- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：團隊管理 人才發(fā)展 創(chuàng)新思維 教練式領導力
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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鮑臻煒老師簡介
鮑臻煒老師
——組織與領導力發(fā)展專家
曾任世界500強行業(yè)龍頭企業(yè)丹納赫生命科學中國區(qū)組織發(fā)展與人才管理總監(jiān)
曾任世界500強企業(yè)，江森自控亞太區(qū)企業(yè)大學負責人
曾任世界500強企業(yè)，江森自控汽車業(yè)務單元總工程師
復旦大學 MBA 碩士
同濟大學 汽車工程 學士
Kayper Tregoe KT復雜問題解決課程引導認證
KornFerry 領導力測評與教練認證
Hogan領導力測評與教練認證
擅長領域：系統(tǒng)性思維與復雜問題解決、創(chuàng)新思維與工具應用落地、綜合管理與領導力發(fā)展、教練式領導力、組織文化建設等
【個人簡介】
鮑臻煒老師擁有世界500強企業(yè)高管工作經(jīng)歷，既有豐富的在研發(fā)、項目與質(zhì)量管理的總工程師背景，又在組織文化、人才管理、領導力發(fā)展的豐富成功實踐。憑借其二十余年綜合的業(yè)務與人力資源管理經(jīng)驗（其中15年業(yè)務端，10年人力資源端），加速了其所服務企業(yè)在組織文化建設、組織能力提升和管理者水平的發(fā)展。為所服務企業(yè)在團隊融合期、成長期和變革期帶來了正向積極的推動作用。 鮑先生還在全國性的HR行業(yè)論壇上分享豐富的實踐經(jīng)驗、發(fā)表演講，并獲得多項組織與人才發(fā)展大獎。
鮑臻煒老師在江森自控和庫博標準這些跨國公司任職期間，是企業(yè)大學的負責人，負責整體課程體系建設、培訓課件設計和培訓老師的輔導。結(jié)合在業(yè)務端的實踐經(jīng)驗，植入到組織能力建設和領導力發(fā)展的培訓體系中，從課堂講授、課后輔導教練、以及對學員行動學習的反饋與評估，將培訓工作落到實處，對人員發(fā)展和組織績效改善產(chǎn)生實際影響。參與開發(fā)30余門課程，并講授了近400小時培訓的課程。推動了所在組織的在服務客戶流程、解決客戶問題、建立高效敏捷的高績效一線團隊。
核心咨詢項目內(nèi)容：
在丹納赫生命科學擔任組織文化與人才管理總監(jiān)期間，幫助丹納赫生命科學中國區(qū)建立組織核心文化，結(jié)合丹納赫商業(yè)體系DBS，充分打造“協(xié)同共創(chuàng)”的組織文化，通過設計實施系統(tǒng)化的文化活動和各層級領導力發(fā)展項目，激發(fā)了組織活力，讓丹納赫生命科學中國區(qū)這個組織更加趨向敏捷，中高層管理者在“價值流程再造”、“組織人才盤點”、“戰(zhàn)略分解”、“自我個性覺察”、“復雜問題解決”等方面通過行動學習得到長足的進步。員工敬業(yè)度當年提升了4%。
在江森自控服務期間，鮑臻煒先生交付了200余小時的中基層領導力培訓課程，包括《建立領導者信譽》、《有效溝通》、《合適委派任務》、《給與及時反饋》、《職業(yè)發(fā)展會談》、情《教練基礎》等課程。得到了參與學員的廣泛好評。作為業(yè)務領導來講授這些管理技能，讓學員有更加親切的感覺、有更多的共鳴。鮑先生了解學員的痛點，也能分享自己的經(jīng)驗、并啟發(fā)學員思考。近300位學員參與鮑老師的課程，并給與非常高的反饋評分，也連續(xù)多年被評為最受歡迎的講師。
鮑先生以咨詢顧問的角色為METiS集團，一家位于杭州的跨國AI制藥公司開展組織文化與價值觀落地實施項目。從第一期的《創(chuàng)始人私董會》開始，便獲得了三位創(chuàng)始人的一致認可。鮑先生和三位創(chuàng)始人共同交流，通過合適的提問進行引導，幫助創(chuàng)始人思考并拉齊在組織變革期間如何通過組織文化進行拉動，并在繁雜事項中找到最關鍵的突破點。 創(chuàng)始人一致希望鮑先生可以陪伴METiS的變革之路，第二期《中美協(xié)作工作坊》和第三期的《管理團隊價值觀落地工作坊》也在實施中。
