二、青春期的生理特征
三、青春期的心理變化
四、青春期對(duì)性教育的認(rèn)識(shí)
五、青春期的人際交往與自我保護(hù)
六、如何預(yù)防青春期綜合癥
青春期就是青春發(fā)育期。世界衛(wèi)生組織將10~24歲這個(gè)年齡范圍定為青春期。青春是美好的,但也是有煩惱和“風(fēng)險(xiǎn)”的。許多學(xué)者又稱此期為“危險(xiǎn)年齡期”或“暴風(fēng)驟雨期”。 如果把人生比作四季,青春期就是萬(wàn)物勃發(fā)、生機(jī)盎然的春天。青春期的少男少女們是煩惱的。青春期是兒童期邁向成年期的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。這一時(shí)期是個(gè)體身體、生理和性發(fā)育的高峰期,也是個(gè)體理想、人格、價(jià)值、能力等走向成熟和穩(wěn)定的關(guān)鍵時(shí)期。
青春期的少男少女們面對(duì)自己的生理和心理上的變化、性機(jī)能的發(fā)育等問(wèn)題時(shí),總是顯得羞澀、緊張或措手不急。由于青少年好奇心強(qiáng),好表現(xiàn)自己的勇敢和獨(dú)立性,而又缺乏正確估價(jià)自己與警惕危險(xiǎn)因素的能力,因此,意外傷害事故的發(fā)生率也相對(duì)較高。性機(jī)能的逐漸成熟,給少男、少女們帶來(lái)了從未有過(guò)的心理體驗(yàn)和行為反應(yīng),從而產(chǎn)生性意識(shí)和性欲望。此期,如果沒有得到正確的性知識(shí)和性道德教育,心理上尚不成熟的少男、少女,有可能發(fā)生越軌行為,從而使身心受到傷害。因此,許多學(xué)者又稱此期為“危險(xiǎn)年齡期”或“暴風(fēng)驟雨期”。諸如此類的情況,不僅影響孩子們的發(fā)育,也會(huì)對(duì)他們的一生產(chǎn)生不可估量的影響。所以在學(xué)校開展青春期教育是非常重要和非常有必要的。因此,編輯組希望通過(guò)本套掛圖的設(shè)計(jì),輔助和完善現(xiàn)有的家庭及校園各項(xiàng)青春期健康教育內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助廣大青少年朋友順利度過(guò)青春期,并真正成為一把可以幫助他們解開青春期困惑的鑰匙。
一、什么是青春期
二、青春期的生理特征
三、青春期的心理變化
四、青春期對(duì)性教育的認(rèn)識(shí)
五、青春期的人際交往與自我保護(hù)
六、如何預(yù)防青春期綜合癥
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