公文寫作實(shí)務(wù)教學(xué)大綱

  培訓(xùn)講師:閻夏林

講師背景:
閻夏林講師簡介:一、博士。曾在政府及大型企業(yè)任職,長期從事公文寫作與處理工作。二、為多個政府部門撰寫過條例通知報(bào)告制度通報(bào)方案通告決定決議會議紀(jì)要預(yù)案等重要文件,多次為黨政領(lǐng)導(dǎo)起草“講話稿”,并擔(dān)任過多個政府部門重要會議的“會議記錄人”等。 詳細(xì)>>

閻夏林
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公文寫作實(shí)務(wù)教學(xué)大綱詳細(xì)內(nèi)容

公文寫作實(shí)務(wù)教學(xué)大綱

**講   公文寫作的基礎(chǔ)知識

 

一、黨政機(jī)關(guān)公文的構(gòu)成要素及規(guī)范的排版形式


黨政機(jī)關(guān)公文格式國家標(biāo)準(zhǔn)(2012年新版)  

GB/T 9704—2012


    前言

1    范圍

2  規(guī)范性引用文件

3  術(shù)語和定義

4  公文用紙主要技術(shù)指標(biāo)

5  公文用紙幅面尺寸及版面要求

5.1  幅面尺寸

5.2  版面

5.2.1  頁邊與版心尺寸

5.2.2  字體和字號

5.2.3  行數(shù)和字?jǐn)?shù)

5.2.4  文字的顏色

6    印制裝訂要求

6.1  制版要求

6.2  印刷要求

6.3  裝訂要求

7  公文格式各要素編排規(guī)則

7.1  公文格式各要素的劃分

7.2  版頭

7.2.1  份號

7.2.2  密級和保密期限

7.2.3  緊急程度

7.2.4  發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志

7.2.5  發(fā)文字號

7.2.6  簽發(fā)人

7.2.7  版頭中的分隔線

7.3  主體

7.3.1  標(biāo)題

7.3.2  主送機(jī)關(guān)

7.3.3  正文

7.3.4  附件說明

7.3.5  發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期和印章

7.3.5.1  加蓋印章的公文

7.3.5.2  不加蓋印章的公文

7.3.5.3  加蓋簽發(fā)人簽名章的公文

7.3.5.4  成文日期中的數(shù)字

GB/T 9704—2012

7.3.5.5  特殊情況說明

7.3.6  附注

7.3.7  附件

7.4  版記

7.4.1  版記中的分隔線

7.4.2  抄送機(jī)關(guān)

7.4.3  印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期

7.5  頁碼

8  公文中的橫排表格

9  公文中計(jì)量單位、標(biāo)點(diǎn)符號和數(shù)字的用法

10  公文的特定格式

10.1  信函格式

10.2  命令(令)格式

10.3  紀(jì)要格式

11  式樣

                       

行文規(guī)則

    

(一)行文的隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍的確定。

(二)聯(lián)合行文規(guī)則。

(三)“請示”應(yīng)當(dāng)一文一事及主送機(jī)關(guān)和抄送。

(四)“報(bào)告”不得夾帶請示事項(xiàng)。

(五)受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)的行文規(guī)則

    


發(fā)文辦理

    

(一)發(fā)文辦理的制發(fā)公文的過程程序。

(二)草擬公文應(yīng)當(dāng)做到的事項(xiàng)。

1. 符合國家的法律、法規(guī)及其他有關(guān)規(guī)定。

2. 情況確實(shí),觀點(diǎn)明確,表述準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,直述不曲,字詞規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確,篇幅力求簡短。

3. 公文的文種的確定。

4. 擬制緊急公文的確定。

5. 人名、地名、數(shù)字、引文準(zhǔn)確?! ?/p>

6. 結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用規(guī)則。

7. 國家法定計(jì)量單位。

8. 文內(nèi)使用非規(guī)范化簡稱的使用規(guī)則。

9. 公文中的數(shù)字。

10.擬制公文,對涉及其他部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)的處理規(guī)則。

11.公文的審核及審核的重點(diǎn)。

12.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的上行文、下行文或平行文的簽發(fā)。

13.公文正式印制前的復(fù)核重點(diǎn)。

      

