傅一航 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：大數(shù)據(jù)分析 大數(shù)據(jù)營銷
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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傅一航老師的內(nèi)訓(xùn)課程
大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實戰(zhàn)【課程目標(biāo)】本課程為高級課程，培訓(xùn)的內(nèi)容是繼中級課程之后學(xué)習(xí)的，同時提供了更復(fù)雜的數(shù)據(jù)模型來解決實際工作中的商業(yè)決策問題。本課程面向高級數(shù)據(jù)分析人員，以及系統(tǒng)開發(fā)人員。本課程核心內(nèi)容為數(shù)據(jù)挖掘，分類預(yù)測模型，以及專題模型分析，幫助學(xué)員構(gòu)建系統(tǒng)全面的業(yè)務(wù)分析思維，提升學(xué)員的數(shù)據(jù)分析綜合能力。本課程覆蓋了如下內(nèi)容：數(shù)據(jù)建模過程分類預(yù)測模型分類模型優(yōu)化思路市場專題分析模型本系列課程從實際的業(yè)務(wù)需求出發(fā)，結(jié)合行業(yè)的典型應(yīng)用特點，圍繞實際的商業(yè)問題，對數(shù)據(jù)分析及數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進行了全面的介紹（從數(shù)據(jù)收集與處理，到數(shù)據(jù)分析與挖掘，再到數(shù)據(jù)可視化和報告撰寫），通過大量的操作演練
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大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實戰(zhàn)【課程目標(biāo)】本課程為大數(shù)據(jù)分析中級課程，需要在初級課程之后學(xué)習(xí)。面向所有應(yīng)用型人員，包括業(yè)務(wù)部分，以及數(shù)據(jù)分析部門，系統(tǒng)開發(fā)人員也同樣需要學(xué)習(xí)。本課程核心內(nèi)容為數(shù)據(jù)挖掘，預(yù)測模型，以及模型優(yōu)化，幫助學(xué)員構(gòu)建系統(tǒng)全面的業(yè)務(wù)分析思維，提升學(xué)員的數(shù)據(jù)分析綜合能力。本課程覆蓋了如下內(nèi)容：數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)知識。常用數(shù)值預(yù)測模型。常用時序預(yù)測模型。數(shù)據(jù)預(yù)處理的基本過程。本系列課程從實際的業(yè)務(wù)需求出發(fā)，結(jié)合行業(yè)的典型應(yīng)用特點，圍繞實際的商業(yè)問題，對數(shù)據(jù)分析及數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進行了全面的介紹（從數(shù)據(jù)收集與處理，到數(shù)據(jù)分析與挖掘，再到數(shù)據(jù)可視化和報告撰寫），通過大量的操作演練，幫助學(xué)員掌
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大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實戰(zhàn)【課程目標(biāo)】本課程為大數(shù)據(jù)分析初級課程，面向所有應(yīng)用型人員，包括業(yè)務(wù)部分，以及數(shù)據(jù)分析部門，系統(tǒng)開發(fā)人員也同樣需要學(xué)習(xí)。本課程核心內(nèi)容是理清大數(shù)據(jù)的本質(zhì)及核心理念，培訓(xùn)大數(shù)據(jù)人才的數(shù)據(jù)思維模式，以解決業(yè)務(wù)問題為導(dǎo)向，提升學(xué)員的數(shù)據(jù)分析綜合能力。本課程覆蓋了如下內(nèi)容：大數(shù)據(jù)的本質(zhì)及核心數(shù)據(jù)思維。數(shù)據(jù)分析過程，數(shù)據(jù)分析工具。數(shù)據(jù)分析方法，數(shù)據(jù)分析思路。數(shù)據(jù)可視化，數(shù)據(jù)報告撰寫。本課程從實際的業(yè)務(wù)需求出發(fā)，結(jié)合行業(yè)的典型應(yīng)用特點，圍繞實際的商業(yè)問題，對數(shù)據(jù)分析及數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進行了全面的介紹（從數(shù)據(jù)收集與處理，到數(shù)據(jù)分析與挖掘，再到數(shù)據(jù)可視化和報告撰寫），通過大量的操作
