《公民道德建設實施綱要學習輔導報告》
中共中央印發(fā)的《公民道德建設實施綱要》，是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，按照“三個代表”的要求，全面加強公民道德建設，深入貫徹落實江澤民總書記提出的“把依法治國和以德治國結合起來”的治國方略的重大舉措，對全面推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)將產(chǎn)生重大而深遠的影響。
為了配合全黨各級精神文明辦、宣傳部、各黨政機關、學校、企事業(yè)單位及社會各界基層組織和廣大干部、群眾深入學習和領會《公民道德建設實施綱要》，《綱要》起草組的部分領導者、專家、學者及中央和國家有關部委相關負責人就《綱要》產(chǎn)生的背景、重要思想和理論觀點進行了全面、系統(tǒng)的講解、分析，具有很強的時效性和權威性。對廣大黨員和干部群眾學習、理解《綱要》有很強的指導性和啟發(fā)性。是各級黨政機關、企事業(yè)單位、學校、農(nóng)村基層組織及社會各界組織黨員、干部群眾學習《綱要》的理想輔導教材。
一、 總論：《綱要》的背景、特點及其意義
二、 公民道德建設的重要性
三、 公民道德建設的指導思想和方針原則
四、 公民道德基本規(guī)范
五、 公民道德建設的基本內(nèi)容
六、 大力加強基層公民道德教育
七、 深入開展群眾性的公民道德實踐活動
八、 積極營造有利于公民道德建設的社會氛圍
九、 努力為公民道德建設提供法律支持和政策保障
十、 切實加強對公民道德建設的領導
十一、 西方公民道德建設的經(jīng)驗借鑒
十二、 優(yōu)良傳統(tǒng)道德與公民道德建設

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