牟坤老師的內訓課程
匯報結構和效果呈現提升團隊溝通效率【課程背景】：在職場上，做出的工作成績本身和如何向上溝通，如果匯報呈現，同樣重要，甚至后者更加重要。需要條理清晰，邏輯明確，同時又能突出重點，能站在上司角度思考，讓溝通既高效，又能促進和諧的溝通氛圍。擁有這種能力，可以最大程度建立個人品牌和影響力，是這個關注效率、社交型社會的一項必備技能！ 做出一個完美的匯報，需要完成從腦到口，到手的過程，本課程從結構性思維出發(fā)，在底層思維上讓學員了解如何做到清晰有條理，再從工作匯報的角度進行PPT的設計和重點成果突出，最后對呈現者的演講技巧加以鍛煉，完成高效匯報，魅力呈現！【課程目標】提升員工的思維能力：學會邏輯思考，學會換
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性格分析及人際影響力提升—基于馬斯頓性格色彩DISC心理學工具提升溝通【課程目標】：做事一直不是障礙，真正復雜的是人。Dale Carnegie說：一個人的成功，15取決于專業(yè)能力，85是人際能力敏感度。通過DISC性格色彩分析，認識自己，了解他人的性格和能力，揚長避短，互相配合，發(fā)揮合作綜效，實現團隊的威力。DISC是基于人類對外界環(huán)境的變化而產生的情緒反應，繼而從行為層面來分析人類的社交風格 - 即掌控型、影響型、沉穩(wěn)型、嚴謹型。?DISC工具將會使人們對自己和他人有更深入、具體、完整而客觀的了解?DISC是促進自我了解、相互認識和擴展人際關系的最佳工具?DISC可以使員工之間的溝通更順利
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性格分析及人際影響力提升—基于馬斯頓性格色彩DISC心理學工具提升溝通【課程目標】：做事一直不是障礙，真正復雜的是人。Dale Carnegie說：一個人的成功，15取決于專業(yè)能力，85是人際能力敏感度。通過DISC性格色彩分析，認識自己，了解他人的性格和能力，揚長避短，互相配合，發(fā)揮合作綜效，實現團隊的威力。DISC是基于人類對外界環(huán)境的變化而產生的情緒反應，繼而從行為層面來分析人類的社交風格 - 即掌控型、影響型、沉穩(wěn)型、嚴謹型。?DISC工具將會使人們對自己和他人有更深入、具體、完整而客觀的了解?DISC是促進自我了解、相互認識和擴展人際關系的最佳工具?DISC可以使員工之間的溝通更順利
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職場角色轉換和素養(yǎng)提升訓練【課程背景】：大學生在校園內以求學為主，年齡上雖已是成人，但連續(xù)的校園生活使其養(yǎng)成了嚴重的依賴心理：學業(yè)上依賴老師，生活上依賴父母，心理上依賴校園。尤其是95后大學生進入職場，由于缺乏經驗，對工作的認知、處理事情的能力、抗壓能力和應對挫折的能力都較低。那么就需要使其了解從“校園人”到“職業(yè)人”，在心理上和技能上需要做出哪些準備和改變，才能快速融入企業(yè)及社會，盡快適應崗位要求，真正為企業(yè)創(chuàng)造價值。員工通過此課程培養(yǎng)正確的職業(yè)意識、工作態(tài)度與素養(yǎng)，對企業(yè)具有更多的責任感與熱情。在面對社會角色轉換時，調整好心態(tài)，主動承擔，積極對人，正確做事。同時，提升員時間管理能力和溝通能
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高效能員工的職業(yè)素養(yǎng)和技能提升【課程背景】員工通過此課程培養(yǎng)正確的職業(yè)意識、工作態(tài)度與素養(yǎng)，對企業(yè)具有更多的責任感與熱情。在面對社會角色轉換時，調整好心態(tài)，主動承擔，積極對人，正確做事。同時，提升員工的商務禮儀和個人品牌形象，溝通能力，增加人際敏感度與團隊協作能力。整體而言，從心態(tài)和軟技能方面，幫助新員工順利地適應企業(yè)環(huán)境和工作崗位，更快地進入角色?！菊n程對象】企業(yè)基層員工【課程收益】讓學員有積極的職業(yè)意識，促進職業(yè)素養(yǎng)的打造使學員了解自我學習的重要性，學會從自身出發(fā)尋求方法激發(fā)學員的內在動力，工作意愿和積極主動性提升學員的商務禮儀，塑造個人和企業(yè)的品牌形象提升學員情商和逆商，在任何環(huán)
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教練式高爾夫?—向下管理主講人:牟坤課程背景 教練式高爾夫?(Coaching Golf ?Management Courses)管理系列培訓課程，是教練式高爾夫?版權認證中心根據中國企業(yè)特質以及多年來在企業(yè)的實務操作，將這些經驗精心描述為適當的案例，并擷取全球多所著名商學院及多位大師的精華，最新的情境領導、教練技術、性格領導等管理學理論，發(fā)展出現有的教練式高爾夫?管理系列課程。 中國“人”的時代已經來臨，產業(yè)環(huán)境瞬息萬變，企業(yè)管理面臨挑戰(zhàn)考驗，管理體系的建立與管理基礎的穩(wěn)固亦更加重要，隨著90、00后新生代員工逐漸成為企業(yè)