傅東云 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 蘇州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導力
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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傅東云老師的內(nèi)訓課程
《教練式領(lǐng)導力》 ——賦能員工，激發(fā)員工內(nèi)驅(qū)力主講：傅東云【課程背景】當員工面對工作挑戰(zhàn)和困惑，怎樣能夠引導對方自己找到答案，并且使其養(yǎng)成主動思考問題的習慣？當員工陷在問題視角里，如何引導對方轉(zhuǎn)換角度打破限制性信念？在年度設(shè)定目標和績效評估中，如何運用教練技術(shù)讓員工自發(fā)的看到現(xiàn)狀和目標并且制定行動？教練技術(shù)可以幫助您！【課程收益】實施“教練型領(lǐng)導“方法，激勵員工個人和團隊并獲得長期的內(nèi)心承諾掌握“聚焦解決方案教練技術(shù)”幫助員工和團隊找出創(chuàng)造性的解決問題的方案運用“目標導向教練技術(shù)”，為重點業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)制定切實有效的策略規(guī)劃和行動方案【課程特色】老師現(xiàn)場親自示范教練，大量的
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《教練式問題解決》主講：傅東云【課程背景】如果你曾被問題困擾，覺得無力迷茫，甚至深陷焦慮…..或許你曾成功解決了一些復雜問題，但卻付出的極大的代價，甚至犧牲了個人情緒與他人的關(guān)系。本課程將用教練的方法帶領(lǐng)你一步一步走出問題的困境，把自己調(diào)整到問題解決的最佳狀態(tài)，掌握思維轉(zhuǎn)換的技巧和處理問題的核心能力。【課程收益】用教練的方式、流程從情緒、思維轉(zhuǎn)換到找出分析、解決問題的方法。從關(guān)注目標開始走出解決問題的第一步學會找到問題干系人并處理與人相關(guān)的問題制定方案并執(zhí)行行動計劃【課程特色】本課程從非常規(guī)的問題解決方式創(chuàng)新性、持久性地解決問題。關(guān)注個人體驗和情緒轉(zhuǎn)換對解決問題的作用，以去除問題的內(nèi)在障礙，為
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《跨部門溝通與協(xié)作》 主講：傅東云【課程背景】為什么跨部門溝通總是那么“難”？為什么有的部門明知道合作可以“贏”卻不配合？如何在跨部門協(xié)作中處理沖突的問題？很多成長型企業(yè)，隨著業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展壯大，部門設(shè)置越來越多，職責分工越來越細化。但是，大部門企業(yè)的員工由于缺乏相關(guān)的訓練，看不到問題、看不準問題、不會有效地分析和解決部門間的問題，因此常常影響公司整體運作效率，增加運營成本和管理內(nèi)耗。企業(yè)要在競爭中取得優(yōu)勢，就必須依賴于各部門間的高效溝通與協(xié)作，發(fā)揮“1+1gt;2”的強大威力。如何有效處理跨部門溝通協(xié)作的障礙？如何處理部門間的交叉和重疊？如何推倒企業(yè)部門墻？如何群策群力進
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《跨文化溝通》 ——從本土人才升級為國際精英主講：傅東云【課程背景】國際間的交流日益頻繁，當您與來自不同文化背景的國際人士交流時是否經(jīng)常碰到不理解、溝通不暢，甚至觸犯了對方禁忌的情況出現(xiàn)？如何才能避免以上跨文化的沖突，增進相互的理解和適應(yīng)彼此的行為習慣，求同存異，而又同時尊重自己?！菊n程收益】本課程旨在幫助學員了解不同文化的歷史根源，以及在文化性格的幾個大的維度了解自己的文化與其它文化背景的不同，從而找到合作與溝通的訣竅。避免觸及一些跨文化的禁忌，減少不必要的沖突。增進相互的了解，探索出彼此都舒服的方式達成溝通協(xié)作的效果?！菊n程特色】從日?？捎^察到的現(xiàn)象剖析背后的本質(zhì)
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《跨文化溝通》 ——幫助國際人士更好地與中國伙伴合作溝通主講：傅東云【課程背景】國際間的交流日益頻繁，越來越多的外籍人士也被中國快速發(fā)展的經(jīng)濟帶動來到中國工作或與中國人共事合作。然而由于文化背景不同，外國友人會碰到很多按照他們的文化無法理解的事件、行為和人物，當他們了解中國人行為背后的根源就能更好地理解對方，并增進合作的意愿度和成功率?！菊n程收益】本課程旨在幫助學員了解不同文化的歷史根源，以及在文化性格的幾個大的維度了解自己的文化與其它文化背景的不同，從而找到合作與溝通的訣竅。避免觸及一些跨文化的禁忌，減少不必要的沖突。增進相互的了解，探索出彼此都舒服的方式達成溝通協(xié)
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《情商領(lǐng)導力》 主講：傅東云【課程背景】我們生活在一個變化越來越快的世界，國際國內(nèi)的經(jīng)濟環(huán)境的瞬息萬變，企業(yè)在殫精竭慮應(yīng)對變化，管理者不僅管理好自己的情緒壓力，還要能夠安撫和調(diào)節(jié)員工的情緒，給予員工有效的反饋，獲得員工的理解和支持，營造良好的團隊氛圍。研究發(fā)現(xiàn)，管理者的情商高低與其帶領(lǐng)的團隊的績效高低密切關(guān)聯(lián)，管理者的個人效能也會越高?！菊n程收益】了解情商的基本內(nèi)容以及自身的情商水平了解情商與領(lǐng)導力之間的關(guān)系并能夠提升打造團隊情緒和氛圍的能力認知自身的情緒并能做好自我管理能夠辨識員工的情緒并化解可能出現(xiàn)的沖突與危機給予員工有效的反饋真誠表達自己并贏得員工的理解有效激勵