郭寶健 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：TTT系列課程 金字塔原理 PPT制作
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
郭寶健老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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郭寶健老師的內(nèi)訓(xùn)課程
TTT---交互式培訓(xùn)技巧課程背景：在培訓(xùn)過程中，學(xué)員的知識、能力和態(tài)度是影響培訓(xùn)成效的主要因素，其中知識和能力是學(xué)員自身兼?zhèn)?，而培?xùn)師則需要盡可能地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動力，尤其是成年人在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中更有主見、注重實(shí)效，在培訓(xùn)過程中給予學(xué)員更多的自主權(quán)，通過互動提高學(xué)員的實(shí)踐行動，能有效激發(fā)學(xué)習(xí)主動性和積極性，提高學(xué)習(xí)效率。然而，我們看到，現(xiàn)在很多企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式仍然占據(jù)了培訓(xùn)形式主體，主要體現(xiàn)在灌輸式培訓(xùn)內(nèi)容為主、講授形式為主、課程以講師為中心等方面，沒有考慮成年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出符合成年人特點(diǎn)、互動性強(qiáng)、以學(xué)員為中心的培訓(xùn)課程。交互式培訓(xùn)緊緊圍繞“以學(xué)員為中心”，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍，采