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孫老師 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:柜面服務(wù)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
孫老師老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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孫老師

孫老師老師公開(kāi)課

企業(yè)成本分析與控制案例訓(xùn)練營(yíng)拓寬成本控制思路,強(qiáng)化成本分析意識(shí)【課程背景】 在工作中,您是否遇到過(guò)以下情形:老板的經(jīng)營(yíng)思路與時(shí)俱進(jìn),對(duì)我們做成本控制提出更高要求,感覺(jué)壓力很大,但又不知道從哪里入手;每個(gè)月結(jié)賬加班加點(diǎn)做出來(lái)一沓子成本分析報(bào)告, 可是好像別的部門(mén)也不當(dāng)回事,做成本分析的價(jià)值在哪里?說(shuō)起降成本,別的部門(mén)都覺(jué)得是財(cái)務(wù)的事情,怎樣讓他們能重視呢?業(yè)務(wù)部門(mén)做事情的時(shí)候沒(méi)有考慮對(duì)成本的影響, 成本超支了, 才來(lái)咨詢(xún)財(cái)務(wù)的意見(jiàn),能不能把這個(gè)控制工作做在前面,把造成的損失降低些呢?間接成本越來(lái)越多,怎么合理分?jǐn)偤孟穸疾缓线m?。科髽I(yè)現(xiàn)有的成本核算系統(tǒng)存在哪些問(wèn)題?對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)有何誤導(dǎo)?如何改進(jìn)?【

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