王澤仁 老師
- 所在地區(qū)： 湖北 武漢
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：國學養(yǎng)生 國學應用 營銷服務 銷售技巧
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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王澤仁老師的內(nèi)訓課程
《幸福人生系列課堂》 ——個人、家庭、職場幸福之道【課堂前言】到底什么是幸福人生？究竟怎樣的人生稱得上是幸福呢？我相信不同的人有不同的答案，而且每個人追尋幸福的方式也有所區(qū)別；但最起碼如下的一些標準是我們共同的幸福追求： 我們每個人都希望自己身體健康、身心快樂，生活富足。 都希望自己遠離挫折災難。 都希望自己的家庭康寧和樂，老有所養(yǎng)，少有所懷。 都希望自己的家庭多一份溫馨，少一份爭吵，多一份關(guān)愛，少一份冷漠，多一份體諒，少一份苛求。 我們也都希望自己每天都
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《幸福人生系列課堂》 家庭熔冶模塊：幸福人生之家庭和諧篇 “后院管理”智慧修煉【課程前言】我們一出生就在扮演家庭角色，雖然我們的一生都在變幻不同的角色，但家庭角色永遠不會脫離我們：兒女，兒媳，女婿，父母，祖父母，兄弟姐妹等等，這些角色在定位我們的同時，我們也在用我們的品格和行為在塑造這些角色。不同的人扮演同樣的角色卻有不同的結(jié)果；同一個人扮演不同的角色也有可能出現(xiàn)角色失調(diào)。而人是不可割裂的，個人、家庭和工作緊緊相連，任何人都不可能割裂這三者之
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《國學中的團隊管理智慧》 主講：王澤仁【課程前言】團隊構(gòu)建的方法有很多種，歸根結(jié)底，高效團隊構(gòu)建的最終目的有兩個：一是提高企業(yè)業(yè)績、提升團隊的工作效率；二是創(chuàng)造快樂幸福的企業(yè)氛圍。團隊是企業(yè)文化的實施載體。一個企業(yè)團隊成員的素質(zhì)、團隊溝通的和諧度、團隊的執(zhí)行力等等，無時無刻不在體現(xiàn)著企業(yè)文化的落實成效。人是一個能動體，團隊是一個更大的組織能動體。如何開發(fā)團隊中每個人的潛能，如何讓團隊中每個人的潛能和諧的疊加在一起，為著共同的使命感而同甘共苦、晝夜奮斗，這是每個企業(yè)都期望達到的目標
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《國學中的團隊管理智慧》 主講：王澤仁【課程前言】團隊構(gòu)建的方法有很多種，歸根結(jié)底，高效團隊構(gòu)建的最終目的有兩個：一是提高企業(yè)業(yè)績、提升團隊的工作效率；二是創(chuàng)造快樂幸福的企業(yè)氛圍。團隊是企業(yè)文化的實施載體。一個企業(yè)團隊成員的素質(zhì)、團隊溝通的和諧度、團隊的執(zhí)行力等等，無時無刻不在體現(xiàn)著企業(yè)文化的落實成效。人是一個能動體，團隊是一個更大的組織能動體。如何開發(fā)團隊中每個人的潛能，如何讓團隊中每個人的潛能和諧的疊加在一起，為著共同的使命感而同甘共苦、晝夜奮斗，這是每個企業(yè)都期望達到的目標
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《企業(yè)文化與感恩精神》 主講：王澤仁【課程背景】一個企業(yè)的團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力如何，從根本上來說，取決于這個企業(yè)的文化認同度、歸屬感以及榮譽感。一個文化渙散的企業(yè)，必然各自為戰(zhàn)且毫無章法。相反，一個文化高度統(tǒng)一的企業(yè)，人人心懷感恩，人人主動擔責，人人愿意奉獻，團隊成員相互信任，管理成本急劇下降。感恩精神是企業(yè)文化建設的核心內(nèi)容之一，只有企業(yè)中的每個個體都心懷感恩，那么企業(yè)將會如“群龍無首”般的自動運轉(zhuǎn)，人人將具備積極主動、認真負責、愛崗敬業(yè)、無畏奉獻的行為表率。企業(yè)效率將會極大的
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《國學智慧與團隊凝聚力》 主講：王澤仁【課程前言】團隊構(gòu)建的方法有很多種，歸根結(jié)底，高效團隊構(gòu)建的最終目的有兩個：一是提高企業(yè)業(yè)績、提升團隊的工作效率；二是創(chuàng)造快樂幸福的企業(yè)氛圍。團隊是企業(yè)文化的實施載體。一個企業(yè)團隊成員的素質(zhì)、團隊溝通的和諧度、團隊的執(zhí)行力等等，無時無刻不在體現(xiàn)著企業(yè)文化的落實成效。人是一個能動體，團隊是一個更大的組織能動體。如何開發(fā)團隊中每個人的潛能，如何讓團隊中每個人的潛能和諧的疊加在一起，為著共同的使命感而同甘共苦、晝夜奮斗，這是每個企業(yè)都期望達到的目標