個(gè)人發(fā)展課程體系
思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維訓(xùn)練-李偉希 課時(shí):12H
思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程背景:您想不想做到這樣:1、提高創(chuàng)造力,同1個(gè)問題至少想到20種解決方法;2、開發(fā)大腦潛能,開發(fā)右腦,讓1個(gè)腦袋變成2個(gè)腦袋;學(xué)會(huì)一種思維方式,并可以傳授給您的下一代,讓他們贏在起跑線上。您想不想做到這樣:打開思維的盒子,讓思維從此奔放!突破思維的圍墻,讓思維開始跳躍!拆掉思維的框框,讓思維成就創(chuàng)新!如果您想,就請(qǐng)來到我們的《思維導(dǎo)
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思維導(dǎo)圖與魅力表達(dá)-李偉希 課時(shí):12H
思維導(dǎo)圖與魅力表達(dá)閃電一樣的思維,匕首一樣的表達(dá)課程介紹:您有沒有遇到這樣的情況:面見一個(gè)重要的客戶,能得到的時(shí)間就是一同下電梯的30秒,如何表達(dá)?準(zhǔn)備了100頁的市場(chǎng)營(yíng)銷報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)只給5分鐘的闡述時(shí)間,怎么辦?一個(gè)書面的商業(yè)策劃書,如何讓顧客產(chǎn)生購買的沖動(dòng)與欲望?激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的演講結(jié)束了,能確定下屬聽明白了,并會(huì)付諸行動(dòng)嗎?面對(duì)微博時(shí)代的90后,如何同步使用1
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人際溝通與影響力 課時(shí):12H
人際溝通與影響力課程背景:許多人都在懷疑自己的溝通能力,認(rèn)為自己口才不好,表達(dá)能力不強(qiáng)、不懂得察言觀色,也做不到見人說人話,見鬼說鬼話,可是當(dāng)我們遇見家人,或者良朋知己時(shí)卻又有說不完的話,溝通起來沒有任何障礙。這說明在很多的時(shí)候,技巧只是意愿的輔助品。權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查的一組數(shù)據(jù),得到廣泛的關(guān)注:一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有15是源于他的專業(yè)技術(shù),另外的85卻取決于他
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常用文書寫作-胡曉涓 課時(shí):6H
常用文書寫作培訓(xùn)大綱第一講公文寫作一、公文的功能(一)公文的涵義與特點(diǎn)(二)公文的作用二、公文的文體、結(jié)構(gòu)、格式與稿本(一)公文的文體(二)公文的結(jié)構(gòu)(三)公文的格式三、常用公文文種及其選用(一)命令(令)(二)決定(三)公告(四)通告(五)通知(六)通報(bào)(七)議案(八)報(bào)告(九)請(qǐng)示(十)批復(fù)(十一)意見(十二)函(十三)會(huì)議紀(jì)要四、公文寫作的基本要求(一
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行政管理與行政助理崗位綜合能力提升-胡曉涓 課時(shí):12H
行政管理與行政助理崗位綜合能力提升培訓(xùn)大綱(一)新時(shí)期辦公室工作1.新時(shí)期辦公室工作面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇2.辦公室基本職能與工作特點(diǎn)3.新時(shí)期辦公室工作的四個(gè)轉(zhuǎn)變4.搞好辦公室工作的思路5.提高辦公室工作質(zhì)量和效率的有效途徑(二)新時(shí)期辦公室領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1.領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù) 2.領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù) 3.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)藝術(shù)4.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)藝術(shù) 5.領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù) 6.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)藝術(shù)7
