內(nèi)容簡介：

隨著信息技術(shù)革命的深入,教育史上一種嶄新的教育模式---現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)而生,其發(fā)展勢頭之猛烈,影響之深遠(yuǎn),應(yīng)用之廣泛,圍剿于史上所罕見.為適應(yīng)社會(huì)需要我們組織專家學(xué)者及一線工作者編撰本書.


詳細(xì)目錄：

第一篇 遠(yuǎn)程教育的興起及其發(fā)展趨勢
第一章 遠(yuǎn)程教育概述
第二章 遠(yuǎn)程教育的理論基礎(chǔ)
第三章 遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)
第四章 遠(yuǎn)程教育的全球化趨勢
第二篇 遠(yuǎn)程教育整合中的人力資源
第一章 遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)群體分析
第二章 遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的學(xué)生素質(zhì)教育
第三章 遠(yuǎn)程教育整合中的教師資源
第三篇 遠(yuǎn)程教育整合中的技術(shù)資源
第一章 信息技術(shù)和多媒體對遠(yuǎn)程教育的影響
第二章 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)及其在遠(yuǎn)程教學(xué)中的應(yīng)用
第三章 流媒體技術(shù)在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用
第四章 城域網(wǎng)傳輸技術(shù)新發(fā)展
第五章 視頻技術(shù)的最新發(fā)展
第五篇 遠(yuǎn)程教育整合系統(tǒng)設(shè)備及選選型
第一章 衛(wèi)星廣播電視,有線廣播電視網(wǎng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)相結(jié)合的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)
第二章 VSAT遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)或VSAT網(wǎng)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)相結(jié)合的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)
第三章 校園網(wǎng)建設(shè)與設(shè)備選型
第四章 構(gòu)建多媒體電教室系統(tǒng)
第五篇 系統(tǒng)維護(hù)與常見故障處理
第一章 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)基礎(chǔ)
第二章 網(wǎng)絡(luò)故障恢復(fù)技術(shù)
第三章 網(wǎng)絡(luò)常用設(shè)備故障檢修
第四章 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行常見故障
第六篇 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式
第一章 遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式概述
第二章 現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育的開放性
第三章 建構(gòu)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式的對策與措施
第四章 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的教學(xué)設(shè)計(jì)
第七篇 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式創(chuàng)新
第一章 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)論與教學(xué)模式評價(jià)
第二章 教學(xué)模式改革是現(xiàn)代開放遠(yuǎn)程教育的關(guān)鍵
第三章 網(wǎng)絡(luò)教育信息標(biāo)準(zhǔn)化
第四章 遠(yuǎn)程開放教育的各國特色和發(fā)展趨勢
第五章 遠(yuǎn)程教育學(xué)科專業(yè)建設(shè)
第八篇 遠(yuǎn)程教育質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理
第一章 遠(yuǎn)程教學(xué)過程最優(yōu)化分析及合理方案
第二章 遠(yuǎn)程教育質(zhì)量監(jiān)控的有效機(jī)制
第三章 遠(yuǎn)程教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理
第四章 遠(yuǎn)程教育與大學(xué)的知識產(chǎn)權(quán)政策
第九篇 遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用實(shí)例
第一章 清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)
第二章 浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)
第三章 北京外國語大學(xué)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)
第四章 中央黨校遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)

適用對象:
各級教育部門
各級院校
各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
各類教育工作者
所有在校學(xué)生及自學(xué)者
所有遠(yuǎn)程教育單位
各圖書館

相似教材