培訓時間:

沙盤研發(fā)項目管理

  培訓講師:靖爽

  時間地點:
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  培訓費用:3200

  贈送積分:3200

靖爽
    服務電話:010-82593357

沙盤研發(fā)項目管理詳細內容

沙盤研發(fā)項目管理

課時:14小時(2天) 
地點:上海 2011年9月20—21日 
【課程背景】

研發(fā)項目是研發(fā)體系中最為重要的工作載體,研發(fā)領域的問題,包括規(guī)劃問題、市場問題、需求問題、流程問題、協(xié)作問題、人員問題,當然還有項目管理自身的問題,最終都會體現(xiàn)為項目延期、產(chǎn)品質量不達標等項目管理領域問題;在項目實施過程中,領導關注的是需求實現(xiàn)程度、項目進度和交付質量;而產(chǎn)品發(fā)布后,關注焦點則成了產(chǎn)品的能否獲得商業(yè)成功。
難怪有的項目經(jīng)理甚至說,“項目管理真不是人干的活!”。
是的,研發(fā)項目的管理是非常困難的!項目經(jīng)理除了要讓研發(fā)項目需要滿足進度、質量、成本等硬性指標約束,更為重要的,還要向產(chǎn)品的市場成功負責!可見研發(fā)項目的過程就像充滿困難和意外的荊棘之路:盡管有經(jīng)典的規(guī)范和指導,項目經(jīng)理很大程度上還是要依靠自身的經(jīng)驗與判斷去掌舵項目,勇敢的迎接挑戰(zhàn):即“做什么”遠比“如何做”更加重要!這就是優(yōu)秀項目經(jīng)理的獨特之處。
蒙哥馬利元帥曾說,“領導的要點,是做出決策和采取行動”;腓特烈大帝則認為,“一個指揮官應該特別防止缺乏獨立思考的模仿,這是錯誤的!”
如果將戰(zhàn)爭與研發(fā)項目相類比,不難發(fā)現(xiàn),很多問題的解決必須結合項目的實際情況,項目經(jīng)理需要從宏觀出發(fā),藝術性的平衡不同項目關系人的關注焦點,才能達到最佳效果,而不是力求事無巨細、面面俱到、亦或墨守成規(guī)、按圖索驥。遺憾的是,目前相關的培訓和管理體系,僅是研發(fā)項目管理的優(yōu)秀管理實踐和操作規(guī)范,對實踐難題缺乏針對性,尤其是在資源和精力有限的情況下如何做出恰當?shù)臎Q策;也沒有引導項目經(jīng)理通過自我思考、真正提升項目管理的意識和能力。這就是“參加培訓時激動、實際工作時沒有行動”的主要原因吧。
從實戰(zhàn)能力來看,研發(fā)項目經(jīng)理可以分為如下三個層次:第一個層次,可稱之為“項目管理員”,實則為協(xié)調員,只需按照流程規(guī)范操作即可,不必越雷池一步,也不必為項目成功負責;再上一個層次,需要為產(chǎn)品發(fā)布負責,將其工作重點放在處理大量突發(fā)又難纏的問題,此類經(jīng)理工作兢兢業(yè)業(yè)、但卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰;最高層次的經(jīng)理,則善于管理風險,運用恰當?shù)牟呗詠眚寗禹椖?,每每可以左右逢源、事半功倍,獲得各個方面的認同。因此,策略的選擇與執(zhí)行是研發(fā)項目經(jīng)理是否優(yōu)秀的試金石,沙盤演練的重點就在與此!


【參加對象】
研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)部門經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、研發(fā)骨干、質量保證等。

【課程收益】

通過研發(fā)項目管理的沙盤演練,學員將會有如下收益:
理解如何利用有限的精力和資源,在滿足進度、質量、成本等項目約束的前提下,最大限度追求產(chǎn)品的市場成功;
提升項目管理的策略和全局意識,而不是僅僅關注局部細節(jié),在工作實踐中不再猶豫不決;
清楚項目管理中諸多決策對項目績效指標的影響程度(包括對本階段和后續(xù)階段的影響),最終選擇最佳解決方案;
掌握研發(fā)項目管理過程中計劃與控制手段、質量管理、風險管理的實踐方法;
學習如何調動他人的藝術,而不僅是自己做事的技術;
掌握塑造高效研發(fā)團隊的途徑方法和項目經(jīng)理的必備素質,促進項目經(jīng)理的自我修煉。

