- 所在地區(qū): 廣東 廣州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:問題分析與解決 創(chuàng)新思維 思維導圖 邏輯思維 結(jié)構(gòu)化思維
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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鐘滔老師簡介
鐘滔(kelvin)老師 創(chuàng)新思維訓練專家
香港中文大學MBA
英國博贊思維導圖認證管理師
結(jié)構(gòu)性思維認證講師
創(chuàng)新思維&思維導圖企業(yè)輔導教練
國家人社部高級行動學習認證促動師
《全腦表達沙盤》、《結(jié)構(gòu)性思維》等版權(quán)課程認證講師
曾任:富士康科技集團 培訓經(jīng)理
曾任:布羅登教育集團 市場總監(jiān)
曾任:學而行之文化傳播有限公司 創(chuàng)始人兼總經(jīng)理
八年企業(yè)授課經(jīng)驗,五年臺資企業(yè)管理經(jīng)驗,中國電信、巨人網(wǎng)絡、奧康等多家企業(yè)創(chuàng)新思維&思維導圖輔導教練
中國電信、中國移動、騰訊、巨人網(wǎng)絡、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、金地集團、新世界地產(chǎn)、武漢大學、武漢工商學院、中國聯(lián)通、步步高、OPPO、VIVO、順豐速運、富士康、上海電信局、平安保險、廣州電視臺、江數(shù)碼集團、徐州地鐵、史泰博、易積電器、班尼路等……多家大型企業(yè)思維訓練特聘講師
鐘滔老師專注思維導圖和思維訓練研究近10年,其研究領(lǐng)域涉及:創(chuàng)新思維、邏輯思維、結(jié)構(gòu)性思維、系統(tǒng)思維、團隊創(chuàng)造力訓練、問題分析與解決訓練等諸多領(lǐng)域。
鐘滔老師對成人學習方式(行動學習、教練技術(shù)等)和大腦運作(健腦操、對稱涂鴉、感官學習等)亦有深入研究,鐘滔老師所有的課程都采用“案例式”+“互動式”+“練習式”的形式,不僅讓學員在課程中全面認知和掌握思維導圖和其它的思維工具,更讓學員經(jīng)過系統(tǒng)訓練后能馬上應用到實際的工作當中,有效提升工作效率和思維品質(zhì)!
課程中11種推動創(chuàng)新的思維工具和技巧:
1. 思維導圖——發(fā)散性思考,突破思維限制
2. 結(jié)構(gòu)化思維——結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴謹
3. 德博諾水平思考法——多角度考慮問題
4. 垂直思考——深入分析,挖掘問題本質(zhì)
5. 自由聯(lián)想——遵循大腦規(guī)則,打破框架
6. 關(guān)鍵詞思考——快速提升想法數(shù)量
7. 概念三角——以點帶面,系統(tǒng)思考
8. MECE法則——不重復、無遺漏
9. 思維可視化——隱性思維顯性化
10. 創(chuàng)意借用——同業(yè)借用是小偷,跨業(yè)借用是天才
11. 任務分解WBS——逐層細化,落地執(zhí)行
核心課程:
1.《全腦表達沙盤》
2.《創(chuàng)新思維與問題解決》
3.《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》
4.《邏輯思維與有效表達》
5.《全腦思維與問題解決》
6.《創(chuàng)新思維l活動會議策劃與組織》
7.《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》
8.《金字塔原理與溝通技巧——高效思考、清晰表達》
9.《基于“根本原因分析法(RAC)”的問題分析與解決》
10.《結(jié)構(gòu)化思維與表達——言之有“物”、有“理”、有“力”》
11.《思維導圖在職場中的應用——想得清楚、說得高效、做得到位》
