培訓游戲大全（四）   2007.12.22

培訓游戲大全（四）一、水草時間：20分鐘人數：不限適用范圍：創(chuàng)造力 案情：一個男人，走到湖邊的一個小木屋，同一個陌生人交談以后，就跳到湖里死了。 過程：1、由培訓師交代案情，學員通過問封閉性問題的方式去判斷案情的起因。2、培訓師只負責學員的問題，但只能說“是”或“不是”3、計時間。故事的起因：在一個...

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培訓游戲大全（十）   2007.12.22

培訓游戲大全（十）一、酒令游戲知多少游戲1、循環(huán)相克令用具：無人數：兩人方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新...

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培訓游戲大全（十一）   2007.12.22

培訓游戲大全（十一）一、連點游戲這是個帶有些性格測試的小游戲，可以用來訓練團體合作、找尋問題的解決途徑。游戲可安插在培訓課程的任何時段中進行，還可安排在等待遲到者的間隙。目標：　　1． 說明大多數人是具有競爭性的。　　2． 訓練團隊協(xié)作?！　?． 尋求問題的解決方式?！　∮螒蜻^程：　　告知所有學員他...

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培訓游戲大全（六）   2007.12.22

培訓游戲大全（六）一、哪位小姐養(yǎng)蛇？　　有五位小姐排成一排，所有的小姐穿的衣服顏色都不一樣，所有的小姐姓也不一樣，所有的小姐都養(yǎng)不同的寵物，喝不同的飲料，吃不同的水果。錢小姐穿紅色的衣服；翁小姐養(yǎng)了一只狗；陳小姐喝茶；穿綠衣服的站在穿白衣服的左邊；穿綠衣服的小姐喝咖啡；吃西瓜的小姐養(yǎng)鳥；穿黃衣服的小...

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培訓游戲大全（八）   2007.12.22

培訓游戲大全（八）一、公平與不公平案例討論（40分鐘）案例（通過角色表演的形式來展現，共有六個角色）：小母雞在谷場上扒著，直到扒出幾粒麥子，她叫來鄰居，說：“假如我們種下這些麥子，我們就有面包吃了。誰來幫我種下它們？”牛說：我不種。鴨說：我不種。豬說：我不種。鵝說：我也不種?！澳俏曳N吧。”這只小母...

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培訓游戲大全（五）   2007.12.22

培訓游戲大全（五）一、踩報紙游戲方法：參加游戲人員在10人以上，在規(guī)定的時間（由講師視人數多少而定）內全部站到1開的報紙上，（特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界）分析：解決問題的思路要突破限制，要敢于嘗試、大膽想象，并善于實驗學員的建議，排除不可行的方案 二、蒙眼作畫人人都認為睜著眼睛畫畫比閉著...

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培訓游戲大全（二）   2007.12.22

培訓游戲大全（二） 感謝管理人社區(qū)專業(yè)資料信息共享版塊版主tieike提供資料”一、瓶子的位置　　有兩支隊伍參加，你作為隊一制定計劃。兩隊將在同一地圖所示的同樣區(qū)域內執(zhí)行相似的任務?！　∧汴牭臓I地設于起錨旅店。你隊于早上8點出發(fā)，下午3點返回，任務是收集空瓶。你知道能在下列地方找到水瓶：君首旅店10...

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培訓游戲大全（九）   2007.12.22

培訓游戲大全（九）一、頭 腦 風 暴 形式: 4－6人一組為最佳類型： 討論類時間： 10分鐘材料: 回形針，可移動的桌椅場地： 教室活動目的:給學員練習創(chuàng)造性解決問題的機會。操作程序:調查研究表明，創(chuàng)造性可以通過簡單實際的練習培養(yǎng)出來。然而，大多的時候，革新想法往往被一些諸如"這個我們去年...

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培訓游戲大全（三）   2007.12.22

培訓游戲大全（三）一、部屬角色與領導角色　目的：模擬部屬與領導之間的溝通能力游戲規(guī)則：1、5人為一組，一人扮演上級主管的角色，一人扮演直接主管的角色，三人扮演部屬角色；2、任務分別寫在以下的角色單中，并用信封將角色單裝好分給每個角色；3、上級主管與部屬分開做，由直接主管擔任聯(lián)系。4、每組需要共同完成...

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培訓游戲大全（七）   2007.12.22

培訓游戲大全（七） ――――啤酒游戲背景　　啤酒游戲，是 1960 年代，MIT 的 Sloan管理學院所發(fā)展出來的一種類似「大富翁」的策略游戲。 Sloan管理學院的學生們，各種年齡、國...