收文辦理

    

(一)收文辦理指對收到公文的辦理過程程序。

(二)收到下級機(jī)關(guān)上報(bào)的公文審核及審核的重點(diǎn)是。

(三)公文的辦理規(guī)則。

(四)審批公文時(shí)對有具體請示事項(xiàng)的,主批人的處理規(guī)則。

(五)公文的定期催辦。

    


          第二講  公文的寫作技巧



一、(決定)的寫作技巧:

1.決定的結(jié)構(gòu)的三個分發(fā)。

2.決定一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、簽署和成文日期組成

3.寫作方法:標(biāo)題  正文  簽署和成文日期。

▲ 決定的寫作的教、學(xué)同步練習(xí)。

▲ 案例分析和病例。


二、(報(bào)告)的寫作技巧: 

1.報(bào)告11個種類介紹。

2.報(bào)告的4個寫作要求。

3.報(bào)告的寫作方式:標(biāo)題 正文 落款及日期。

▲ 報(bào)告的寫作的教、學(xué)同步練習(xí)。

▲ 案例分析和病例。


三、(請示)的寫作技巧: 

1.請示的4個種類。

2.請示的4個寫作要求。

3.請示一般由標(biāo)題、受文單位、正文、附件、落款及日期組成。

4.請示的寫作方法。 

▲ 請示寫作的教、學(xué)同步練習(xí)。

▲ 請示案例分析和病例。


四、(函)的寫作技巧:

1.函的5個種類。

2 函的寫作要求。

3.函由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名和日期四個部分構(gòu)成。

4.函的寫作方法:標(biāo)題 正文 署名和日期。

▲ 函寫作的教、學(xué)同步練習(xí)。

▲ 函的案例分析和病例。

五、(通知)的寫作技巧:

1.通知的種類。

2.通知的寫作要求。

3.通知由標(biāo)題、受文單位、正文、落款及日期四個部分組成。

4.通知的寫作方法: 標(biāo)題 受文單位 正文 落款及日期落款。    

▲ 通知寫作的教、學(xué)同步練習(xí)。

▲ 通知的案例分析和病例。


六、(通報(bào))的寫作技巧:

1.通報(bào)3個的種類。

2.通報(bào)的4個寫作要求。

3.通報(bào)一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、日期與落款組成。

4.通報(bào)的寫作方法: 主送機(jī)關(guān) 正文 落款和日期。

▲ 通報(bào)寫作的教、學(xué)同步練習(xí)。

▲ 通報(bào)的案例分析和病例。


七、(發(fā)言稿)寫作技巧

1.發(fā)言稿寫作時(shí)應(yīng)注意的幾個問題。

2,如何寫好按語和編后語。

▲發(fā)言稿寫作的教、學(xué)同步練習(xí)。

▲發(fā)言稿的案例分析和病例。


八、(會議紀(jì)要)的寫作技巧

1.會議紀(jì)要的種類。

2.會議紀(jì)要一般由標(biāo)題、正文、落款構(gòu)成。

3.會議紀(jì)要寫作方法:正標(biāo)題 副標(biāo)題 正文 落款。

▲會議紀(jì)要寫作的教、學(xué)同步練習(xí)。

▲會議紀(jì)要的案例分析和病例。


九、(公告)的寫作技巧

1.公告的概念。

2.公告的4個特點(diǎn)

