詳細目錄：

第一編 現(xiàn)代學習型社區(qū)

第一章 學習型組織及其建立運作

第二章 學習型社區(qū)的出現(xiàn)

第三章 學習型社區(qū)及其建立運作

第二編 社區(qū)發(fā)展管理與經營運作

第一章 社區(qū)發(fā)展管理總論

第二章 社區(qū)發(fā)展環(huán)境分析

第三章 社區(qū)管理使命與戰(zhàn)略目標

第四章 社區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略與學習型社區(qū)

第三編 現(xiàn)代學習型社區(qū)自治管理與組織

第一章 學習型社區(qū)與社區(qū)自治

第二章 學習型社區(qū)自治組織過程

第三章 學習型社區(qū)自治與政黨領導

第四章 學習型社區(qū)自治與政府指導

第五章 學習型社區(qū)自治與居民參與

第四編 學習型社區(qū)建立與運作

第一章 學習型社區(qū)的管理模式

第二章 學習型社區(qū)的建立運轉

第三章 社區(qū)人才戰(zhàn)略目標與戰(zhàn)略重點

第四章 社區(qū)人力資源開發(fā)與管理

第五章 社區(qū)人力資源組織

第六章 社區(qū)人力資源實施評估

第五編 現(xiàn)代學習型社區(qū)建設管理

第一章 學習型社區(qū)建設

第二章 學習型社區(qū)建設與相關范疇的關系

第三章 學習型社區(qū)建設的管理體制

第四章 學習型社區(qū)建設試驗區(qū)、示范城區(qū)和文明社區(qū)創(chuàng)建活動

第五章 學習型社區(qū)建設與基層政府

第六章 學習型社區(qū)建設與居民委員會

第七章 學習型社區(qū)建設與物業(yè)管理

第八章 學習型社區(qū)黨建工作

第九章 學習型社區(qū)隊伍建設工作

第六編 現(xiàn)代學習型社區(qū)教育管理

第一章 社區(qū)文化綜述

第二章 社區(qū)教育管理總論

第三章 社區(qū)教育的運作管理

第四章 學校教育和社區(qū)教育的溝通結合

第五章 現(xiàn)代社區(qū)工作者的素質和專業(yè)化

第六章 社區(qū)教育與社區(qū)黨建管理

第七章 社區(qū)教育與社區(qū)組織管理

第八章 社區(qū)教育的目標——學習化社區(qū)

第九章 國外社區(qū)教育的狀況及經驗借鑒

第十章 中國社區(qū)教育的狀況分析

第七編 學習型社區(qū)入才培訓戰(zhàn)略

第一章 社區(qū)人才培訓與基礎教育

第二章 社區(qū)人才培訓與高等教育

第三章 社區(qū)人才培訓與繼續(xù)教育

第四章 社區(qū)后勤及其他員工培訓

第五章 社區(qū)人才培訓的開發(fā)與建設

第六章 社區(qū)人才日常培訓的運營與管理

第七章 社區(qū)人事投入與產出分析

第八編 社區(qū)組織管理制度的建立與學習型組織

第一章 社區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的建立

第二章 社區(qū)組織綜合管理制度與學習型組織

第三章 社區(qū)會計制度與學習型組織

第四章 社區(qū)策劃管理制度與學習型組織

第五章 社區(qū)辦公制度與學習型組織

第九編 學習型社區(qū)硅立運作成功案例評析

第十編 學習型社區(qū)建立運作規(guī)章制度與法律法規(guī)

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