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徐德偉 老師
徐德偉老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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徐德偉老師的內(nèi)訓(xùn)課程

時間活動方式 / 注釋9.00-10.30am開始 20 分鐘案例學(xué)習(xí):不愉快的意外事件案例學(xué)習(xí)10 分鐘引入 / 概述課程概述 20 分鐘績效管理的挑戰(zhàn)小組討論10 分鐘高績效組織案例 演講 / 討論30 分鐘XX公司績效管理制度和流程演講 / 討論 休息 (15 分鐘)10.45-12.15pm部分 II: 計劃 45 分鐘目標(biāo)制定· 調(diào)整目標(biāo)規(guī)劃· 目標(biāo)規(guī)劃程序· SMART 目標(biāo)· 有效目標(biāo)和措施· 實(shí)戰(zhàn)技能練習(xí)演講 / 討論 / 技能練習(xí)常見問題解答:目標(biāo)制定的作用;目標(biāo)規(guī)劃與整體流程的聯(lián)系。45分鐘發(fā)展規(guī)劃· 利益 / 角色 amp; 責(zé)任· 制訂發(fā)展規(guī)劃程序· 戰(zhàn)略· 實(shí)戰(zhàn)技能練

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課程大綱:一、 知人善任,發(fā)現(xiàn)人才優(yōu)勢(游戲、測評、討論)? 你的團(tuán)隊人才優(yōu)勢在哪里?你有沒有準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)并讓他們發(fā)揮優(yōu)勢? 貝爾賓團(tuán)隊角色了解及個人分析? 發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮優(yōu)勢,激發(fā)人才活力和潛力二、 現(xiàn)有人才盤點(diǎn)和發(fā)展體系反思(團(tuán)隊共創(chuàng))? 什么是人才?高潛力和高績效如何區(qū)分?? 人才盤點(diǎn)及發(fā)展計劃回顧? 目前人才發(fā)展和保留方面存在的挑戰(zhàn)? 解決組織人才培養(yǎng)和發(fā)展的實(shí)際問題三、 繼任規(guī)劃戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型(模型、討論)? 梯隊式繼任規(guī)劃易陷入四種常見誤區(qū)? 繼任管理新目標(biāo)? 從碎片式人才培養(yǎng)到領(lǐng)導(dǎo)力組合戰(zhàn)略:CEB模型四、 人才培養(yǎng)的7:2:1(案例、演練)? 人才發(fā)展計劃的合理制定? 人才發(fā)展的6個驅(qū)動因子

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