全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè)
音像名稱:全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè)
作者:編委會(huì)
出版公司:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社2010
市場(chǎng)價(jià)格:298元
本站特價(jià):180元
包含盤數(shù):16開精裝單卷
贈(zèng)送積分:298 積分
產(chǎn)品介紹
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第一章全國(guó)殘疾人敏育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作領(lǐng)導(dǎo)
講話
第二章我國(guó)在殘疾人就業(yè)與發(fā)展方面取得的成就
第一節(jié)黨和政府高度重視殘疾人就業(yè)問(wèn)題
第二節(jié)建立了較為完整的促進(jìn)殘疾人就業(yè)的法律法規(guī)
政策體系
第三節(jié)殘疾人就業(yè)狀況得到了很大改善
第三章國(guó)內(nèi)外殘疾人就業(yè)研究綜述
第一節(jié)國(guó)外殘疾人就業(yè)研究概況
第二節(jié)國(guó)內(nèi)殘疾人就業(yè)研究概況
第四章殘疾人就業(yè)與發(fā)展現(xiàn)狀:基干抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)的
分析
第一節(jié)殘疾人就業(yè)狀況分析
第二節(jié)殘疾人的收入與貧困狀況分析
第五章殘疾人就業(yè)政策的國(guó)內(nèi)外比較
第一節(jié)慨述
第二節(jié)發(fā)達(dá)國(guó)家及中國(guó)香港、臼灣地區(qū)的殘疾人就業(yè)
政策
第三節(jié)發(fā)達(dá)國(guó)家及中國(guó)香港、臺(tái)灣地區(qū)的殘疾人就業(yè)
政策分析
第四節(jié)對(duì)我國(guó)制定殘疾人就業(yè)政策的啟示
第五節(jié)我國(guó)殘疾人就業(yè)政策的演變與現(xiàn)行政策分析
第六章促進(jìn)殘疾人就業(yè)與發(fā)履的政策建議
第一節(jié)以加強(qiáng)康復(fù)工作為前提,恢復(fù)和發(fā)展殘疾人自
身的能力,使其更積極地參與勞動(dòng)力市場(chǎng)
第二節(jié)以實(shí)施積極的就業(yè)政策為契機(jī),多渠道、多層
次、多形式促進(jìn)殘疾人就業(yè)
第三節(jié)以加強(qiáng)普通教育與職業(yè)培訓(xùn)為根本,逐步實(shí)現(xiàn)
殘疾人就業(yè)由崗位提供向能力提升轉(zhuǎn)變
第四節(jié)以創(chuàng)建殘疾人就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)為切入點(diǎn),不斷完
善殘疾人就業(yè)服務(wù)平臺(tái)
第七章殘疾人教育與就業(yè)社會(huì)工作
第一節(jié)殘疾的發(fā)生理論
第二節(jié)殘疾的預(yù)防理論
第三節(jié)社會(huì)參與理論
第四節(jié)殘疾的扶助理論
第八章殘疾人教育與就業(yè)社會(huì)工作的價(jià)值觀
第一節(jié)社會(huì)工作價(jià)值觀
第二節(jié)價(jià)值觀在殘疾人社會(huì)工作中的地位
第三節(jié)殘疾人社會(huì)工作的專業(yè)倫理
第四節(jié)殘疾人社會(huì)工作的專業(yè)倫理要求
第九章殘疾預(yù)防社會(huì)保障
第一節(jié)遺傳病與地方病
第二節(jié)交通事故與意外傷害
第三節(jié)運(yùn)動(dòng)傷殘
第十章殘疾人的社會(huì)問(wèn)題與需求
第一節(jié)特殊教育
第二節(jié)經(jīng)濟(jì)扶持與救助
第三節(jié)特殊政策照顧
第十一章殘疾人社會(huì)組織建設(shè)與管理
第一節(jié)中國(guó)殘疾人組織的建立
第二節(jié)殘疾人事業(yè)的發(fā)展
第三節(jié)殘疾人服務(wù)業(yè)的社會(huì)組織
第十二章殘疾人社會(huì)政策制度保障
第一節(jié)社會(huì)福利政策
第二節(jié)家庭扶助:最低生活保障制度
第三節(jié)勞動(dòng)就業(yè)政策
第十三章教育康復(fù)的殘疾人社會(huì)工作
第一節(jié)成人教育
第二節(jié)特殊教育
第十四章職業(yè)康復(fù)的殘疾人社會(huì)工作
第一節(jié)職業(yè)康復(fù)概述
第二節(jié)職業(yè)康復(fù)的內(nèi)容
第十五章殘疾人教育與就業(yè)社會(huì)工作方法
第一節(jié)個(gè)案工作方法
第二節(jié)小組工作方法
第三節(jié)社區(qū)工作方法
第四節(jié)家庭康復(fù)中的社會(huì)工作服務(wù)
第十六章殘疾人教育與就業(yè)社會(huì)工作技巧
第一節(jié)心理輔導(dǎo)
第二節(jié)組織殘疾人參加社會(huì)活動(dòng)
