楊飛老師公開課
研發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升 2013-02-28
研發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升課程背景培養(yǎng)執(zhí)行力是組織最迫切需要的。組織中的每一個(gè)人都會(huì)去影響他人,也要接受他人的影響,因此每個(gè)員工都具有潛在的和現(xiàn)實(shí)的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)者和成員共同推動(dòng)著團(tuán)隊(duì)向著既定的目標(biāo)前進(jìn),從而構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng),在系統(tǒng)內(nèi)部具有以下幾個(gè)要素:領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特征和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),員工的主觀能動(dòng)性,領(lǐng)導(dǎo)者與員工之間的積極互動(dòng),組織目標(biāo)的制定以及實(shí)現(xiàn)的過程。系統(tǒng)是否正常取決于各要素能否協(xié)調(diào)地發(fā)展。而協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵就在于領(lǐng)導(dǎo)者和其他成員之間的互動(dòng),能否使領(lǐng)導(dǎo)行為雙方互動(dòng)形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),情感和行為活動(dòng),是執(zhí)行力正確發(fā)揮的必要條件。那么執(zhí)行力應(yīng)如何培養(yǎng)?如何提升?執(zhí)行力又將如何發(fā)揮其作用,如何在管理中充分
講師:楊飛我要報(bào)名
研發(fā)績效管理與員工激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù) 2013-02-28
課時(shí):2天研發(fā)績效管理與員工激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)培訓(xùn)費(fèi)用為3600元/人,包括:授課、資料、會(huì)務(wù)和稅務(wù)課程背景研發(fā)績效管理中面臨的主要問題:1、 研發(fā)工作不好量化,如何合理設(shè)定KPI?2、 如何通過績效管理的方法引導(dǎo)開發(fā)人員為組織目標(biāo)的達(dá)成而努力?3、 如何在研發(fā)內(nèi)部建立團(tuán)隊(duì)考核的方法?4、 如何在研發(fā)內(nèi)部建立有效的績效考核指標(biāo)體系?5、 如何協(xié)調(diào)短期績效和長期績效之間的關(guān)系?6、 研發(fā)人員的績效、職位、任職資格及薪酬的關(guān)系是什么?7、 如何對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行有效的激勵(lì)?8、 績效管理最主要的目的是激勵(lì)盡可能多的研發(fā)人員,激勵(lì)研發(fā)人員最好的方法是什么呢?9、 組織績效考核指標(biāo)如何有效分解到崗位或個(gè)人?如何
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從技術(shù)走向管理高級(jí)實(shí)務(wù) 2013-02-28
從技術(shù)走向管理高級(jí)實(shí)務(wù) mdash;mdash;快速成為卓有成效的管理者課程背景 管理大師彼得bull;德魯克說:#61656; 技術(shù)和資本必須通過有能力的管理者才能發(fā)揮作用和功效。#61656; 中國發(fā)展的核心問題,是要培養(yǎng)一批卓有成效的管理者。#61656; 卓有成效是可以學(xué)到的,也是必須學(xué)到的。 技術(shù)人員走上管理崗位,面臨著很多棘手的問題:#61656; 怎樣帶好團(tuán)隊(duì),使他們團(tuán)結(jié)在自己的周圍?怎樣效激勵(lì)他們?如何打造凝聚力和執(zhí)行力?#61656; 怎樣安排下屬工作才能達(dá)到合理、有序、高效?碰到牛人該如何處理?#61656; 領(lǐng)導(dǎo)的指示經(jīng)常變化,該怎么應(yīng)對(duì)?#61656; 上司、同事、下屬
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成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級(jí)實(shí)務(wù) 2013-02-28
成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級(jí)實(shí)務(wù)課程背景產(chǎn)品管理能力是企業(yè)的核心競爭力之一,只有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新才能持續(xù)贏得市場和客戶。產(chǎn)品經(jīng)理是直接面向客戶、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的領(lǐng)軍人物,負(fù)責(zé)產(chǎn)品從創(chuàng)意到開發(fā)、制造以及上市的全過程,因此產(chǎn)品經(jīng)理及其所率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的能力往往決定了產(chǎn)品在市場上的競爭力。產(chǎn)品經(jīng)理面臨市場、客戶的壓力,需要與內(nèi)外部的各大部門協(xié)調(diào),如:市場調(diào)研、產(chǎn)品早期推廣、產(chǎn)品退市管理等市場,售后部門,測試、工藝工裝、生產(chǎn)、采購等相關(guān)職能部門,外部的供應(yīng)商、認(rèn)證機(jī)構(gòu)等;在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)又要降低產(chǎn)品研發(fā)、推廣費(fèi)用和成本。產(chǎn)品經(jīng)理如此重要,那么他究竟應(yīng)該如何定位?應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)模型?誰來承擔(dān)比較合適?如何推動(dòng)
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研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階 2013-02-28
課時(shí):2天研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階課程背景當(dāng)今世界,項(xiàng)目已無處不在。項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作,而研發(fā)項(xiàng)目管理由于其管理對(duì)象、團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)的因素,挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻:市場、客戶的壓力,內(nèi)外部協(xié)調(diào),快速的交付、高質(zhì)量低成本運(yùn)作、知識(shí)積累、技術(shù)攻關(guān)hellip;hellip;。這諸多因素對(duì)研發(fā)項(xiàng)目管理者提出了更高的要求。本課程從產(chǎn)品研發(fā)的模式入手,深入淺出的闡析產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)鍵流程、方法和工具。內(nèi)容涵蓋從立項(xiàng)到計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、結(jié)項(xiàng)的全過程。從產(chǎn)品研發(fā)的角度,探尋解決研發(fā)項(xiàng)目管理問題之道。講師具有多年研發(fā)管理實(shí)踐和咨詢經(jīng)驗(yàn),與學(xué)員共同分析研發(fā)項(xiàng)目管理中的問題,著重培養(yǎng)學(xué)員的項(xiàng)目管理實(shí)施能力:針對(duì)項(xiàng)
講師:楊飛我要報(bào)名
研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理與溝通管理 2013-02-28
課時(shí):2天研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理與溝通管理(高級(jí)班) mdash;mdash;打造高績效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)課程背景產(chǎn)品研發(fā)日益成為企業(yè)成功經(jīng)營的核心??焖偌皶r(shí)的推出客戶所需要的產(chǎn)品,將使企業(yè)立于不敗之地,而卓有成效的產(chǎn)品開發(fā)取決于優(yōu)秀的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。有什么樣的開發(fā)團(tuán)隊(duì)就有什么樣的產(chǎn)品這可以說是一條定律。對(duì)產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的評(píng)價(jià)來源于相互作用的三個(gè)方面:團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人、團(tuán)隊(duì)管理和運(yùn)作機(jī)制,以及團(tuán)隊(duì)文化。本課程是從實(shí)戰(zhàn)入手,從實(shí)際出發(fā),在講師多年的研發(fā)管理實(shí)踐、咨詢與培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)行提煉和總結(jié)而成。凝聚了講師多年的研發(fā)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和真知灼見。針對(duì)性的解決研發(fā)管理中如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì),如何提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和整