【培訓特色】

以三十余個研發(fā)管理咨詢項目為基礎素材,全程模擬一個真實的產(chǎn)品研發(fā)項目歷程,您會發(fā)現(xiàn)該項目與您的切身處境似曾相識,在為期兩天的研發(fā)項目歷程中,您和您的拍檔將集中面對許多現(xiàn)實問題,調動自己的好奇和潛力去迎接挑戰(zhàn)!
重點培養(yǎng)您在項目管理領域的創(chuàng)造力和判斷力,關注不同階段的管理重點,做到抓大放小,提綱挈領;而不是面面俱到,生搬硬套;
具有普適性的項目沙盤演練,真正貼近工作實踐,避免填鴨式培訓的缺陷:學員為主、實際操作而不是講師口述,講師在過程中分析點評總結;
創(chuàng)造性的將項目管理的策略與優(yōu)秀實踐結合在一起,使學員知其然,又知其所以然。
【講師資歷】
靖爽,工科碩士,研發(fā)管理領域資深培訓講師。十五年產(chǎn)品研發(fā)與管理工作,供職于中科院自動化所、華為技術有限公司,歷任高級工程師、系統(tǒng)分析師,項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等職位,成功管理了多個大型產(chǎn)品研發(fā)和系統(tǒng)實施項目,包括國家863項目、國家科技進步獎項目;主導了三十余個研發(fā)管理咨詢項目和研發(fā)管理信息系統(tǒng),擅長領域為產(chǎn)品研發(fā)流程體系、研發(fā)項目管理、市場管理/產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)績效管理與組織架構設計等。
以研發(fā)管理咨詢?yōu)橐劳校瑢⑸潮P演練方式與研發(fā)項目管理的優(yōu)秀實踐結合起來,獨創(chuàng)了《研發(fā)項目管理沙盤》課程,獲得廣泛積極的反響,被譽為“研發(fā)管理類課程的重大突破”(某跨國電訊設備制造商,項目總監(jiān)語)。累計培訓達到數(shù)百場,學員包括中集集團、中國電信分公司、河南新煙集團、德力西電氣、士蘭微電子、同洲電子、晶辰電子、科美東雅、索貝數(shù)碼、寶時得機械、重慶長安汽車、步步高電話、中國普天、金蝶國際、歐亞科技、世紀長秋、日立電梯、大方軟件、控創(chuàng)集團等。
主講課程為產(chǎn)品研發(fā)管理、研發(fā)項目管理(沙盤)、從技術走向管理、研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)等。

【課程大綱】

一、研發(fā)項目管理體系綜述
 MINI沙盤演練:“簡單而復雜”的項目管理實戰(zhàn)
 體會制定策略對項目成功的重要意義;
 理解市場成敗是研發(fā)項目的最終衡量標準
 體會項目管理是動態(tài)平衡的藝術;
 影響研發(fā)項目效率面面觀:二八原則、抓大放小
 研發(fā)項目的成功標準
 研討:項目經(jīng)理是否應嚴格遵循公司高層的規(guī)劃安排
 研發(fā)項目的最終目的包括哪些
 研發(fā)項目的約束條件
 如何計算研發(fā)項目的績效:商業(yè)價值最大化
 項目經(jīng)理的決策影響范圍:近期與遠期
 研發(fā)項目管理沙盤演練規(guī)則

二、概念階段演練
本階段遇到的主要問題:
1)產(chǎn)品定位存在疑惑,公司高層沒有達成一致意見;
2)項目核心組的技術和管理能力有所欠缺;
3)公司高層期望太多,提出了難以實現(xiàn)的項目進度要求;
。。。。。。
本階段項目管理優(yōu)秀實踐精講:
 項目成敗的基礎:《項目任務書》以及必要的支撐信息
 只有進度?研發(fā)項目的關鍵驅動因素優(yōu)先級矩陣(案例分析)
 如何應對“過多不合理”的限制和干預
 項目特點對實施策略的影響
 定義產(chǎn)品需求
 組建項目團隊
 項目規(guī)模對團隊構成的影響:全新產(chǎn)品、增強/維護類、技術開發(fā)等
 產(chǎn)品開發(fā)團隊中的關鍵角色:LPDT、SE、MKTE與IPMT等;
 技術負責人與項目經(jīng)理的職責界定
 案例實踐:項目開工會
 獲得發(fā)布成功與市場成功:《業(yè)務計劃書》實例;

