《卓越中層管理者綜合技能提升訓練MTP》
《卓越中層管理者綜合技能提升訓練MTP》詳細內容
《卓越中層管理者綜合技能提升訓練MTP》
**階段(三天)
導論:檢驗卓越管理者的績效標準
1. 績效是檢驗管理能力的根本標準
2. 達成績效的兩個層次和六個能力
一、 做計劃—運籌帷幄
1. 項目化管理的思維與工具
2. 常規(guī)管理與項目管理的異同
3. 項目的生命周期與邊界
4. 計劃的周密性與可行性
5. 科學計劃611法
6. 任務分解的層次
7. 大計劃,小目標
8. 提升計劃可行度的六頂思考帽
二、抓執(zhí)行——各顯其能
1. 績效分布四類形態(tài)
2. 人崗適配事半功倍
3. 目標明確達成有力
4. 事前承諾責任清晰
5. 標桿管理提升整體業(yè)績
6. 競賽管理,讓團隊進入“巔峰狀態(tài)”
7. 全員積分設計工具應用
8. 管理者在執(zhí)行中的7個關鍵點位
三、強控制——及時糾偏
1. 高績效的五個控制點
2. 備預案,應對計劃與變化
3. 預案管理的七個問題
4 反饋管理法促進工作改善
5. 員工執(zhí)行障礙的的應對與處置
6. 持續(xù)改善為導向的復盤管理工具
7. 有效管理時間的8個方法
8. 根據(jù)員工狀況調整管理角色
第二階段(三天)
四、巧激勵——擊鼓鳴金
1. 員工行動的四向動能
2. 員工需求的五個層次
3. 榜樣失效的四個原因
4. 員工八項工作狀態(tài)的診斷及措施
5. 激勵士氣的兩個抓手
6. 化獎勵為行動的五個原則
7. 人性管理激發(fā)人才潛能
8. 四條磁線,強化團隊引力
五、善溝通——上下齊心
1. 四個階段的管理溝通重點
2. 管理的二元能量
3. 上行溝通:及時獲得組織資源
4. 平行溝通跨部門溝通不暢6因素
5. 組織內建立合作和信任的八個法則
6. 下行溝通:帶隊成長的教練式溝通
7. 管理溝通12項工作
8. 績效輔導四個步驟
六、常訓練——精兵強將
1. 輸血換血不如造血
2. 員工成長與訓練地圖
3. 訓練的**步不是訓練
5. 員工訓練五步增能法
6. 學習型組織的7-1工程
7. 團隊教練的三項基本技能
林海老師的其它課程
統(tǒng)率:360°領導力的修煉 01.01
1.超速成長的學習力1.1完成角色轉換1.2獲取超人能量1.3煉就非凡意志2.多謀善斷的決策力2.1擴展決策視野2.2提升決斷能力2.3排除決策干擾3.整合資源的組織力3.1透析人才特質——選人用人方法創(chuàng)新3.2整合人力資源——提升團隊智商5法3.3激活內在動力——階梯法讓無形激勵有形化、激發(fā)成長的內動力4.帶隊育人的教導力4.1造就卓越團隊——必勝之道在操
講師:林海詳情
領航:TTT企業(yè)培訓師培訓 01.01
1.企業(yè)培訓的戰(zhàn)略地位1.1企業(yè)培訓的戰(zhàn)略地位 ?。保才嘤枎?項特質1.3培訓師4項學習要領 ?。保碩TT學員的培訓心得1.5演練:1分鐘課程2.培訓師的職業(yè)規(guī)范2.1培訓師8項職業(yè)規(guī)范 ?。玻才嘤栵L范6項禁忌2.3姿態(tài)運用3類標準 2.4眼神運用6種方式2.5培訓師課前自檢要點 ?。玻毒收n程的
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通心:管理溝通中的領導藝術 01.01
1.領導溝通八項基礎1.1理念:領導就是溝通1.2起點:溝通從心開始1.3常見的九種溝通錯誤解析案例:建立溝通平臺1.4人類行為密碼圖1.5人類的四種基本行為1.6人際溝通四大心理熱鍵1.7完美溝通五線譜1.8解讀人心從傾聽起步2.使用溝通五項全能2.1上行溝通:如何與上級溝通案例:請示與匯報要領2.2平行溝通:如何與平級溝通案例:爭取他人合作要領2.3下行