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培訓游戲大全（一）   2007.12.22

培訓游戲大全（一） 感謝管理人社區(qū)專業(yè)資料信息共享版塊版主tieike提供資料一、“聽與說”游戲角色分配：1、 孕婦：懷胎八月2、 發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無污染）汽車3、 醫(yī)學家：經年研究愛滋病的治療方案，已取得突破性進展4、 宇航員：即將遠征火星，尋找適合人類居住的新星球5、 生態(tài)學家：...

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培訓游戲—團隊游戲—齊眉棍   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—齊眉棍/圈 游戲方法：1)準備一根2-3米左右的輕質塑料棍(最好可伸縮)；2)讓小組成員站成相對的兩列/并排一列亦可，讓小組成員全部將雙手舉到自己的眉頭的位置；3)將輕質塑料棍放在每個人的雙手上，注意：必須保證每雙手都接觸到輕質塑料棍的,并且手都在輕質塑料棍下面；4)要求小組成...

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培訓游戲—團隊游戲—齊眉1   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—齊眉棍/圈 紙牌游戲游戲規(guī)則：1、每4人一組，每人手里拿著標有X、Y標記的紙牌各一張2、進行10局選擇。每人出X或Y，根據如下記分規(guī)則進行記分 4X 每人輸1元3X 每人輸1元 　　 1Y 每人輸3元　2X 每人輸2元　　　2Y 每人輸2元1X 每人贏1元　　　3Y 每人輸1元4...

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培訓游戲—團隊游戲—迷失叢林   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—迷失叢林 形式：先以個人形式，之后再以5人的小組形式完成類型：團隊建設時間：30分鐘材料及場地：迷失叢林工作表及專家意見表，教室及會議室適用對象：所有學員活動目的：通過具體活動來說明，團隊的智慧高于個人智慧的平均組合，只要學會運用團隊工作方法，可以達到更好的效果。操作程序1、培訓...

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培訓游戲—團隊游戲—連點游戲   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—連點游戲 　　這是個帶有些性格測試的小游戲，可以用來訓練團體合作、找尋問題的解決途徑。游戲可安插在培訓課程的任何時段中進行，還可安排在等待遲到者的間隙。目標：　　1． 說明大多數人是具有競爭性的?！　?． 訓練團隊協(xié)作?！　?． 尋求問題的解決方式?！　∮螒蜻^程：　　告知所有學員...

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培訓游戲—團隊游戲—踩報紙   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—踩報紙 游戲方法：參加游戲人員在10人以上，在規(guī)定的時間（由講師視人數多少而定）內全部站到1開的報紙上，（特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界）分析：解決問題的思路要突破限制，要敢于嘗試、大膽想象，并善于實驗學員的建議，排除不可行的方案 ...

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培訓游戲—團隊游戲—趣味跳繩   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—趣味跳繩 游戲名稱：趣味跳繩　　大家都跳過繩吧，在玩的時候會發(fā)生很多事，不同的人會有不同反應，為什么呢？這是一個典型的團隊活動，需要大家共同配合，怎樣取得最佳合作效果？這些問題，您是否想過。讓我們帶著這些問題，再玩一次跳繩。 　　目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動?！　?..

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培訓游戲—團隊游戲—解手鏈   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—解手鏈 解手鏈 形式：10人一組為最佳時間：20分鐘材料：無適用對象：全體人員活動目的：讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。操作程序1、培訓師讓每組圈著站成一個向心圈。2、培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手...

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培訓游戲—團隊游戲—蒙眼作畫   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—蒙眼作畫 　　人人都認為睜著眼睛畫畫比閉著眼要畫得好，因為看得見，是這樣嗎？在日常工作中，我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到？當發(fā)生這些問題時，我們有沒有想到可以借助他人的眼睛？試著閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。目標：　　1． 使學員明白單向交流方...

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培訓游戲—團隊游戲—蒙眼三角形   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—蒙眼三角形 游戲名稱：蒙眼三角形　　蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！ 　　目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動?！　∫?guī)則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險...

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培訓游戲—團隊游戲—翻葉子   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—翻葉子 道具：依人數多少給予大、中、小的塑膠帆布說明：參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上，然后需要將塑膠帆布翻過來。規(guī)則：1、所有人都必須站在葉子上（包含討論）2、只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來討論：1、我們怎么辦到的？在過程中聽到什么？有何感受？2、各位覺得葉子象什么？...

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培訓游戲—團隊游戲—瞎子走路   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—瞎子走路 游戲方法：兩人一組（如A與B）A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引A行進。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”然后交換角色，B閉眼，A指引B走路分析：通過親身體驗，讓學員體會信任與被信任的感覺作為被牽引的一方，應全身...