第三節(jié)提高殘疾人的社會(huì)地位
第十七章殘疾人教育與就業(yè)社會(huì)工作的督導(dǎo)與評(píng)估
第一節(jié)殘疾人社會(huì)工作督導(dǎo)
第二節(jié)殘疾人社會(huì)工作評(píng)估
第十八章殘疾人保障工作綜合測(cè)評(píng)
第一節(jié)測(cè)評(píng)依據(jù)
第二節(jié)測(cè)評(píng)指標(biāo)
第三節(jié)測(cè)評(píng)方法
第十九章典型寞例分析 ,
案例一:社會(huì)心理康復(fù)輔導(dǎo)
案例二:親子互動(dòng)與行為矯正
案例三:維護(hù)殘疾人合法權(quán)益
第二十章國(guó)內(nèi)外殘疾人教育發(fā)履現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
第一節(jié)我國(guó)殘疾人教育發(fā)展歷程回顧及現(xiàn)狀總體
評(píng)述
第二節(jié)國(guó)外典型國(guó)家或地區(qū)殘疾人教育的發(fā)展概
況及趨勢(shì)總結(jié)
第二十一章殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)工作職責(zé)規(guī)范
鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)殘疾人專職委員工作職責(zé)
村(社區(qū))殘疾人專職委員工作職責(zé)
第二十二章殘疾人就業(yè)服務(wù)教育。就業(yè),扶貧工作
職責(zé)與流程
第一節(jié)教育
第二節(jié)勞動(dòng)就業(yè)
第三節(jié)扶貧
全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè) 是經(jīng)多位專家遴選編纂而成, 全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè) 不僅權(quán)威,規(guī)范,科學(xué),而且 全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè) 全面,系統(tǒng),簡(jiǎn)潔,實(shí)用. 全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè) 符合國(guó)情, 全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè) 具有一定前瞻性, 全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè) 使廣大企業(yè)盡快與國(guó)際化企業(yè)全面接軌,并迅速提高企業(yè)的水平!
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作座
談會(huì)紀(jì)要》的通知
第一章全國(guó)殘疾人敏育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作領(lǐng)導(dǎo)
講話
第二章我國(guó)在殘疾人就業(yè)與發(fā)展方面取得的成就
第一節(jié)黨和政府高度重視殘疾人就業(yè)問(wèn)題
第二節(jié)建立了較為完整的促進(jìn)殘疾人就業(yè)的法律法規(guī)
政策體系
第三節(jié)殘疾人就業(yè)狀況得到了很大改善
第三章國(guó)內(nèi)外殘疾人就業(yè)研究綜述
第一節(jié)國(guó)外殘疾人就業(yè)研究概況
第二節(jié)國(guó)內(nèi)殘疾人就業(yè)研究概況
第四章殘疾人就業(yè)與發(fā)展現(xiàn)狀:基干抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)的
分析
第一節(jié)殘疾人就業(yè)狀況分析
第二節(jié)殘疾人的收入與貧困狀況分析
第五章殘疾人就業(yè)政策的國(guó)內(nèi)外比較
第一節(jié)慨述
第二節(jié)發(fā)達(dá)國(guó)家及中國(guó)香港、臼灣地區(qū)的殘疾人就業(yè)
政策
第三節(jié)發(fā)達(dá)國(guó)家及中國(guó)香港、臺(tái)灣地區(qū)的殘疾人就業(yè)
政策分析
第四節(jié)對(duì)我國(guó)制定殘疾人就業(yè)政策的啟示
第五節(jié)我國(guó)殘疾人就業(yè)政策的演變與現(xiàn)行政策分析
第六章促進(jìn)殘疾人就業(yè)與發(fā)履的政策建議
第一節(jié)以加強(qiáng)康復(fù)工作為前提,恢復(fù)和發(fā)展殘疾人自
身的能力,使其更積極地參與勞動(dòng)力市場(chǎng)
第二節(jié)以實(shí)施積極的就業(yè)政策為契機(jī),多渠道、多層
次、多形式促進(jìn)殘疾人就業(yè)
第三節(jié)以加強(qiáng)普通教育與職業(yè)培訓(xùn)為根本,逐步實(shí)現(xiàn)
殘疾人就業(yè)由崗位提供向能力提升轉(zhuǎn)變
第四節(jié)以創(chuàng)建殘疾人就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)為切入點(diǎn),不斷完