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提升:人力資源管理與創(chuàng)新 01.01
1.現(xiàn)代人力資源管理體系1.1人力資源體系8大模塊1.2人力部門工作改善路徑1.3人力資源管理的戰(zhàn)略地位2.績效管理設計與創(chuàng)新2.1績效管理的關鍵點2.2績效管理狀態(tài)儀表2.3全面提升的績效魔方2.4績效管理責任與分工2.5績效管理的四步流程2.6推動改善的反饋管理2.7刷新業(yè)績的競賽管理2.8花旗與西門子的績效管理3.人力資源提升工程3.1從個人行為到組織
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金鑰:職場溝通與表達 01.01
1.職場溝通八項基礎1.1理念:溝通是職業(yè)能力1.2起點:溝通從心開始1.3職場常見的九種溝通錯誤解析 案例:建立溝通平臺1.4人類行為密碼圖1.5人類的四種基本行為1.6人際溝通四大心理熱鍵1.7完美溝通五線譜1.8解讀人心從傾聽起步2.職場實用溝通五項全能2.1上行溝通:如何與上級溝通案例:請示與匯報要領2.2平行溝通:如何與平級溝通案例:爭取他人合作
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職業(yè)精英的16個習慣 01.01
職業(yè)精英的5P特質Purpose——方向篇1.出演一流的劇本1.1職業(yè)規(guī)劃:對職業(yè)發(fā)展的總體籌劃2.發(fā)揮自己的強項3.選擇慎重,追求執(zhí)著——演練:8分鐘設計8年Power——動能篇4.為明天時刻準備著4.1學習四要領4.2知識集合=力量5.刷新昨天的記錄5.1恐龍員工的四種征兆6.要做就做好6.1由小品而成大戲——演練:小品做成精品Principle——自律
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中高層管理者技能提升訓練 01.01
部分:管理者的自我管理1、管理者的角色定位1.1從職業(yè)精英到團隊領導1.2指揮藝術對管理者的啟示1.3管理角色因管理情境而變1.4突破管理者職業(yè)障礙線2、管理者的心智模式2.1職業(yè)經理人的能力公式2.2職業(yè)經理人的情商管理2.3借力比努力更重要2.4簡單思維制勝大局2.5先掌控自我再掌控世界第二部分:管理管理能力的“61”修煉1了解你的團隊1.1團隊中的四類
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1.超速成長的學習力1.1完成角色轉換1.2獲取超人能量1.3煉就非凡意志2.多謀善斷的決策力2.1擴展決策視野2.2提升決斷能力2.3排除決策干擾3.整合資源的組織力3.1透析人才特質——選人用人方法創(chuàng)新3.2整合人力資源——提升團隊智商5法3.3激活內在動力——階梯法讓無形激勵有形化、激發(fā)成長的內動力4.帶隊育人的教導力4.1造就卓越團隊——必勝之道在操
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主題導入:《播種春天》1.職業(yè)培訓師之道1.1現(xiàn)代培訓的“三一律” ?。保才嘤枎煹乃捻椔殬I(yè)使命1.3培訓師的職業(yè)素質模型 ?。保囱菥殻?分鐘Mini課程2.職業(yè)培訓師的技能素養(yǎng)2.1克服怯場的5項策略2.2課程導入的5種手法2.3課程收結5項手法2.4演練:1分鐘導入2.5課堂必修的4項風范2.6專業(yè)培訓的12種手勢3.職業(yè)培訓師專業(yè)教學方法
講師:林海詳情
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