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俞璇老師
俞璇 老師
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  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:精益管理 六西格瑪 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 全面質(zhì)量管理 業(yè)務(wù)流程管理 5S 價(jià)值流分析與設(shè)計(jì)
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俞璇

俞璇老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《六西格瑪管理與DMAIC路徑法》實(shí)戰(zhàn)及認(rèn)證培訓(xùn)主講:俞璇老師【課程背景】六西格瑪是一套系統(tǒng)的、集成的業(yè)務(wù)改進(jìn)方法體系;旨在持續(xù)改進(jìn)企業(yè)業(yè)務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿意的方法。它可實(shí)現(xiàn)無(wú)缺陷的過(guò)程設(shè)計(jì)(DFLSS)、或/和對(duì)現(xiàn)有過(guò)程進(jìn)行持續(xù)改善(DMAIC),消除過(guò)程缺陷和無(wú)價(jià)值作業(yè)、提高質(zhì)量和服務(wù)、降低成本、縮短運(yùn)轉(zhuǎn)周期,達(dá)到客戶(hù)完全滿意,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。為什么現(xiàn)在國(guó)際化的大公司越來(lái)越重視六西格瑪?shù)膶W(xué)習(xí)和實(shí)踐,因?yàn)樗梢宰屇闶斋@:【體系化的邏輯思維架構(gòu)】——六西格瑪區(qū)別于其他方法論的最大優(yōu)勢(shì)就在于,它對(duì)于學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者的邏輯思維體系的整體培養(yǎng)和搭建,也是對(duì)于候選人的要求與挑戰(zhàn);【實(shí)踐性的項(xiàng)目運(yùn)作管理】

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《六西格瑪設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)及認(rèn)證培訓(xùn)》主講:俞璇老師【課程背景】六西格瑪是一套系統(tǒng)的、集成的業(yè)務(wù)改進(jìn)方法體系;旨在持續(xù)改進(jìn)企業(yè)業(yè)務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿意的方法。它可實(shí)現(xiàn)無(wú)缺陷的過(guò)程設(shè)計(jì)(DFSS)、或/和對(duì)現(xiàn)有過(guò)程進(jìn)行持續(xù)改善(DMAIC),消除過(guò)程缺陷和無(wú)價(jià)值作業(yè)、提高質(zhì)量和服務(wù)、降低成本、縮短運(yùn)轉(zhuǎn)周期,達(dá)到客戶(hù)完全滿意,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。六西格瑪設(shè)計(jì)DFSS的重要意義在于:對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品以六西格瑪質(zhì)量為目標(biāo)進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì),對(duì)新開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品或業(yè)務(wù)流程,一開(kāi)始就采用六西格瑪設(shè)計(jì)。六西格瑪設(shè)計(jì)就是按照合理的流程,運(yùn)用科學(xué)的方法準(zhǔn)確理解和把握顧客需求,對(duì)產(chǎn)品/流程進(jìn)行穩(wěn)健設(shè)計(jì),使產(chǎn)品/流程在低成本下實(shí)現(xiàn)六西格瑪質(zhì)量水平

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《精益六西格瑪與流程改善》主講:俞璇老師【課程背景】精益六西格瑪,是把精益管理和六西格瑪管理整合在一起的系統(tǒng)的、集成的業(yè)務(wù)改進(jìn)方法體系;旨在持續(xù)改進(jìn)企業(yè)業(yè)務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿意的方法。它可實(shí)現(xiàn)無(wú)缺陷的過(guò)程設(shè)計(jì)(DFLSS)、或/和對(duì)現(xiàn)有過(guò)程進(jìn)行持續(xù)改善(DMAIC),消除過(guò)程缺陷和無(wú)價(jià)值作業(yè)、提高質(zhì)量和服務(wù)、降低成本、縮短運(yùn)轉(zhuǎn)周期,達(dá)到客戶(hù)完全滿意,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。為什么現(xiàn)在國(guó)際化的大公司越來(lái)越重視精益六西格瑪?shù)膶W(xué)習(xí)和實(shí)踐,因?yàn)樗梢宰屇闶斋@:【體系化的邏輯思維架構(gòu)】——精益六西格瑪區(qū)別于其他方法論的最大優(yōu)勢(shì)就在于,它對(duì)于學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者的邏輯思維體系的整體培養(yǎng)和搭建,也是對(duì)于候選人的要求與挑戰(zhàn);

