金才兵 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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金才兵老師公開課
TOP-TTT 專業(yè)課程設(shè)計 2007-05-25
第一部分、心理學(xué)在課程設(shè)計中的應(yīng)用 戴爾的經(jīng)驗之塔及其應(yīng)用 科爾伯學(xué)習(xí)風(fēng)格模型的應(yīng)用 卡尼曼的前景理論及其應(yīng)用 從邏輯學(xué)出發(fā)的課程設(shè)計方式 從心理學(xué)出發(fā)的課程設(shè)計方式 標(biāo)桿學(xué)習(xí)：經(jīng)典課程分析 第二部分、開題設(shè)計 SCQ開題設(shè)計模型 開題設(shè)計的電梯法則 開題設(shè)計的四種方式 標(biāo)桿學(xué)習(xí)：經(jīng)典課程是如何進(jìn)行開題設(shè)計的？ 實戰(zhàn)演練 第三部分、演練設(shè)計 演練設(shè)計的基本方法 范例與小組練習(xí) 標(biāo)桿學(xué)習(xí)：經(jīng)典課程中的演練設(shè)計 實戰(zhàn)演練 第四部分、底牌設(shè)計 底牌設(shè)計的基本方法 從電影中學(xué)習(xí)底牌設(shè)計 范例與小組練習(xí) 第五部分、方法設(shè)計 培訓(xùn)課程中的常用方法 方法的組合運用 第六部分、邏輯設(shè)計 邏輯設(shè)計的金字塔法則