敖建強老師的內訓課程
業(yè)主方工程項目管理培訓(EPC模式)建設項目是一個系統(tǒng)工程，參建的單位眾多，相關制約和影響因素眾多。項目是否能夠按設計要求的功能質量、在項目投資范圍內按期建成并投入運營是項目成功的核心。無論是項目建設單位的項目管理部門還是承包商，都要圍繞著項目的進度、質量、成本來開展工作。業(yè)主方是項目建設過程中人力、物力的總集者，是項目的管理核心，業(yè)主方的管理水平及管理方法對項目的推進、投資、質量等至關重要。由于業(yè)主方管理團隊大多由企業(yè)生產(chǎn)職能部門組成，缺乏項目管理的整體認識和對具體施工環(huán)節(jié)的管理重點的認知實踐，成本意識的缺失、風險管理不足、對審計套路的缺失等問題造成項目管理效果不佳的現(xiàn)象屢見不鮮。通過本課程
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課程背景與目標-19050857250IPD研發(fā)項目管理培訓1000000IPD研發(fā)項目管理培訓? 為什么項目研發(fā)總是延遲？項目延期怎么辦？? 需求總是在變化，如何有效管理需求和進行產(chǎn)品定義？? 項目太多忙不過來，產(chǎn)品開發(fā)是市場導向還是銷售導向？? 為什么研發(fā)投入了這么多，但研發(fā)效率卻并不高？課程基于研發(fā)項目管理及IPD產(chǎn)品開發(fā)流程及體系進行設計從研發(fā)項目的問題點著手，以案例+方法+演練進行講解掌握研發(fā)項目、項目管理的基本概念，學習業(yè)內典型的IPD集成產(chǎn)品開發(fā)模式和體系從技術開發(fā)到以市場客戶需求為導向的項目開發(fā)學習項目管理的思想、過程、方法和管理工具學習結構化的IPD產(chǎn)品開發(fā)流程，從有效的產(chǎn)品
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QFD質量功能展開工具實務應用【課程背景】本課程以全新角度探討如何把質量功能展開(QFD)作為一種產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品價值工程和新產(chǎn)品開發(fā)的有效方法，通過實例和眾多輔助工具的應用，把顧客對產(chǎn)品的需求進行多層次的演繹分析（透徹理解顧客需求），以顧客為中心，開展產(chǎn)品策劃，確定設計指標體系，并提前揭示產(chǎn)品在市場競爭中存在的問題和挑戰(zhàn)，以采取相應對策,定量地實現(xiàn)顧客需求，提高顧客滿意度。通過概念設計QFD,詳細設計QFD,工藝設計QFD和生產(chǎn)控制QFD傳遞和落實顧客的需求到企業(yè)產(chǎn)品實現(xiàn)過程的具體操作之中。【培訓收益】1、理解QFD質量功能展開在產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品設計及產(chǎn)品實現(xiàn)流程中的重要性；2、了解QFD質量功
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基于IPD的產(chǎn)品研發(fā)項目管理課 程 背 景隨著軌道交通產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，軌道交通及零件企業(yè)面臨著產(chǎn)品生命周期變短及更為激烈的市場競爭，客戶對于新產(chǎn)品及項目的交付時間和成本、質量都提出了更高的要求，企業(yè)需要不斷的研發(fā)新車型、新產(chǎn)品，以適應市場及客戶的要求，從產(chǎn)品規(guī)劃、市場調查、概念設計、工程開發(fā)到批量生產(chǎn)的一系列軌道交通產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)步驟和過程中均需要運用項目管理的方法進行充分的溝通、協(xié)作與過程管控，這樣才能更為高效的開發(fā)優(yōu)秀，被市場認同的產(chǎn)品。多項目、多產(chǎn)品開發(fā)已經(jīng)成為軌道交通及零件企業(yè)關注的重點，每一個項目運行均需要將產(chǎn)品設計開發(fā)與工業(yè)制造技術進行有效結合，管理者需要充分協(xié)調資源，需要進行詳細的
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產(chǎn)品管理與研發(fā)項目管理課 程 背 景隨著制造產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，企業(yè)面臨著產(chǎn)品生命周期變短及更為激烈的市場競爭，客戶對于新產(chǎn)品及項目的交付時間和成本、質量都提出了更高的要求，企業(yè)需要不斷的研發(fā)新產(chǎn)品，以適應市場及滿足客戶的要求，從產(chǎn)品規(guī)劃、市場調查、概念設計、工程開發(fā)到批量生產(chǎn)的一系列產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)過程中均需要運用項目管理的方法進行充分的溝通、協(xié)作與過程管控，這樣才能更為高效的開發(fā)優(yōu)秀，被市場認同的產(chǎn)品。多項目、多產(chǎn)品開發(fā)已經(jīng)成為企業(yè)關注的重點，從面向客戶的需求到產(chǎn)品研發(fā)、項目交付、每一個產(chǎn)品和項目運行均需要管理者能夠充分協(xié)調資源，進行詳細的計劃安排，嚴格按計劃實施并對過程進行跟蹤控制、項目組既要多
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從技術走向管理-技術人員如何轉型到管理者課程背景 目前，越來越多的企業(yè)中技術骨干進入管理層，而團隊的領導人也面臨著團隊規(guī)模不斷擴大，團隊人員的更加多元化，優(yōu)秀的項目經(jīng)理、項目集經(jīng)理人才的缺乏，面對國內外市場環(huán)境和競爭對手，企業(yè)管理團隊的素質、效率、領導力要求等方面正在向國際的職業(yè)經(jīng)理人水準邁進。提升技術人員向管理者角色轉變，提升意識和思維認知，實現(xiàn)從技術到管理的角色有效到轉換，對于快速成長的企業(yè)來說非常重要?！菊n程收益】實現(xiàn)技術人員走向技術型管理者的角色轉變；領