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培訓游戲—團隊游戲—橡皮筋   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—橡皮筋 游戲方法：將學員分成兩組，一組學員排成一排，站在凳子上。給每位凳子上的學員發(fā)一支牙簽銜在嘴里，給第一位學員的牙簽上套一個橡皮筋，要求第二名學員用牙簽接住后向下傳。第三名接住后再往下傳……直到最后。而站在地上的一組學員除了不能推凳子上的人外，可以用任何辦法進行干擾，如果橡皮...

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培訓游戲—團隊游戲—核彈頭   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—核彈頭 核彈頭形式：12人一組為最佳類型：問題解決，團隊合作時間：30分鐘材料及場地：25米長的繩子一條，20米長的繩子2條，水桶一只，短竹2條，磚頭1個及空地游戲目的：讓學員體驗自己團隊解決問題的能力，計劃能力及團隊合作精神。 操作程序：1、培訓師讓學員把25米長的繩拉成一個圈...

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培訓游戲—團隊游戲—報數   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—報數 所需時間：30-60分鐘，由團隊的人數的多少決定，培訓者打算用多少時間做此練習。小組人數：越多越好所需物品：秒表游戲概述：一個關于促進團隊效率游戲目的：1、 使團隊通過競爭提高他們的效率。2、 使隊員看到團隊的責任心步驟：1、游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘之內分...

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培訓游戲—團隊游戲—平結繩圈   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—平結繩圈道具：準備長短不一的繩子若干條（依人數而定）說明：1、訓練師將平結的打法教會學員，（注意平結是一種繩子的活結打法，節(jié)點可以任意伸縮）2、 學員將平結打好后成一繩圈，放在地上，然后學員將腳放在繩圈之內3、 訓練師提醒學員：“你們的腳在繩圈之內了嗎？確認安全了嗎？”4、學員確...

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培訓游戲—團隊游戲—如何建立信任   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—如何建立信任 帶眼罩行走，兩人一組第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示；第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。游戲說明：1．領導行為、觀點的連續(xù)性、一致性，保...

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培訓游戲—團隊游戲—圓球游戲   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—圓球游戲 圓球游戲 游戲規(guī)則： 1、所有的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號球2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。3、球掉在地上一次額外加10秒培訓師必讀： 1、...

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培訓游戲—團隊游戲—你說我做   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—你說我做 道具：七彩積木參加人數：20-30人用時：約1小時游戲前準備：培訓師先自己用積木做好一個模型。過程：1、將參加人員分成若干組，每組4-6人為宜。2、每組討論三分鐘，根據自己平時的特點分成兩隊，分別為“指導者”和“操作者”。3、請每組的“操作者”暫時先到教師外面等候。4、...

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培訓游戲—團隊游戲—交通阻塞   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—交通阻塞 交通阻塞道具：比參加人數多一個塑膠地墊說明：1、將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開，讓學員全部站在地墊上，留中間一個地墊不站人； 2、學員分成兩邊相對而站，通過中間的空格進行移動，3、移動的方式是只能前進一格或跳一格，不能后退4、完成兩邊人的互換，并且大家維持同一個方向。規(guī)則...

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培訓游戲—團隊游戲—6盒冰紅茶   2007.12.22

培訓游戲—團隊游戲—6盒冰紅茶 　　課間休息，林先生在每個桌子分別放上6盒冰紅茶，紅的、綠的，煞是好看。但是他說：“先不要喝哦，待會兒我們用它來做個游戲?！薄　?0名學員分成4個小組，每兩個小組又編成兩個競賽小隊。一個競賽小隊中的一個組，背著另一組先將自己桌上的6盒冰紅茶擺成任意形狀，然后，通過語言...

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培訓游戲—創(chuàng)造力游戲—高空飛蛋   2007.12.22

培訓游戲—創(chuàng)造力游戲—高空飛蛋 活動目的體現小組成員的創(chuàng)造力及團隊精神形式：3個人一個小組為最佳類型：創(chuàng)造力，團隊合作時間：30分鐘材料及場地：每組雞蛋一只，小氣球一只，塑料袋一只，竹簽4只，塑料匙、叉各2支，橡皮筋6條；3層樓及樓下空地適用對象：所有學員操作程序1、培訓師把上述所說材料發(fā)給每組，，...

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培訓游戲—創(chuàng)造力游戲—沙漠奇案   2007.12.22

培訓游戲—創(chuàng)造力游戲—沙漠奇案 時間：20分鐘人數：不限適用范圍：創(chuàng)造力案情：一個男人，在沙漠當中一絲不掛躺著，死了，周圍沒有痕跡。過程：1、 由培訓師交代案情，學員通過問封閉性問題的方式去判斷案情的起因。2、 培訓師只負責學員的問題，但只能說“是”或“不是”3、 計時間。 故事的起因：一對夫婦乘坐...

