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陳進華老師
陳進華 老師
  • 關注者:人  收藏數:
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:精益生產 TPM 效率改善 中基層管理
  •  企業(yè)培訓請聯系董老師
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陳進華老師培訓聯系微信

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陳進華

陳進華老師的內訓課程

模塊一n 夯實效率改善基礎1. 督導師的理念和使命2. 訓練的基本方法及應用3. 效率與利潤關系4. 效率的衡量方法(練習)5. 影響效率因素解讀6. 標準時間的定義7. 標準時間的構成與作用8. 標準時間制定2法寶9. 設備操作標準化10. 手工作業(yè)標準化n 現場輔導:標準時間的制定n 作業(yè):制定某崗位的作業(yè)指導書及設備操作指導書? 互動式授課? 案例展示? 小組討論? 模擬游戲? 現場輔導與實習? 課后作業(yè)1.學會制作SOP2.掌握標準時間制定方法 授課時間:1天 輔導時間:1天模塊二n 上期作業(yè)點評n 提升問題發(fā)現能力及動作改善1. 浪費在精益生產中的定義2. 現場7大浪費的

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部分 基礎篇 一、TPM概要 1.企業(yè)為什么需要TPM 2.何為全員生產性維護TPM? 3.TPM的特色與3大要素 4.TPM的4大目標 5.TPM給企業(yè)帶來什么? 二、TPM衡量指標及計算方法 1.效率的定義 2.設備的8大LOSS分析 3.設備綜合效率OEE值計算方法 4.人員的5大LOSS分析 5.人員效率的計算方法 6.能源及材料的3大LOSS分析 7.案例分析 第二部分 改善篇 三、全員皆兵全面開展自主管理 1.自主管理的重要性 2.自主管理的3項能力要求 3.自主管理的目標 4.自主管理5步曲 5.設備維護效率化目視管理 ※ 大量活動事例分享 四、設備專業(yè)保全技巧 1.MTBF/

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一、多品種少批量生產方式體系 1.市場環(huán)境的變化 2.可怕的解決辦法 3.企業(yè)生產計劃制定方法再現 ※ 模擬演練 二、現場改善從識別浪費開始 1.工廠情況再現 2.現場浪費因果循環(huán)分析圖 3.現場七大浪費分析 ※ 案例練習:某企業(yè)現場典型浪費剖析 ※ 模擬演練 三、價值流分析 1.價值流程圖精益管理中的作用 2.繪制價值流程圖的方法與技巧 3.價值流圖使用與分析方法 四、現場變革CELL生產 1.何為Cell生產 2.Cell生產的七大優(yōu)勢 3.一個流與Lead Time 4.實施Cell生產五步法 5.剖析四類Cell布局方式 6.案例練習:計算節(jié)拍的方法與技巧 7.Cell布局規(guī)劃與設計4

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PMC概論 1.PMC的含義 2.PMC在企業(yè)的地位與重要性分析 二、如何制定精益生產計劃 1. 精益生產計劃與傳統(tǒng)的區(qū)別在哪? 2. 精益生產計劃的種類 3. 精益生產計劃的特性 4. 組裝生產計劃制定方法 ※ 推動與拉動計劃剖析 ※ 組裝計劃制訂原則 ※ 制定組裝計劃5步法 ※ 案例剖析產能分析技巧 ※ 生產提前期計算方法與案例分享 ※ 經典案例剖析組裝計劃制訂的核心要點 5. 零部件生產計劃制定方法 ※ 設備產能計算要點與案例分析 ※ 設備需求計算要點與案例分析 ※ 操作人數需求計算方法與案例分析 ※ 設備負荷計算方法與案例分析 6. 案例講解:拉動生產計劃制訂要點 7. 案例講解:推

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NO 題要 詳細內容 1 夯實效率改善基礎 企業(yè)現狀分析 三種經營方式誰沉誰浮? 效率與利潤的關系 效率衡量大指標的計算方法 標準時間概論 ※ 模擬游戲:影響效率因素分析 制定寬裕時間2大法 標準時間制定8步法 測時與數據處理技巧 ※ 案例分享與練習 6S管理之核心目視化管理 ※ 案例分享 2 識別與尋找現場浪費 精益“浪費”分析 現場七大浪費原因剖析 ※ 案例練習:“地毯式”搜查現場浪費 3 標準化管理 ※ 案例劉總的困惑 作業(yè)環(huán)境標準化 作業(yè)操作標準化 設備操作與點檢標準化 4 動作效率改善 何為附加價值作業(yè) 12種動作浪費分析 識別動作浪費7寶劍 ※ 案例分享:活用動作經濟原則 5 流

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時間 培訓題要 主要培訓內容 授課方式 第1天 上午 1. 制造成本分析 企業(yè)現狀分析 企業(yè)存在的“根”在哪 企業(yè)成本、效率、利潤的三角關系 制造成本構成剖析 ※ 模擬游戲影響企業(yè)成本因素分析 互動授課 模擬游戲 2. 識別與尋找制造現場的各種浪費 精益“浪費”的含義 現場浪費因果循環(huán)分析圖 現場七大浪費現象剖析 現場12種常見的動作浪費分析 認別動作浪費法寶七劍下天山 ※ 案例練習“地毯式”尋找現場浪費 互動授課 小組討論 案例練習 第1天 下午 3. 學以致用 現場實踐:按上午培訓內容到現場去尋 找各種制造浪費的現象 現場實踐 4. 動作分析與改善 附加價值與非附加價值動作的含義 作業(yè)的動

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