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Python實現(xiàn)大數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)培訓(xùn)【課程目標(biāo)】Python已經(jīng)成為數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘的首選語言，作為除了Java、C/C++/C#外最受歡迎的語言。本課程基于Python工具來實現(xiàn)大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘項目?；跇I(yè)務(wù)問題，在數(shù)據(jù)挖掘標(biāo)準(zhǔn)過程指導(dǎo)下，采用Python分析工具，實現(xiàn)數(shù)據(jù)挖掘項目的每一步操作，從數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)建模、數(shù)據(jù)可視化，到最終數(shù)據(jù)挖掘結(jié)束，幫助學(xué)員掌握Python用于數(shù)據(jù)挖掘，提升學(xué)員的數(shù)據(jù)化運營及數(shù)據(jù)挖掘的能力。通過本課程的學(xué)習(xí)，達到如下目的：全面掌握Python語言以及其編程思想。掌握常用擴展庫的使用，特別是數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)庫的使用。學(xué)會使用Python完成數(shù)據(jù)挖掘項目整
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大數(shù)據(jù)變革與商業(yè)模式創(chuàng)新【課程目標(biāo)】大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)來臨，大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略已經(jīng)上升到國家意志，擁有大數(shù)據(jù)的規(guī)模和利用大數(shù)據(jù)的能力已經(jīng)成為國家競爭力的一種體現(xiàn)，大數(shù)據(jù)的重要性已經(jīng)毋庸置疑。本課程圍繞大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，從大數(shù)據(jù)的基本面出發(fā)，分析大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價值；大數(shù)據(jù)作為工具，如何幫助企業(yè)提升運營效率，提升企業(yè)利潤；再到大數(shù)據(jù)引起的思維變革，怎樣改變企業(yè)管理、社會治理的思維；再到大數(shù)據(jù)引起的國家管理、企業(yè)管理文化的變革；最后探討了大數(shù)據(jù)在企業(yè)中的商業(yè)模式創(chuàng)新，發(fā)展機遇及新利潤增長點。通過本課程的學(xué)習(xí)，達到如下目的：了解大數(shù)據(jù)的基本面，以及大數(shù)據(jù)在各領(lǐng)域中的應(yīng)用價值。了解大數(shù)據(jù)在工具、思維和文化上的變革，以及大數(shù)
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大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及應(yīng)用創(chuàng)新【課程目標(biāo)】大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)來臨，大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略已經(jīng)上升到國家意志，擁有大數(shù)據(jù)的規(guī)模和利用大數(shù)據(jù)的能力已經(jīng)成為國家競爭力的一種體現(xiàn)，大數(shù)據(jù)的重要性已經(jīng)毋庸置疑。本課程圍繞大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，從大數(shù)據(jù)的基本面出發(fā)，到大數(shù)據(jù)應(yīng)用價值；從大數(shù)據(jù)的發(fā)展現(xiàn)狀，到行業(yè)發(fā)展趨勢及大數(shù)據(jù)市場預(yù)測；從大數(shù)據(jù)的商業(yè)模式，再到大數(shù)據(jù)的戰(zhàn)略和大數(shù)據(jù)思維，進行了全面的分析和探討。并重點探討了通信行業(yè)的大數(shù)據(jù)商業(yè)模式，發(fā)展機遇及新利潤增長點。通過本課程的學(xué)習(xí)，達到如下目的：了解大數(shù)據(jù)的基本面，以及大數(shù)據(jù)在各領(lǐng)域中的應(yīng)用價值。了解大數(shù)據(jù)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，產(chǎn)業(yè)布局以及大數(shù)據(jù)的商業(yè)模式。了解大數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢和市場規(guī)模，