部分服務的客戶:
中國電信(廣東、河南等) 《思維導圖在職場中的應用》 13期
中國移動(廣東、云南等) 《思維導圖在職場中的應用》 9期
步步高(OPPO、VIVO等)《創(chuàng)新思維與問題解決》 6期
富士康 《思維導圖在職場中的應用》 6期
順豐速運 《結(jié)構(gòu)化思維-想得清楚、說得到位、做得高效》 6期
巨人網(wǎng)絡 《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》 5期
史泰博(上海、北京等) 《創(chuàng)新思維與問題解決》 5期
易積電器 《創(chuàng)新思維與問題解決》 5期
南方電網(wǎng)(廣東) 《思維導圖在職場中的應用》 4期
中國聯(lián)通(廣東、北京等) 《創(chuàng)新思維與問題解決》 4期
騰訊 《思維導圖在職場中的應用》 4期
金地集團(深圳、西安等) 《思維導圖在職場中的應用》 4期
中石油(廣西等) 《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》 4期
國家電網(wǎng)(四川等) 《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》 3期
廣州電視臺 《思維導圖在職場中的應用》 3期
珠江數(shù)碼集團 《思維導圖在職場中的應用》 3期
YY頻道 《思維導圖在職場中的應用》 3期
拓璞設計 《創(chuàng)新思維|思維導圖+8大常用思維工具與技巧》 3期
……
輔導企業(yè)案例(部分):
1. 曾輔導奧康鞋業(yè)股份有限研發(fā)新產(chǎn)品,通過兩天的團隊共創(chuàng),研發(fā)了3款產(chǎn)品,目前其中的1款(GPS鞋子)已經(jīng)面世,并引起了市場巨大的反響,已經(jīng)占領(lǐng)該品類鞋子80%以上的市場份額;
2. 曾輔導龍門書局出版社解決紙質(zhì)書的銷量問題,通過團隊產(chǎn)出的對策,目前為止至少提升了該類書籍30%的銷量;
3. 曾輔導易積電器梳理其產(chǎn)品手冊,通過思維導圖的模板將產(chǎn)品說明全部優(yōu)化和簡化,員工產(chǎn)品考核通過率為100%;
4. 曾輔導佛山移動解決營業(yè)額不漲、通話時間過長、投訴應對滿意度低等問題,通過在課程中直接討論、引導和梳理,制定了詳細的解決方案和行動計劃,該計劃被直接應用到流程優(yōu)化項目當中;
5. 曾輔導深圳英加諾有限公司進行APP的應用開發(fā),通過思維導圖直接在課程中形成APP的雛形,其中的80%以上的想法被直接采用到后期的云教育APP設計當中。
……
部分客戶評價:
通過思維導圖的方式思考問題可以發(fā)現(xiàn)很多未知的前瞻性問題和解決問題的方式。
——易積電器市場部 張琪
小組一起開發(fā)產(chǎn)品的討論過程,非常有參與感,互動力強。老師有趣親切的授課風格,非常喜歡。
——河南聯(lián)通區(qū)域經(jīng)理 郭曉曼
原來只要簡單的一幅思維導圖,就可以大大提升自己的創(chuàng)意的數(shù)量和質(zhì)量,以后要多進行練習,磨亮自己的大腦。
——騰訊產(chǎn)品經(jīng)理 楊瑞
對本人來說,這次的培訓如醍醐灌頂,茅塞頓開,以前的困惑解決了,對將來的使用極具有指導性!
——廣州電視臺信息技術(shù)部 陳雁冰
通過結(jié)構(gòu)化思維和發(fā)散性思維的結(jié)合,不僅可以讓我更有邏輯,也可以更有創(chuàng)意,謝謝鐘老師。
——佛山移動大客戶經(jīng)理 李澤鵬
很多東西我們已經(jīng)習以為常,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實我們可以做得更好!
——順豐戰(zhàn)略部經(jīng)理 陳芳
本來只是抱著隨便聽聽的態(tài)度,但是這次的思維導圖卻是給了我很多工作上的啟發(fā),特別在邏輯溝通那塊,感觸很深!
——金地市場部 孫莉莉