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《精益六西格瑪與流程改善》【課程背景】精益六西格瑪,是把精益管理和六西格瑪管理整合在一起的系統(tǒng)的、集成的業(yè)務(wù)改進(jìn)方法體系;旨在持續(xù)改進(jìn)企業(yè)業(yè)務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿意的方法。它可實(shí)現(xiàn)無(wú)缺陷的過(guò)程設(shè)計(jì)(DFLSS)、或/和對(duì)現(xiàn)有過(guò)程進(jìn)行持續(xù)改善(DMAIC),消除過(guò)程缺陷和無(wú)價(jià)值作業(yè)、提高質(zhì)量和服務(wù)、降低成本、縮短運(yùn)轉(zhuǎn)周期,達(dá)到客戶(hù)完全滿意,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。為什么現(xiàn)在國(guó)際化的大公司越來(lái)越重視精益六西格瑪?shù)膶W(xué)習(xí)和實(shí)踐,因?yàn)樗梢宰屇闶斋@:【體系化的邏輯思維架構(gòu)】——精益六西格瑪區(qū)別于其他方法論的最大優(yōu)勢(shì)就在于,它對(duì)于學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者的邏輯思維體系的整體培養(yǎng)和搭建,也是對(duì)于候選人的要求與挑戰(zhàn);【實(shí)踐性的項(xiàng)目

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《醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)工具之6S及目視化技術(shù)》【課程背景】一屋不掃何以掃天下,6S是一切管理的基礎(chǔ),這句話一點(diǎn)都不為過(guò)。尤其是對(duì)于醫(yī)院這樣一個(gè)特殊的環(huán)境。一個(gè)非常經(jīng)典有效、而且立竿見(jiàn)影的工具,就是通過(guò)6S和目視化管理來(lái)加強(qiáng)醫(yī)院工作現(xiàn)場(chǎng)管理的整潔、安全、優(yōu)質(zhì)、高效、有序,同時(shí)也改善醫(yī)護(hù)人員精神面貌。醫(yī)院為什么要推動(dòng)6S,首先是建立高度的標(biāo)準(zhǔn)化、培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員好的習(xí)慣和素養(yǎng),其次是實(shí)現(xiàn)七零目標(biāo),(零傷害)醫(yī)療傷害、(零不良)醫(yī)療保證、(零浪費(fèi))削減醫(yī)療成本、(零停滯)提高醫(yī)療效率、(零故障)醫(yī)療設(shè)備安全、(零庫(kù)存)降低醫(yī)療物品庫(kù)存、最終目的是醫(yī)院(醫(yī)院)與醫(yī)護(hù)人員達(dá)成雙贏的效果。而目視化管理,是從人性管

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《地產(chǎn)與工程行業(yè)實(shí)戰(zhàn)工具之5S及目視化技術(shù)》主講:俞璇老師【課程背景】現(xiàn)場(chǎng)是工程行業(yè)直接創(chuàng)造效益的場(chǎng)所,是所有信息的發(fā)源地,也是各種問(wèn)題萌芽產(chǎn)生的場(chǎng)所,現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低可以直接反映出工程情況的好壞。一屋不掃何以掃天下,5S是一切管理的基礎(chǔ),這句話一點(diǎn)都不為過(guò)。一個(gè)非常經(jīng)典有效、而且立竿見(jiàn)影的工具,就是通過(guò)5S和目視化管理來(lái)加強(qiáng)工作現(xiàn)場(chǎng)管理的整潔、安全、優(yōu)質(zhì)、高效、有序,同時(shí)也改善員工精神面貌。為什么要推動(dòng)5S,首先是建立高度的標(biāo)準(zhǔn)化、培養(yǎng)員工好的習(xí)慣和素養(yǎng),其次是實(shí)現(xiàn)七零目標(biāo),(零傷害)安全工程、(零不良)品質(zhì)保證、(零浪費(fèi))削減成本、(零停滯)縮短交期、(零故障)工程設(shè)備保全、(零庫(kù)存)降

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