劉長城 老師
- 所在地區(qū)： 遼寧 丹東
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) 心態(tài)管理
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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劉長城老師的內(nèi)訓課程
《曾國藩家訓》課程———學圣賢家訓，做最智慧的自己。 主講：劉長城 老師【課程背景】曾國藩是近代中國杰出的政治家、軍事家、思想家，也是晚清一位極具爭議的人物，既有“中興第一名臣”的美稱，又有“賣國賊”的惡名。近百年來對他的評價毀譽參半、褒貶不一。但無論是欣賞他的人還是鄙視他的人，都對他所撰寫的《曾國藩家書》推崇備至。像毛澤東說“吾于近人，獨服曾文正”。蔣介石平生最佩服也是曾國藩，據(jù)說蔣介石床頭只放《資治通鑒》和《曾國藩家書》兩本書。中國歷史上有這么一群人，他們秉承著“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的理念，對國家、民
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TEM企業(yè)全面道德倫理管理 ———造物先造人，做事先做人 主講：劉長城 老師【課程背景】 當今之世，科技迅猛發(fā)展，物質(zhì)世界異常豐富，對物欲的過度沉迷，導(dǎo)致人們見利忘義，欲令致迷之事屢見報端。人們的幸福指數(shù)也在不斷走低。 漢朝大儒董仲舒就明確指出人的兩種基本需求，一個是精神一個是物質(zhì)，而這兩者的平衡發(fā)展也正是社會、國家、族群和諧的大根大本。 企業(yè)的主體是人，企業(yè)文化的基礎(chǔ)就是做人的文化。而中國文化中孕育著最完備的
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感恩擔當 樂在工作 ——有好心態(tài)才有好狀態(tài)，有好心情才能處理好事情 主講：劉長城 老師【課程背景】 要想統(tǒng)一員工的行為要靠制度，要想讓員工自己遵守制度要靠文化。21世紀企業(yè)從“全面質(zhì)量管理”到“全面員工素養(yǎng)提升”是未來企業(yè)取勝的唯一途徑！以前，我們重視產(chǎn)品質(zhì)量的提高，以后我們更要注重生產(chǎn)產(chǎn)品的人的素養(yǎng)的提升，因為產(chǎn)品質(zhì)量的決定性因素是生產(chǎn)產(chǎn)品的人。員工先有好的心態(tài)，才有好的工作狀態(tài)。 時代在發(fā)展，社會在變革，在當前功利主義、得失主義價值觀盛行的時代
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實踐自我管理 ——21世紀最好的管理就是自我管理 主講：劉長城 老師【課程背景】 有一種管理叫：自我管理； 有一種經(jīng)營叫：自我經(jīng)營； 有一種領(lǐng)導(dǎo)叫：自我領(lǐng)導(dǎo)； 有一種工作叫：自發(fā)式工作。 我們倡導(dǎo)企業(yè)人性化管理，提倡“以人為本”，要對他人進行管理，首先要使自身具備領(lǐng)導(dǎo)、管理他人的資格。《論語》中孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！? ?當今世界最偉大的管理學大師彼得·德魯克說過：二十一世紀最好的管理是“自
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團隊正能量密碼 ————掌握正能量密碼，開啟團隊無盡潛能的寶藏 主講：劉長城 老師【課程背景】 您的團隊是否也有類似的情況：服務(wù)態(tài)度惡劣、員工流失嚴重、下屬消極怠工、生產(chǎn)進度緩慢、產(chǎn)品質(zhì)量糟糕、意外事情頻發(fā)…… 死氣沉沉的團隊無法成就卓越，只有正能量團隊才能夠創(chuàng)造奇跡。時下“正能量”這個詞正在中國走紅,電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等,隨處可見。那為什么我們的團隊需要正能量？ 社會學家戴維斯說：“放棄了對社會的責任，就意昧著放棄了自身在這個社
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壓力和情緒管理 ——轉(zhuǎn)壓力為動力，讓情緒為我所用 主講：劉長城 老師【課程背景】 要想統(tǒng)一員工的行為要靠制度，要想讓員工自己遵守制度要靠文化。造物先造人！21世紀企業(yè)從“全面質(zhì)量管理”到“全面員工素養(yǎng)提升”是未來企業(yè)取勝的唯一途徑！以前，我們重視產(chǎn)品質(zhì)量的提高，以后我們更要注重生產(chǎn)產(chǎn)品的人的素養(yǎng)的提升，因為產(chǎn)品質(zhì)量的決定性因素是生產(chǎn)產(chǎn)品的人。員工先有好的心態(tài)，才有好的工作狀態(tài)。 時代在發(fā)展，社會在變革，在當前