《控制與激勵(lì)的5個(gè)系統(tǒng)》培訓(xùn)光盤(pán)內(nèi)容簡(jiǎn)介

講師：宋新宇

1999年創(chuàng)建易中公司，現(xiàn)任易中公司董事長(zhǎng)，清華大學(xué)客座教授，多家知名媒體特約供稿人。
1981年至1990在德國(guó)科隆大學(xué)學(xué)習(xí)企業(yè)管理，獲碩士和博士學(xué)位
1991年至1993年在德意志銀行工作并受到系統(tǒng)培訓(xùn)
1993年加入羅蘭·貝格國(guó)際管理咨詢公司，歷任顧問(wèn)，高級(jí)顧問(wèn)，項(xiàng)目經(jīng)理，總經(jīng)理，中國(guó)區(qū)董事，“是第一個(gè)進(jìn)入德國(guó)大公司管理層的中國(guó)人”。



《控制與激勵(lì)的5個(gè)系統(tǒng)》培訓(xùn)教材課程目錄

最好的控制是激勵(lì)：通過(guò)激勵(lì)人去控制人
　　宋博士把企業(yè)面臨的關(guān)于人的問(wèn)題總結(jié)為四類：第一類是員工的工作積極性不高怎么辦？第二類是員工流動(dòng)率過(guò)大怎么辦？如何留住骨干員工？第三類是什么樣的激勵(lì)機(jī)制才能使員工最大程度地發(fā)揮其潛力？第四類是不同的人員應(yīng)該如何去激勵(lì)？
　　宋博士說(shuō)，“最好的控制是通過(guò)激勵(lì)人去控制人，這就是為什么在講控制的時(shí)候，我會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間講授激勵(lì)的原理、方法。只有學(xué)會(huì)了激勵(lì)，才有可能讓員工全身心地投入。”

控制--平衡企業(yè)運(yùn)作中八個(gè)不同的力量
為什么控制：管理提升就是讓企業(yè)穩(wěn)步地從童年期進(jìn)入青春期
控制的目的：讓員工主動(dòng)把事情做好

企業(yè)控制的五個(gè)系統(tǒng)
個(gè)人自我控制系統(tǒng)：經(jīng)理人自己的修煉--控制好自己，企業(yè)永遠(yuǎn)有動(dòng)力
信念系統(tǒng)：企業(yè)的核心價(jià)值觀--一個(gè)有精神的企業(yè)是“可怕”的企業(yè)
邊界系統(tǒng)：企業(yè)的“高壓線”--規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，把管理者從小事上解脫出來(lái)
自動(dòng)控制系統(tǒng)：企業(yè)的“恒溫系統(tǒng)”--保證企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
開(kāi)放式控制系統(tǒng)：學(xué)習(xí)系統(tǒng)--讓企業(yè)隨機(jī)應(yīng)變，長(zhǎng)治久安

實(shí)現(xiàn)企業(yè)控制的七個(gè)工具
信息系統(tǒng)：讓數(shù)字說(shuō)話，引導(dǎo)您的決策
報(bào)告系統(tǒng)：提高執(zhí)行力，節(jié)省控制時(shí)間
會(huì)議系統(tǒng)：一分鐘的會(huì)議也是管理
關(guān)鍵指標(biāo)：訂單/營(yíng)業(yè)額/庫(kù)存/應(yīng)收款/現(xiàn)金流/勞動(dòng)生產(chǎn)率……
崗位設(shè)計(jì)和任務(wù)控制：避免部門交叉、互相控制
調(diào)配人員：把合適的人放在合適的位置上
設(shè)置企業(yè)控制部門：減輕管理壓力的革命

激勵(lì)--最有效的控制手段
為什么激勵(lì)：人事危機(jī)是領(lǐng)導(dǎo)者最經(jīng)常面臨的危機(jī)
激勵(lì)的目的：最大程度地發(fā)揮員工的潛力

讓人行動(dòng)的五道門（五道門開(kāi)啟人的動(dòng)力機(jī)關(guān)）
第一道門：利益和好處--利益是人最大的行為動(dòng)機(jī)
第二道門：規(guī)范和價(jià)值觀--提出信念系統(tǒng)的原因
第三道門：感受和習(xí)慣--沒(méi)有動(dòng)機(jī)也是一種動(dòng)機(jī)
第四道門：自我定位和自我表現(xiàn)--讓員工的自我得到充分表現(xiàn)
第五道門：感情和關(guān)愛(ài)--讓煽情恰到好處

員工激勵(lì)的五力模型（五根手指才能把人抓?。?
拉力：使命感，讓員工發(fā)自內(nèi)心做事情
推力：錢的激勵(lì)
壓力：引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制提升效率
規(guī)范力：巧妙運(yùn)用員工心理、道德與社會(huì)規(guī)范激勵(lì)
自我激勵(lì)力：了解員工真正的動(dòng)機(jī)和需求，是最穩(wěn)定和持久的內(nèi)在激勵(lì)力量

激勵(lì)系統(tǒng)的建立
用個(gè)人管理技能激勵(lì)：區(qū)分認(rèn)可、表?yè)P(yáng)、批評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，您的錯(cuò)誤可能在哪兒
針對(duì)不同類型的人的不同激勵(lì)方式：高層/管理人員的激勵(lì)，銷售人員/生產(chǎn)人員/研發(fā)人員的激勵(lì)
激勵(lì)的十應(yīng)/十誡：正反角度把握員工與自我激勵(lì)的精華.

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