堅鵬老師的內訓課程
我國自貿區(qū)與銀行發(fā)展課程背景： 很多銀行存在以下問題： ? 不知道我國自貿區(qū)的業(yè)務？ ? 不清楚我國自貿區(qū)對銀行發(fā)展有什么影響？ ? 不知道我國自貿區(qū)對銀行有什么機遇？課程目的： ? 讓大家知道我國自貿區(qū)發(fā)展現狀。 ? 讓大家知道我國自貿區(qū)的發(fā)展趨勢。 ? 讓大家知道我國自貿區(qū)與銀行發(fā)展之間的關系。學員收獲: ? 學習我國自貿區(qū)的發(fā)展現狀。 ? 學習我國自貿區(qū)對銀行發(fā)展的重大機遇。 ? 學習我國自貿區(qū)對銀行發(fā)展存在的風險。授課老師： 堅鵬老師 北大縱橫管理咨詢集團金融行業(yè)中
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互聯網金融環(huán)境下的現金管理課程背景： 很多企業(yè)存在以下問題： ? 不清楚現金管理對我們有什么影響？ ? 不知道現金管理的作用？ ? 不知道現金管理對我們有什么機遇？課程目的： ? 讓大家知道什么是現金管理。 ? 讓大家知道現金管理的服務方案。 ? 讓大家知道現金管理的成功案例。學員收獲: ? 學習現金管理的發(fā)展現狀。 ? 學習現金管理的成功案例。 ? 學習現金管理業(yè)務存在的風險。授課老師： 堅鵬老師 （互聯網）金融專家培訓對象： 需要學習現金管理的職業(yè)人士。課程設置時間：3
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數字金融與區(qū)塊鏈課程背景： 數字化背景下，很多銀行存在以下問題： ? 不清楚數字金融的發(fā)展現狀？ ? 不清楚銀行如何數字化轉型？ ? 不清楚區(qū)塊鏈標桿成功案例？課程特色： ? 有實戰(zhàn)案例 ? 有原創(chuàng)觀點 ? 有精彩解讀學員收獲: ? 學習數字金融的發(fā)展趨勢。 ? 學習銀行數字化轉型方法。 ? 學習區(qū)塊鏈標桿成功案例。授課老師： 堅鵬 中國銀行業(yè)協會特聘講師、銀行數字化轉型導師培訓對象：銀行參與數字化轉型的職業(yè)人士。課程設置時間：6小時授課特點: ? 煥發(fā)精神、啟發(fā)
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數字人民幣創(chuàng)新、金融場景應用及風險防控課程背景： 很多銀行存在以下問題： ? 不清楚數字人民幣的發(fā)展歷程？ ? 不知道數字人民幣具體應用場景？ ? 不知道如何做好推廣數字人民幣準備工作？課程特色： ? 前沿性：創(chuàng)新金融場景搭建解決思路。 ? 系統(tǒng)性：提供系統(tǒng)性金融場景應用建議。 ? 實戰(zhàn)性：注重理論與實踐相結合，實現知行果合一。學員收獲: ? 學習數字貨幣的發(fā)展歷程。 ? 學習數字貨幣主要應用場景。 ? 學習推廣數字人民幣的準備工作授課老師： 堅鵬老師 銀行數字化轉型導師培訓對象： 需
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數字人民幣創(chuàng)新、金融場景應用及推廣準備課程背景： 很多銀行存在以下問題： ? 不清楚數字人民幣的發(fā)展歷程？ ? 不知道數字人民幣具體應用場景？ ? 不知道如何做好推廣數字人民幣準備工作？課程特色： ? 前沿性：創(chuàng)新金融場景搭建解決思路。 ? 系統(tǒng)性：提供系統(tǒng)性金融場景應用建議。 ? 實戰(zhàn)性：注重理論與實踐相結合，實現知行果合一。學員收獲: ? 學習數字貨幣的發(fā)展歷程。 ? 學習數字貨幣主要應用場景。 ? 學習推廣數字人民幣的準備工作授課老師： 堅鵬老師 銀行數字化轉型導師培訓對象： 需