周一凡 老師
- 所在地區(qū): 廣東 深圳
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:團(tuán)隊(duì)協(xié)作 執(zhí)行力 管理溝通 團(tuán)隊(duì)管理 目標(biāo)計(jì)劃管理 領(lǐng)導(dǎo)力 沙盤(pán)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
周一凡老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
周一凡老師公開(kāi)課
遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)——非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)培訓(xùn)費(fèi)用:5280元授課對(duì)象:儲(chǔ)備管理者、一線管理者、中層管理者。課程背景:沙盤(pán)模擬訓(xùn)練作為一門(mén)高端體驗(yàn)式培訓(xùn)課程,于2000年引入中國(guó),一經(jīng)引進(jìn)就得到了國(guó)內(nèi)企業(yè)和商學(xué)院的迅速推廣,并得到廣大參與者的高度評(píng)價(jià)。從沙盤(pán)模擬誕生至今更多的在企業(yè)管理領(lǐng)域服務(wù)于企業(yè)在戰(zhàn)略決策、財(cái)務(wù)分析、信息化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、人力資源管理等知識(shí)系統(tǒng)的踐行。在日常管理工作中我們是否總在等待?等待上級(jí)的指示,等待下級(jí)的匯報(bào),等待對(duì)方的回復(fù)。是否總感覺(jué)管理無(wú)序?協(xié)調(diào)不力?積極的管理者會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造合作,而非等待支持,積極的管理者會(huì)探尋創(chuàng)造性解決方案代替零和博弈的談判。課程中,每個(gè)小組扮演一家公