引導式培訓技術
引導式培訓技術詳細內容
引導式培訓技術---以學員為中心、結果為導向的授課
課程背景
在移動互聯(lián)網時代,人們越來越容易獲取信息和知識進行自我學習。伴隨著職場競爭的加劇和新生代進入職場,終身學習和個性化學習需求已經成為趨勢。引導式培訓以學員為中心,可以通過多種互動方式提升學習體驗,有效激發(fā)學員的主動性和創(chuàng)造性,促進思維的升級和知識、技能的理解和應用。
課程對象
? 企業(yè)培訓師、培訓管理人員
? 提供產品、流程或政策培訓的管理者或主題專家
? 提供員工/用戶培訓的技術專家和專業(yè)人士
課程時間
6小時(1天) 8月30 蘇州
課程費用
680/人
課程收益
將課程從講授式課程升級為學員為中心、結果為導向的互動式課程:
o 通過人際連接和收益連接有效地開啟課程
o 理解引導式培訓及其內核
o 學習一套引導式培訓師的核心能力并作為發(fā)展指引
o 學習和應用多個引導式培訓工具提升參與和互動
o 多種方式結束課程,以最大限度地提升課程轉化
課程特色:
通過體驗-回顧-實作-反思的方式學習,用引導方式引導學員學習引導式培訓,體驗豐富、探討深入,易于掌握。
課程內容
1.良好的開場
? 破冰活動
? 呈現(xiàn)入場調查結果
? 課程目標
? 參與原則
? 停車場
工具:IWE,入場調查,目標樹,參與原則,停車場,海報
2.理解引導式培訓及其內核
? 引導、引導師分別是什么?
? 引導式培訓和傳統(tǒng)培訓的區(qū)別是什么?
? 引導式培訓的底層邏輯是什么?
? 引導式培訓師的核心能力有哪些?
工具:觀點調查,工具整理表,庫博學習圈,引導式培訓師核心能力,me-we-us
3.好問題帶來好答案
? ORID焦點討論法
? 焦點問題(聚焦議題共創(chuàng)方案)
? 開放和封閉的結合
? 魔法棒問題(突破限制)
? 標尺型問題(具象化答案)
? 3種回答的方式(帶動參與和能量)
工具:ORID,F(xiàn)Q,卡片法,投票法
4.群策群力提效能
? 同儕共學提效率
? 多議題同時探討
? 工具的應用場景、核心流程和注意事項分別有哪些?
工具:大使式分享/漫游掛圖,活動整理表
5.有效結束
? 有效回顧的方法
? 結束圈
工具:漫游博物館,回顧3-2-1,向前一步,給未來自己的一封信,結束圈
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