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培訓游戲—創(chuàng)造力游戲—水草   2007.12.22

培訓游戲—創(chuàng)造力游戲—水草 時間：20分鐘人數：不限適用范圍：創(chuàng)造力案情：一個男人，走到湖邊的一個小木屋，同一個陌生人交談以后，就跳到湖里死了。 過程：1、由培訓師交代案情，學員通過問封閉性問題的方式去判斷案情的起因。2、培訓師只負責學員的問題，但只能說“是”或“不是”3、計時間。故事的起因：在一個...

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培訓游戲—創(chuàng)造力游戲—找變化   2007.12.22

培訓游戲—創(chuàng)造力游戲—找變化 1、找一個你身邊的學員結成伙伴 (partner)2、背對背,給你們3分鐘,在身上做3個變化3、回過頭,彼此找找對方的變化4、再背對背,給你們3分鐘,在身上做10個變化5、回過頭,彼此找找對方的變化雙方都找出10個變化的,請舉手 ...

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培訓游戲—創(chuàng)造力游戲—巧扮女郎   2007.12.22

培訓游戲—創(chuàng)造力游戲—巧扮女郎 游戲方法：要求學員當中推選出一位學員扮女郎。其他學員協(xié)助提供道具、形象設計、步法訓練等等。有一定的時間限制。分析：要善于模仿，抓住關鍵點進行模仿。模仿成功人士也同理，要抓住成功的關鍵因素進行模仿。在游戲過程當中，團隊的合作很重要 ...

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培訓游戲—創(chuàng)造力游戲—舉胖子   2007.12.22

培訓游戲—創(chuàng)造力游戲—舉胖子 游戲方法：在學員當中挑選個頭最大，體重最重的學員，請他坐在講臺上的一張座椅上，另外在學員中挑選四名最瘦小的學員，請他們上臺，要求：四名瘦小的學員要合力將坐在椅子上的胖學員舉起來，起碼3分鐘，但是，每人只能動用自己的一到兩個手指分析：不要認為不可能要善于聽取講師的引導利用...

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培訓游戲   2007.12.22

培訓練習和游戲 TRAINING GAMES COLLECTION 目 錄1. 造房子2. 摔雞蛋3. 結網托物4. 盲人移物5. 搭紙牌6. 九點游戲7. 剪紙圈8. Trust Fall9. 商店打烊10. 海上救生11. Win As Much As Possible12. 沙漠幸存者13....

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培訓游戲-瞎子走路   2007.12.22

瞎子走路游戲方法：兩人一組（如A與B）A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引A行進。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”然后交換角色，B閉眼，A指引B走路分析：通過親身體驗，讓學員體會信任與被信任的感覺作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對...

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培訓游戲-狗魚綜合癥   2007.12.22

狗魚綜合癥 目的 用實例向與人員說明，妨礙他們運用在培訓課程中學到的知識的阻力不僅來自外界，而且也存在于他們自身。 步驟 把北美狗魚的故事講給他們聽。狗魚被放置在一個用玻璃隔開的魚缸中，魚缸的另一半里養(yǎng)著一些小魚，可望而不可及。這條饑餓的魚進行了無數次嘗試，但結果總是撞到上。它最終明白了，自己無論如...

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培訓游戲-團隊-報數   2007.12.22

培訓游戲——團隊 報數所需時間：30-60分鐘，由團隊的人數的多少決定，培訓者打算用多少時間做此練習。小組人數：越多越好所需物品：秒表游戲概述：一個關于促進團隊效率游戲目的：1、 使團隊通過競爭提高他們的效率。2、 使隊員看到團隊的責任心步驟：1、游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘...

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培訓游戲-囊中失物   2007.12.22

囊中失物形式：11-16個人為一組比較合適材料與場地：有規(guī)律的一套玩具、眼罩適用對象：所有人員時間：30分鐘 活動目的：讓學員們體驗解決問題的方法，學員們之間面對同樣一個問題所表現出來的態(tài)度，如何達到共識，并進行配合共同解決問題。操作程序1、培訓師用袋子裝著有規(guī)律的一套玩具、眼罩，而后發(fā)出游戲規(guī)則：...

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培訓游戲--踢足球   2007.12.22

踢足球形式：6個人一個小組為最佳類型：指導、幫助其他組員學習技能時間：15分鐘材料及場地：每組一個龍門及一個足球，在空地進行適用對象：參加領導力訓練的全體人員活動目的：用于說明在指導下屬或同事工作或交代任務時所需要的技巧。操作程序：培訓師把龍門及足球發(fā)給小組，龍門與射球的地方相隔8米，而后給小組十分...

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