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泊明老師
泊明 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:創(chuàng)新營(yíng)銷
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
泊明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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泊明

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泊明

泊明老師的內(nèi)訓(xùn)課程

用娛樂(lè)化營(yíng)銷創(chuàng)新帶動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)課程背景:德魯克說(shuō)過(guò),企業(yè)的基本職能有兩個(gè):營(yíng)銷與創(chuàng)新。事實(shí)上,營(yíng)銷與創(chuàng)新是無(wú)法分開的同一件事,沒有創(chuàng)新的營(yíng)銷是很難帶動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的。營(yíng)銷與創(chuàng)新本身就應(yīng)該是企業(yè)戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn),而不是營(yíng)銷和產(chǎn)品等業(yè)務(wù)部門才考慮的事。商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的當(dāng)下,很多企業(yè)面臨“創(chuàng)新找死,不創(chuàng)新等死”的局面,破解創(chuàng)新之道必須從用戶需求的探索出發(fā),從發(fā)現(xiàn)新需求中找到創(chuàng)新方向。Z時(shí)代成為消費(fèi)主力,興趣消費(fèi)大行其道的當(dāng)下,洞察用戶的娛樂(lè)性需求,滿足用戶的娛樂(lè)性需求,已經(jīng)成為消費(fèi)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)點(diǎn)。美國(guó)企業(yè)管理專家斯科特麥克凱恩有一個(gè)著名的觀點(diǎn):一切行業(yè)都是娛樂(lè)業(yè)。用娛樂(lè)化思維,所有生意都值得重做一遍,已成為商

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