堅鵬老師的內訓課程
面向數字化轉型的大數據頂層設計實踐課程背景： 數字化背景下，很多企業(yè)存在以下問題： ? 不清楚大數據思維如何建立？ ? 不清楚企業(yè)大數據分析方法？ ? 不了解大數據應用成功案例？課程特色： ? 有實戰(zhàn)案例 ? 有原創(chuàng)觀點 ? 有精彩解讀學員收獲: ? 學習企業(yè)大數據思維與發(fā)展趨勢。 ? 學習企業(yè)大數據分析常用方法。 ? 學習企業(yè)大數據應用成功案例。授課老師： 堅鵬 中國銀行業(yè)協會特聘講師、數字化轉型導師培訓對象：需要企業(yè)大數據分析及應用的職業(yè)人士。課程設置時間：12小時課程大綱：數字經濟
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內勤行長自我修煉與管理效能提升課程背景：基層營業(yè)機構作為商業(yè)銀行的主要組成單位，其經營業(yè)績水平直接影響商業(yè)銀行業(yè)務。而作為基層支行的管理者，支行行長（網點主任、營業(yè)經理）既是貫徹上級政策的“傳令官”，更是沖鋒在營銷市場一線的“先鋒官”。在當前的銀行改革發(fā)展的大背景下，如何進一步適應新的形勢，切實有效地發(fā)揮支行行長的職能和作用，是一道擺在網點管理者中的重要課題。主要問題如下：1、精通業(yè)務卻不善于領導員工2、在管理中定位模糊3、不能很好協調上下關系4、工作不注重成效，執(zhí)行力不強5、不善于運用時間，忙而無功6、不善于搞管理，不善于激勵、培養(yǎng)員工課程收益：
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農村金融產品案例研究課程背景： 很多銀行存在以下問題： ? 不清楚農村金融有哪些產品？ ? 不知道如何創(chuàng)新農村金融產品？課程特色： ? 用實戰(zhàn)案例解讀標桿銀行農村金融產品。 ? 用獨特視角解讀標桿銀行農村金融產品。 ? 用原創(chuàng)觀點解讀標桿銀行農村金融產品。學員收獲: ? 學習標桿銀行農村金融產品設計。 ? 學習農村金融產品創(chuàng)新案例及方法。授課老師： 堅鵬老師授課特點: ? 煥發(fā)精神、啟發(fā)思考、激發(fā)行動授課風格： ? 以案例的方式解讀原創(chuàng)方法論 ? 以互動的方式增強學員獲
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農村商業(yè)銀行信貸業(yè)務全流程風控——銀行轉型升級專家 堅鵬（一）課程背景：很多機構農村商業(yè)銀行貸款業(yè)務存在以下問題：不清楚如何開展農村商業(yè)銀行貸款業(yè)務貸前調查和貸后管理工作？不清楚如何開展農村商業(yè)銀行貸款業(yè)務壞賬清收工作？不清楚農村商業(yè)銀行貸款業(yè)務遇到的法律風險如何應對？ (二)課程目的：讓大家知道農村商業(yè)銀行貸款業(yè)務貸前調查和貸后管理方法與技巧。讓大家知道農村商業(yè)銀行貸款業(yè)務壞賬清收方法與技巧。讓大家知道農村商業(yè)銀行貸款業(yè)務法律風險應對策略。(三)課程亮點：總結提煉國內外知名銀行農村商業(yè)銀行貸款經驗教訓。創(chuàng)新農村商業(yè)銀行貸款全流程風控方法論。豐富案例促使學員容易吸收轉化、做到知行果合一。 (
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農信社風險管理轉型與應對課程背景：風險管理能力是銀行的核心能力，風險管理能力的高低，直接影響到銀行的存亡。隨著國際金融市場萎靡，市場經濟的惡化，通貨膨脹，存貸利差的提高，不良資產比例趨于上升，銀行的風險管理惡化等問題，農信社風險管理面臨前所未有的挑戰(zhàn)。農信社需要改變傳統(tǒng)的風險管理方式與方法，果斷進行風險管理轉型，如何通過風險管理轉型以化危為機，全面提升風險管控能力;課程分析了當前經濟形勢帶給中國銀行業(yè)的影響和挑戰(zhàn)、剖析了當前農信社風險管理的種種問題，提供了農信社風險管理轉型的路徑，提升風險管理水平和管理思路。培訓對象：適用農信社主任、信貸經理