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會(huì)議工作培訓(xùn)-胡曉涓 課時(shí):6H
一、會(huì)議籌備階段的會(huì)務(wù)操作(一)擬定會(huì)議計(jì)劃(二)準(zhǔn)備會(huì)議材料與物品(三)制發(fā)會(huì)議證件(四)會(huì)場(chǎng)布置二、會(huì)議進(jìn)行階段的會(huì)務(wù)工作(一)會(huì)議報(bào)到與引導(dǎo)工作1.會(huì)議接站2.會(huì)議報(bào)到3.會(huì)議簽到4.會(huì)議引導(dǎo)(二)組織會(huì)議進(jìn)行的工作1.檢查會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備情況2.會(huì)場(chǎng)的安全保衛(wèi)與保密工作3.會(huì)議交通服務(wù)(三)會(huì)議期間的生活服務(wù)工作1.及時(shí)訂購回程票2.打印并分發(fā)會(huì)議代表通訊錄
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行政文秘人員能力提升-胡曉涓 課時(shí):12H
培訓(xùn)大綱第一講你適合做行政文秘嗎?一、什么樣的人員適合做行政辦公人員所謂行政辦公人員:包括機(jī)關(guān)、企業(yè)、團(tuán)體等內(nèi)部負(fù)責(zé)管理、服務(wù)工作的行政人員、文秘人員等。二、行政文秘人員需要具備什么樣的能力(一)個(gè)人條件(二)個(gè)性要求(三)品質(zhì)要求三、行政辦公人員需要掌握的專業(yè)技能(一)辦事能力(二)溝通能力四、行政辦公人員的主要工作(一)輔助決策工作(二)信息工作(三)文
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潛意識(shí)探索與修通—心靈成長(zhǎng)工作坊之自我成長(zhǎng) 課時(shí):6H
潛意識(shí)探索與修通心靈成長(zhǎng)工作坊之自我成長(zhǎng)工作坊主要運(yùn)用心理動(dòng)力學(xué)取向的心理學(xué)技術(shù)對(duì)個(gè)體潛意識(shí)進(jìn)行深層體驗(yàn)式探索,幫助學(xué)員了解自己、看清自己,解決問題、修通情結(jié)。【課程目的】1.認(rèn)識(shí)自我;2.探索自我;3.從心理學(xué)方面分析解決個(gè)人發(fā)展中遇到的迷茫和困惑;4.運(yùn)用心理學(xué)技術(shù)為個(gè)人進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃;5.處理成長(zhǎng)中的個(gè)人情結(jié);【課程內(nèi)容】1.建立團(tuán)隊(duì)各成員間的情感連接,
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心靈成長(zhǎng)工作坊之情感關(guān)系 課時(shí):6H
我心看我情心靈成長(zhǎng)工作坊之情感關(guān)系情感關(guān)系,像一座花園,需要除草、灌溉、細(xì)心長(zhǎng)久地照料。健康的花園充滿能量,生機(jī)盎然,完美的親密關(guān)系也一樣,可以滋養(yǎng)每一個(gè)人,讓彼此都有空間成長(zhǎng)、茁壯。只是,大多數(shù)人都想在關(guān)系中尋求安全感,想將自己交托出去,期望對(duì)方(或是個(gè)人,或是團(tuán)體)全然接納、了解自己、滿足自己所需,這么簡(jiǎn)單的要求其實(shí)很難在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn),因?yàn)槿藗兺浟嗽?/p>
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塑造孩子的好行為 課時(shí):6H
塑造孩子的好行為親子教育╖課程背景◥從西風(fēng)東漸,近二十年來,人們?cè)诮甜B(yǎng)孩子的觀念上產(chǎn)生了重大變化,都強(qiáng)調(diào)以孩子為中心的說法,從棍棒教育向賞識(shí)教育轉(zhuǎn)換。但是孩子們令人百思不解的問題行為,并不因觀念調(diào)整而有所改善,還是和往日一樣,難以理解。在這一籮筐的孩子問題中,正面臨角色轉(zhuǎn)變的父母?jìng)?,又該如何發(fā)揮應(yīng)有的角色功能?為此,多少父母?jìng)儭<覀兺度肓藷o數(shù)心血,提供了不
