內(nèi)容簡介：

本書根據(jù)今年初中共中央、國務(wù)院下發(fā)的《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》而編寫，組織了教育部、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)等單位的專家、教授共同完成，內(nèi)容豐富，詳實(shí)，結(jié)合中共中央、國務(wù)院文件的要求，體現(xiàn)了有關(guān)德育的最新研究成果，近400萬字，共25篇，對(duì)新形勢下，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和參考意義。

詳細(xì)目錄：

第一篇 新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的重大意義
第二篇 中小學(xué)德育工作必須堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想
第三篇 把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置
第四篇 加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育，提高中小學(xué)生思想政治素質(zhì)
第五篇 加強(qiáng)和改進(jìn)品德教育，培養(yǎng)中小學(xué)生優(yōu)良品德
第六篇 加強(qiáng)和改進(jìn)紀(jì)律教育，注重中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
第七篇 加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育，增強(qiáng)中小學(xué)生法制意識(shí)和法制觀念
第八篇 加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理品質(zhì)
第九篇 加強(qiáng)和改進(jìn)國情教育，增強(qiáng)中小學(xué)生的民族自信心和自豪感
第十篇 加強(qiáng)和改進(jìn)勞動(dòng)教育，樹立中小學(xué)生正確的勞動(dòng)觀、擇業(yè)觀
第十一篇 充分發(fā)揮中小學(xué)德育課在德育工作中的主渠道作用
第十二篇 寓德育于中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中，講究德育滲透藝術(shù)
第十三篇 開展校園文化活動(dòng)，發(fā)揮校園文化對(duì)德育的潛移默化作用
第十四篇 把課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的重要途徑
第十五篇 積極探索新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的新舉措
第十六篇 加強(qiáng)德育科研，提高中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和可操作性
第十七篇 加強(qiáng)德育管理，提高中小學(xué)德育工作的實(shí)效性
第十八篇 建立切實(shí)可行的中小學(xué)德育督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制
第十九篇 學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，全面推進(jìn)中小學(xué)德育工作
第二十篇 加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
第二十一篇 中小學(xué)班主任要在德育工作中發(fā)揮骨干作用
第二十二篇 中小學(xué)校長要在德育工作中擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
第二十三篇 中小學(xué)黨組織要在德育工作中起政治核心作用
第二十四篇 德育工作指導(dǎo)文件
第二十五篇 德育工作相關(guān)法律法規(guī)

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