三、計劃階段演練
本階段遇到的主要問題:
1)選擇技術路線的分歧,如何規(guī)避風險;
2)忽然發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品缺乏潛力,是否繼續(xù)進行下去;
3)計劃不如變化快,為何還要做計劃;
。。。。。。
本階段項目管理優(yōu)秀實踐精講:
 制定項目的進度計劃
 活動定義和排序:WBS、PBS、容易忽略的活動
 WBS計劃的基礎:產(chǎn)品研發(fā)流程
 活動定義的難點:流程裁剪(指導書)、誰來制約項目經(jīng)理
 做出估計/承諾的恰當時機:鐘型曲線、估計的時間點、重估計
 典型的估計方法:推測法、類比/比較、專家法、三點法及其適用場景
 案例:IBM在估計方面的通常做法
 如何提高估計的準確性
 進度計劃的調整
 “竟底”:如何獲悉進度計劃已經(jīng)達到“極限”
 “迷茫”:如何獲悉團隊成員是否隱瞞進度
 典型方法:關鍵路徑、快速跟蹤
 項目計劃的倒推法:容易出現(xiàn)的問題與規(guī)避建議
 為何僅僅進度計劃是不夠的
 制定全要素項目計劃(案例)
 質量計劃、資源計劃對開發(fā)進度影響
 如何向公司高層爭取合適的項目資源和開發(fā)時間
 與高層溝通的邏輯要點
 市場成功與研發(fā)成功的悖論:巧婦難為無米之炊
 靈活運用反射鏡、廣角鏡、長焦鏡來看待矛盾和沖突
 申請資源成功的保障:歷史經(jīng)驗、風險/問題、鐘性曲線等;
 案例分析:不同項目之間資源沖突的解決之道

四、開發(fā)階段演練
本階段遇到的主要問題:
1)產(chǎn)品需求出現(xiàn)變更,并伴隨其他意外發(fā)生;
2)項目組內部出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象;
3)工作產(chǎn)品質量不高,評審效果不理想;
。。。。。。
本階段項目管理優(yōu)秀實踐精講:
 研發(fā)項目需要監(jiān)控哪些指標和狀態(tài)
 項目監(jiān)控的主要手段
 任務分派與反饋、一對一溝通、工作日志
 設置里程碑,跟蹤計劃執(zhí)行
 項目會議與報告
 項目度量分析及其分析工具
 風險管理
 與風險相伴:親歷某大型產(chǎn)品研發(fā)
 識別風險的主要方法:《風險和問題提問單》、頭腦風暴
 風險管理的關鍵步驟:風險監(jiān)控
 如何應對進度延期
 分清形勢、根源分析:項目經(jīng)理的可控與不可控
 應對延期的典型方法及其適用場景:加班、加人、分版本交付、計劃變更、團隊激勵等
 小游戲:突破心理限制
 如何提升研發(fā)團隊的工作效率
 錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的
 了解成員真正訴求,有的放矢:工作技能與工作意愿
 小型里程碑的重大作用
 聚焦工作績效,而非工作時間
 激勵研發(fā)團隊的技巧與伎倆
 案例分析:維護項目組缺乏動力,如何應對

五、驗證階段演練
本階段遇到的主要問題:
1)競爭對手已經(jīng)發(fā)布了相似產(chǎn)品;
2)測試中發(fā)現(xiàn)大量問題,測試團隊與研發(fā)團隊爭執(zhí)不下;
3)產(chǎn)品易用性方面有所欠缺;
。。。。。。
本階段項目管理優(yōu)秀實踐精講:
 綜合運用各種質量控制手段
 技術評審:技術評審點的設置、角色與職責、操作過程、如何提高技術評審效果與效率
 產(chǎn)品測試:利用有限資源和時間提高測試效率與效果、結束測試員和開發(fā)組之間的戰(zhàn)爭
 制造系統(tǒng)驗證的內容和重點

六、發(fā)布階段演練
本階段遇到的主要問題:
1)選擇怎樣的發(fā)布形式才能獲得最佳效果;
2)研發(fā)項目團隊與個人的績效如何評價;
3)是繼續(xù)保持研發(fā)團隊、還是隨即釋放資源;
。。。。。。
本階段項目管理優(yōu)秀實踐精講:
 產(chǎn)品發(fā)布:《發(fā)布準備情況對照檢查表》
 項目收尾:《項目經(jīng)驗教訓總結》
 “解散”項目團隊

七、生命周期階段演練
本階段遇到的主要問題:
1)客戶現(xiàn)場需求眾多,如何劃分優(yōu)先順序;
2)補丁版本滿天飛,如何歸并;
3)項目團隊逐漸感覺缺乏成就感和挑戰(zhàn)性;
。。。。。。
本階段項目管理優(yōu)秀實踐精講:
 建立產(chǎn)品需求管理/問題管理的途徑
 維護工作與新產(chǎn)品開發(fā)的銜接

八、研發(fā)項目經(jīng)理的修煉
 沙盤演練全景分析
 分析模擬結果并對各階段失敗事件進行分析
 分析項目關系人在不同階段的關注點
 針對各個階段的各個利益相關方進行總結:項目經(jīng)理的應對策略
 研發(fā)項目經(jīng)理的修煉之道
 研發(fā)經(jīng)理的三個層次:如何晉級
 適應研發(fā)管理者的角色轉化
 “自知之明”與“脫胎換骨”:修煉成為技術領導
 高效技術領導的管理工具箱

【培訓安排】
地 點:上海/2011年9月20-21日(2天)上午: 09:00—12:00 下午:13:00—17:00
【培訓費用】
培訓費用:3200 元/人,含資料、中餐和證書

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