善殘疾人就業(yè)服務(wù)平臺(tái)
第七章殘疾人教育與就業(yè)社會(huì)工作
第一節(jié)殘疾的發(fā)生理論
第二節(jié)殘疾的預(yù)防理論
第三節(jié)社會(huì)參與理論
第四節(jié)殘疾的扶助理論
第八章殘疾人教育與就業(yè)社會(huì)工作的價(jià)值觀
第一節(jié)社會(huì)工作價(jià)值觀
第二節(jié)價(jià)值觀在殘疾人社會(huì)工作中的地位
第三節(jié)殘疾人社會(huì)工作的專業(yè)倫理
第四節(jié)殘疾人社會(huì)工作的專業(yè)倫理要求
第九章殘疾預(yù)防社會(huì)保障
第一節(jié)遺傳病與地方病
第二節(jié)交通事故與意外傷害
第三節(jié)運(yùn)動(dòng)傷殘
第十章殘疾人的社會(huì)問(wèn)題與需求
第一節(jié)特殊教育
第二節(jié)經(jīng)濟(jì)扶持與救助
第三節(jié)特殊政策照顧
第十一章殘疾人社會(huì)組織建設(shè)與管理
第一節(jié)中國(guó)殘疾人組織的建立
第二節(jié)殘疾人事業(yè)的發(fā)展
第三節(jié)殘疾人服務(wù)業(yè)的社會(huì)組織
第十二章殘疾人社會(huì)政策制度保障
第一節(jié)社會(huì)福利政策
第二節(jié)家庭扶助:最低生活保障制度
第三節(jié)勞動(dòng)就業(yè)政策
第十三章教育康復(fù)的殘疾人社會(huì)工作
第一節(jié)成人教育
第二節(jié)特殊教育
第十四章職業(yè)康復(fù)的殘疾人社會(huì)工作
第一節(jié)職業(yè)康復(fù)概述
第二節(jié)職業(yè)康復(fù)的內(nèi)容
第十五章殘疾人教育與就業(yè)社會(huì)工作方法
第一節(jié)個(gè)案工作方法
第二節(jié)小組工作方法
第三節(jié)社區(qū)工作方法
第四節(jié)家庭康復(fù)中的社會(huì)工作服務(wù)
第十六章殘疾人教育與就業(yè)社會(huì)工作技巧
第一節(jié)心理輔導(dǎo)
第二節(jié)組織殘疾人參加社會(huì)活動(dòng)
第三節(jié)提高殘疾人的社會(huì)地位
第十七章殘疾人教育與就業(yè)社會(huì)工作的督導(dǎo)與評(píng)估
第一節(jié)殘疾人社會(huì)工作督導(dǎo)
第二節(jié)殘疾人社會(huì)工作評(píng)估
第十八章殘疾人保障工作綜合測(cè)評(píng)
第一節(jié)測(cè)評(píng)依據(jù)
第二節(jié)測(cè)評(píng)指標(biāo)
第三節(jié)測(cè)評(píng)方法
第十九章典型寞例分析 ,
案例一:社會(huì)心理康復(fù)輔導(dǎo)
案例二:親子互動(dòng)與行為矯正
案例三:維護(hù)殘疾人合法權(quán)益
第二十章國(guó)內(nèi)外殘疾人教育發(fā)履現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
第一節(jié)我國(guó)殘疾人教育發(fā)展歷程回顧及現(xiàn)狀總體
評(píng)述
第二節(jié)國(guó)外典型國(guó)家或地區(qū)殘疾人教育的發(fā)展概
況及趨勢(shì)總結(jié)
第二十一章殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)工作職責(zé)規(guī)范
鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)殘疾人專職委員工作職責(zé)
村(社區(qū))殘疾人專職委員工作職責(zé)
第二十二章殘疾人就業(yè)服務(wù)教育。就業(yè),扶貧工作
職責(zé)與流程
第一節(jié)教育
第二節(jié)勞動(dòng)就業(yè)
第三節(jié)扶貧
全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè) 是經(jīng)多位專家遴選編纂而成, 全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè) 不僅權(quán)威,規(guī)范,科學(xué),而且 全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè) 全面,系統(tǒng),簡(jiǎn)潔,實(shí)用. 全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè) 符合國(guó)情, 全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè) 具有一定前瞻性, 全國(guó)殘疾人教育就業(yè)扶貧社會(huì)保障工作指導(dǎo)與管理及殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范實(shí)用手冊(cè) 使廣大企業(yè)盡快與國(guó)際化企業(yè)全面接軌,并迅速提高企業(yè)的水平!
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