第一期 2011年10月2021日 周四周五 2800元 上海你在培訓(xùn)工作中遇到過(guò)下面的困惑嗎？ 學(xué)員沒(méi)有興趣、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)效果平平 或者上課時(shí)熱火朝天、下課后依然如故 PPT不夠吸引眼球，難以給培訓(xùn)加分 不知道如何提升學(xué)員記憶和使用培訓(xùn)知識(shí)的心理學(xué)原理 在眾人面前感到緊張、無(wú)所適從，甚至忘記了要說(shuō)的內(nèi)容hellip;hellip;課程特色： 讓你的學(xué)員不再被催眠，讓你的培訓(xùn)更有說(shuō)服力、幽默感和時(shí)尚感 有效開(kāi)場(chǎng)的10個(gè)策略 帶領(lǐng)游戲的11個(gè)技巧 積累演示中案例、圖片等素材的7個(gè)建議 讓你的PPT更專業(yè)、完美和震撼的9個(gè)原則 讓你的表達(dá)更放松、自信、有影響力的情緒管理7個(gè)方法 培訓(xùn)師10年實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)

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第一期2011年8月2526日 周四周五 2800元 上海引言：企業(yè)管理者為什么需要心理學(xué) 隨著科技發(fā)展和社會(huì)環(huán)境的變化，世界呈現(xiàn)出信息化、全球化和多元化的趨勢(shì)；企業(yè)中的員工越來(lái)越年輕、有個(gè)性，并展現(xiàn)出與以往截然不同的價(jià)值觀和職業(yè)行為。因此，管理者面臨的困惑越來(lái)越具有心理特征： 為什么對(duì)某個(gè)員工適用的激勵(lì)措施，在別的員工身上不奏效？ 如何了解一個(gè)員工？如何預(yù)測(cè)一個(gè)員工的行為？ 如何激發(fā)員工的工作熱情？人們工作的動(dòng)機(jī)究竟有哪些？ 如何提高員工的滿意度？除了金錢，還有別的方法嗎？ 在職場(chǎng)情境和工作壓力下，如何管理自己的情緒？ 一個(gè)群體的員工和單個(gè)員工的行為一樣嗎？如何處理和應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的群體事件？課

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