為組織和管理者的發(fā)展助一臂之力，是鮑先生做事的動力。落地解決實際問題，是鮑先生做事原則。我希望幫助每一位領導者，每一個組織釋放各自的潛力，實現(xiàn)心中的夢想。
【授課風格】
專業(yè)性強： 熟悉掌握先進的組織能力和領導力發(fā)展的工具與模型，又在甲方企業(yè)有著豐富的組織和領導力發(fā)展成功經(jīng)驗
解決問題：對商業(yè)邏輯、組織痛點和人才需求有敏銳的洞察，能迅速精準地幫助服務企業(yè)找到培訓咨詢的落腳點，選擇合適的方式和內(nèi)容進行交付，實際解決問題
引導啟發(fā)：善于引導，在培訓和咨詢過程中能幫助參與學員更積極的主動思考、主動發(fā)現(xiàn)提升和改善機會，通過建設性反饋與教練技術幫助學員快速成長
嚴謹風趣：準備階段嚴謹細致、認真負責，交付階段風趣幽默、氣氛活躍
【主講課程】
管理思維與工具
《系統(tǒng)性思維與工具應用》
《復雜問題分析與解決》
《創(chuàng)新思維與工具》
《組織績效管理與優(yōu)化改善》
《業(yè)務流程改善與組織八大浪費》
《組織敏捷化思維與工具應用》
《企業(yè)文化系統(tǒng)構(gòu)建》
溝通影響類
《教練式績效反饋與會談》
《教練式職業(yè)發(fā)展會談》
《溝通影響力》
《建設性沖突管理》
《MBTI性格測評與融合工作坊》
目標群體能力提升類
《技術型領導管理技能提升4要素》
《企業(yè)師帶徒導師的修煉》
《職場新人融入第一課》
《客戶服務工程師自我提升4要素》
《新晉管理者與基層干部管理基礎》
《中高層管理者業(yè)務變革與創(chuàng)新突破工作坊》
《打造卓越領導力》
【部分咨詢案例】
序號 | 客戶公司 | 培訓咨詢內(nèi)容 | 成果 |
1 | 鏈家 | 組織績效改善 | 幫助鏈家的學習發(fā)展團隊理解組織績效改善原則，方法論。為其下一步做門店經(jīng)理能力提升進行準備 |
2 | HROOT | 組織績效改善 | 為行業(yè)內(nèi)近40位HR從業(yè)者做一天的組織績效改善的培訓，幫助其理解HR如何和業(yè)務一起共創(chuàng)組織績效的改善目標與手段，提升HR的溝通咨詢能力 |
3 | 鏈家 | 門店經(jīng)理能力模型 | 通過績效改善模型，梳理整體門店經(jīng)理的關鍵行為、萃取明星店長的習慣行為，并最終形成門店經(jīng)理的能力模型，用于后續(xù)指導門店經(jīng)理的發(fā)展并進行績效考核。 |
4 | METiS | 組織變革管理 | 企業(yè)要進行變革管理，在組織架構(gòu)上，將中美團隊融合在一起。但是融合過程中，出現(xiàn)了一些問題。通過和創(chuàng)始人的探討，并通過組織中美團隊的“痛點探討工作坊“，管理變革實施過程中的溝通，管理出現(xiàn)的阻抗，并借助團隊力量共同來解決問題 |
5 | 維亞臻 | 團隊建設 | 剛剛成立一年的小公司，希望能對團隊融合溝通方面做一些加強，并融入企業(yè)的價值觀。通過設計MBTI（偏好測試）團隊融合工作坊，讓團隊成員彼此更加熟悉，更加打開，并結(jié)合企業(yè)價值觀，探索多元化的團隊也可以支持同一個價值觀目標。 |
【服務客戶】
行業(yè)組織：智享會、HROOT、AMA、咨詢聯(lián)盟
醫(yī)療類：METiS, 維亞臻，上藥控股
其它：鏈家、冠生園、麥克威爾、中國鐵建、東泰集團、中信泰富特鋼、瑪汀瑞亞
【學員評價】
鮑臻煒老師能非常精準快速地理解我們的業(yè)務以及現(xiàn)在的問題，也能問到一些非常到位的問題啟發(fā)我的思考。從中可以看出鮑老師非常專業(yè)，非常有實踐經(jīng)驗。能夠伴隨我們企業(yè)在這個變革期間的成長
——METiS創(chuàng)始人 Chris Lai
鮑臻煒老師帶來的MBTI團隊融合工作坊效果非常棒，完全符合我們對本次活動的設想。市面上有很多講MBTI的都采用標準模板。但鮑老師能夠客戶化定制，將我們企業(yè)的價值觀部分融入到MBTI中進行再次組合，這樣的“客戶化定制“課程是我們真正需要的。我們也希望鮑老師有機會一個季度來給我們做一次陪伴式成長
——Janny Zhang CHRO VISIRAN
鮑臻煒在丹納赫生命科學中國留下了一段傳奇，他創(chuàng)新的點子為組織帶來了新鮮的空氣，并且真正幫助組織建立了強大的合作與創(chuàng)新文化。
——Li Bing 前Danaher生命科學中國區(qū)總裁