3.公告寫作格式:標(biāo)題,正文和落款三部分。

▲公告寫作的教、學(xué)同步練習(xí)。

▲公告的案例分析和病例。


十、(批復(fù))的寫作技巧

1. 批復(fù)的寫作要求。

2. 批復(fù)的結(jié)構(gòu)標(biāo)題、主送單位、正文、結(jié)尾、發(fā)文機(jī)關(guān)幾部分。

▲批復(fù)寫作的教、學(xué)同步練習(xí)。

▲批復(fù)的案例分析和病例。


十一、(總結(jié))的寫作技巧

1.總結(jié)報(bào)告的種類。

2.總結(jié)報(bào)告的4個特點(diǎn)。

3.總結(jié)報(bào)告的3個內(nèi)容。

4.總結(jié)報(bào)告的3個結(jié)構(gòu)形態(tài)。

5.總結(jié)報(bào)告的格式構(gòu)成一般是由標(biāo)題,正文,署名和日期幾個部分構(gòu)成的。

6.總結(jié)報(bào)告的5個基本要求。

▲總結(jié)報(bào)告案例分析和病例。


十二、(計(jì)劃書)的寫作技巧

1.工作計(jì)劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。

2. 標(biāo)題四種成分。  

3. 正文的三方面的事項(xiàng)。
4. 落款。
▲計(jì)劃書案例分析和病例。

 

十三、(通訊)的寫作技巧

1.通訊的概念?! ?/p>

2.通訊的4個特點(diǎn)。
3.通訊的種類。
4.通訊的寫作4個要求。
▲通訊案例分析和病例


十四、(申請報(bào)告)的寫作技巧

1.申請報(bào)告的定義。

2申請報(bào)告的分類。

3.申請報(bào)告寫作的3個注意事項(xiàng):

4. 申請報(bào)告格式1)標(biāo)題。2)稱謂。3)正文。4)結(jié)尾。5)署名、日期
▲ 通知寫作的教、學(xué)同步練習(xí)。

▲通訊案例分析和病例


十五、勞動合同的寫作技巧

十六、經(jīng)濟(jì)合同的寫作技巧

十七、邀請函的寫作技巧

十八、情況調(diào)查報(bào)告的寫作技巧

十九、專題調(diào)查報(bào)告的寫作技巧

二十、市場調(diào)查報(bào)告的寫作技巧

二十一、計(jì)劃書的寫作技巧

二十二、意見的寫作技巧

二十三、勞動合同的寫作技巧

二十四、授權(quán)書的寫作技巧

二十五、邀請函的寫作技巧

二十六、申請書的寫作技巧

二十七、述職報(bào)告的寫作技巧

二十八、主題演講的寫作技巧

二十九、答復(fù)報(bào)告的寫作技巧等。

 

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講職場素養(yǎng)l做拍手游戲一、學(xué)習(xí)力1.關(guān)系貴人提攜固然重要機(jī)會只垂青有準(zhǔn)備的人關(guān)系是泥飯碗會碎2.學(xué)歷碩士劫匪與文盲老大危機(jī)感與優(yōu)勢感青蛙效應(yīng)鐵飯碗會銹3.學(xué)習(xí)力人和人之間是有差別的l做舉手游戲?qū)W習(xí)勵志只有知識才是真正屬于自己的氣質(zhì)修煉塑造自己學(xué)習(xí)力是金飯碗4.辦公室學(xué)習(xí)氛圍的營造提升組織核心能力企業(yè)如何營造良好的學(xué)習(xí)氛圍二、贏在人際溝通不暢l高臺游戲l敲背游

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一、制作規(guī)范的公文版式的“Word界面”的獲得二、黨政機(jī)關(guān)公文的構(gòu)成要素及規(guī)范的排版形式(本節(jié)分“紅頭文件版式”與“普通文檔式公文版式”供單位選擇)黨政機(jī)關(guān)公文格式國家標(biāo)準(zhǔn)(2012年新版)GB/T9704—2012(一)版頭各要素的排版規(guī)則份號、密級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號、簽發(fā)人、版頭中的分隔線(二)主體各要素的排版規(guī)則標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)

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