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尹傳亮老師
尹傳亮 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:大數(shù)據(jù)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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尹傳亮老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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尹傳亮

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尹傳亮

尹傳亮老師的內(nèi)訓(xùn)課程

大數(shù)據(jù)時代的精準營銷【課程目標(biāo)】本課程從實際的市場營銷問題出發(fā),了解大數(shù)據(jù)在市場營銷領(lǐng)域的價值以及應(yīng)用。并對大數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)進行了介紹,通過從大量的市場營銷數(shù)據(jù)中分析潛在的客戶特征,挖掘客戶行為特點,實現(xiàn)精準營銷,幫助市場營銷團隊深入理解業(yè)務(wù)運作,支持業(yè)務(wù)策略制定以及營銷決策。通過本課程的學(xué)習(xí),達到如下目的:了解大數(shù)據(jù)營銷內(nèi)容,掌握大數(shù)據(jù)在營銷中的應(yīng)用。了解基本的營銷理論,并學(xué)會基于營銷理念來展開大數(shù)據(jù)分析。熟悉數(shù)據(jù)分析的標(biāo)準過程,了解大數(shù)據(jù)在營銷中的應(yīng)用原理。【授課時間】1天時間【授課對象】市場營銷部經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計人員、運營分析部經(jīng)理等主管?!臼谡n方式】理論精講 + 案例解析 + 實際業(yè)

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大數(shù)據(jù)挖掘工具: SPSS Statistics入門與提高【課程目標(biāo)】隨著大數(shù)據(jù)分析的需求越來越旺盛,大數(shù)據(jù)分析工具也越來越琳瑯滿目,然而,絕大多數(shù)的分析工具都只具有單一用途,無法滿足企業(yè)的復(fù)雜的多樣化的全面的業(yè)務(wù)分析需求,因此分析工具的選擇成為了一個挑戰(zhàn)。一個良好的分析工具必須滿足如下要求:易學(xué)易用易操作。分析效率要高。滿足業(yè)務(wù)分析需求。如果要說前兩個要求,顯然類似于Excel/Power BI/Tableau等工具都是滿足要求的,但此類工具卻無法解決更復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題,比如影響因素分析、客戶行為預(yù)測/精準營銷、客戶群劃分、產(chǎn)品交叉銷售、產(chǎn)品銷量預(yù)測等等,這些需求用Excel/PBI等工具就難

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數(shù)據(jù)分析與建模第一章 數(shù)據(jù)分析與大數(shù)據(jù)平臺1.大數(shù)據(jù)相關(guān)概念2.大數(shù)據(jù)特征3.大數(shù)據(jù)平臺簡介第二章 數(shù)據(jù)分析流程1.數(shù)據(jù)分析2.數(shù)據(jù)分析工具3.數(shù)據(jù)分析流程4.典型模型場景第三章 重要的python庫1.NumPy2. pandas3.matplotlib4.IPython與Jupyter5.SciPy6.scikitlearn7 statsmodels第4章 NumPy基礎(chǔ):數(shù)組與向量化計算1. NumPy ndarray:多維數(shù)組對象2.通用函數(shù):快速的逐元素數(shù)組函數(shù)3.使用數(shù)組進行面向數(shù)組編程4.使用數(shù)組進行文件輸入和輸出5.

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Hadoop 大數(shù)據(jù)解決方案平臺技術(shù)培訓(xùn)【課程目標(biāo)】Hadoop作為開源的云計算平臺,為大數(shù)據(jù)處理提供了一整套解決方案,應(yīng)用非常廣泛。Hadoop 作為一個平臺框架,包括了如何存儲海量數(shù)據(jù),如何處理海量數(shù)據(jù),以及相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)流處理、數(shù)據(jù)分析和挖掘算法庫,等等。本課程主要介紹 Hadoop 的思想、原理,以及重要技術(shù)等相關(guān)知識。通過本課程的學(xué)習(xí),達到如下目的∶ 1、全面了解大數(shù)據(jù)處理技術(shù)的相關(guān)知識。2、學(xué)習(xí) Hadoop 的核心技術(shù)以及應(yīng)用。3、深入掌握 Hadoop 的相關(guān)工具在大數(shù)據(jù)中的使用。 4、掌握 Hadoop的常用模塊的工作

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