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民辦教育的生存與發(fā)展概述
新世紀的教育觀念和教育體制的逐步提升和突破,究其源由為改革開放后外文化的影響、信息資源的豐富逼迫,更為國民經濟條件的提升所沖擊,人的經濟支付和品質需求越具成熟化,要求教育更具實用性、開放化和品質化,即如工業(yè)革命的粗放型到集約型的轉變。這也是中國民辦教育二十來的貢獻。 當前中國民辦教育隨著國家政策的完...
陶九紅
2011-04-02
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教育是否需要標準化
商品經濟中遵循一種規(guī)律走品牌化必須要標準化。在中國的教育界近幾年也甚囂這種現象,并且一部分院校還通過了國家ISO1990質量認證。這可能是中國教育改革的一種嘗試,但不能將其與教育標準化相提而論,教育是要需要進行標準考核和界定,但不應該是標準化。究其標準化和標準兩者的概念而知,標準是種考核的目標和結果...
陶九紅
2011-04-02
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