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陪孩子一起成長(zhǎng) 課時(shí):12H
陪孩子一起成長(zhǎng)親子教育╖課程背景◥父母是孩子一生中最偉大的指導(dǎo)老師,同時(shí),教導(dǎo)孩子是為人父母一生最大挑戰(zhàn)之一,當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)齡或青少年階段,這項(xiàng)任務(wù)就越來越困難,使許多父母變得不知所措、充滿無力感。對(duì)于國(guó)內(nèi)許多家庭,要面對(duì)集眾人寵愛于一身的獨(dú)生子,父母常常忙得焦頭爛額,卻得不到期望的效果。聽聽別人的經(jīng)驗(yàn)、翻閱相關(guān)的書籍,也不見得能適用在自己孩子的身上,因?yàn)槊總€(gè)
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把握孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期 課時(shí):6H
課程背景◥我們都知道,人的身體可以通過運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練變得更加強(qiáng)?。∧敲次覀兊拇竽X,特別是幼兒的大腦,有沒有可能也像軀體一樣,通過有意設(shè)計(jì)的專門訓(xùn)練,得到更好的發(fā)展,變得更加聰明,更具有創(chuàng)造能力,更能適應(yīng)當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的社會(huì)?答案是肯定的。兒童的大腦完全可以通過科學(xué)的訓(xùn)練促進(jìn)其發(fā)展,學(xué)齡前有很多關(guān)鍵期不容我們忽視,但開發(fā)大腦要走一條科學(xué)和有效的路,否則將會(huì)是徒勞
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幸?;橐雠c子女教育 課時(shí):12H
幸?;橐雠c子女教育家庭與親子教育系列╖課程背景◥幸?;橐龅臉?biāo)準(zhǔn)幸?;橐龅男睦砭辰鐮I(yíng)建幸?;橐龅臈l件和有效方法有效子女教育的原則和有效方法╖課程目的◥本課程針對(duì)企業(yè)各人士的情感心理輔導(dǎo)課程,對(duì)每天工作時(shí)間較長(zhǎng),壓力較大,需要一份溫暖、健康的婚姻情感生活的舒展心靈,體驗(yàn)人生的幸福。在擁有幸?;橐龅耐瑫r(shí)下,每個(gè)人也希望培養(yǎng)自己的孩子成材,本套課程提供了系列有關(guān)幸福
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簡(jiǎn)歷撰寫和面試技巧 課時(shí):6H
簡(jiǎn)歷撰寫和面試技巧職業(yè)生涯篇╖課程背景◥簡(jiǎn)歷是自我推銷的廣告,簡(jiǎn)歷是決定面試機(jī)會(huì)的初試。╖課程目的◥學(xué)會(huì)如何推銷自己,掌握面試技巧。╖課程內(nèi)容◥一、你遇到的是哪種求職困惑?1.前途迷茫沒信心2.自我認(rèn)知偏差大3.優(yōu)勢(shì)不明空自卑4.證書漫天考哪個(gè)5.畢業(yè)該往何處去6.簡(jiǎn)歷亂投沒人理7.面試無數(shù)沒offer8.就業(yè)情報(bào)太短缺9.考研出國(guó)前途憂10.職業(yè)規(guī)劃怎么做
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工作與生活的平衡之道 課時(shí):6H
家,你事業(yè)的加油站--EAP系列之工作與生活的平衡之道╖課程內(nèi)容◥一、平衡事業(yè)與家庭的重要性問題一:事業(yè)與家庭哪個(gè)更重要?事業(yè)與家庭是每一個(gè)人都要面對(duì)的問題當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)給我們帶來的壓力事業(yè)和家庭真的是魚與熊掌嗎事業(yè)和家庭是每一個(gè)職場(chǎng)人士必須面對(duì)的問題為什么評(píng)分為A的主管卻是一個(gè)評(píng)分為E的父母二、工作和家庭的沖突問題二:工作和家庭到底存在哪些沖突工作家庭沖突的
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