《大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實戰(zhàn)》課綱(2-3天-中級)

  培訓講師:傅一航

講師背景:
傅一航,華為系大數(shù)據(jù)專家。傅一航,男,計算機軟件與理論碩士研究生(研究方向:數(shù)據(jù)挖掘、搜索引擎)。在華為工作十年,五篇國家專利,在華為工作期間獲得華為數(shù)項獎項,曾在英國、日本、荷蘭等國家做項目,對大數(shù)據(jù)有深入的研究。傅老師專注于大數(shù)據(jù)分析與 詳細>>

傅一航
    課程咨詢電話:

《大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實戰(zhàn)》課綱(2-3天-中級)詳細內(nèi)容

《大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實戰(zhàn)》課綱(2-3天-中級)

大數(shù)據(jù)分析與挖掘綜合能力提升實戰(zhàn)
【課程目標】
本課程為大數(shù)據(jù)分析中級課程,需要在初級課程之后學習。面向所有應用型人員,包括業(yè)務部分,以及數(shù)據(jù)分析部門,系統(tǒng)開發(fā)人員也同樣需要學習。
本課程核心內(nèi)容為數(shù)據(jù)挖掘,預測模型,以及模型優(yōu)化,幫助學員構(gòu)建系統(tǒng)全面的業(yè)務分析思維,提升學員的數(shù)據(jù)分析綜合能力。
本課程覆蓋了如下內(nèi)容:
數(shù)據(jù)挖掘基礎知識。
常用數(shù)值預測模型。
常用時序預測模型。
數(shù)據(jù)預處理的基本過程。
本系列課程從實際的業(yè)務需求出發(fā),結(jié)合行業(yè)的典型應用特點,圍繞實際的商業(yè)問題,對數(shù)據(jù)分析及數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進行了全面的介紹(從數(shù)據(jù)收集與處理,到數(shù)據(jù)分析與挖掘,再到數(shù)據(jù)可視化和報告撰寫),通過大量的操作演練,幫助學員掌握數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘的思路、方法、表達、工具,從大量的企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)中進行分析,挖掘客戶行為特點,幫助運營團隊深入理解業(yè)務運作,以達到提升學員的數(shù)據(jù)綜合分析能力,支撐運營決策的目的。
通過本課程的學習,達到如下目的:
了解數(shù)據(jù)挖掘基礎知識,以及數(shù)據(jù)挖掘標準過程。
掌握建模前的影響因素分析,學會尋找影響業(yè)務的關鍵因素。
熟練使用數(shù)值預測模型,掌握回歸預測模型,學會解讀模型中業(yè)務規(guī)律。
學會自定義回歸模型,能夠?qū)貧w模型進行優(yōu)化,并找到最優(yōu)的回歸模型。
熟練掌握預處理的基本過程,并根據(jù)業(yè)務實際情況進行處理。
【授課時間】
2-3天時間
【授課對象】
業(yè)務支撐部、運營分析部、數(shù)據(jù)分析部、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)部等對業(yè)務數(shù)據(jù)分析有較高要求的相關人員。
【學員要求】
每個學員自備一臺便攜機(必須)。
便攜機中事先安裝好Microsoft Office Excel 2013版本及以上。
便攜機中事先安裝好IBM SPSS Statistics v19版本及以上。
注:講師可以提供試用版本軟件及分析數(shù)據(jù)源。
【授課方式】
數(shù)據(jù)分析基礎 + 方法講解 + 實際業(yè)務問題分析 + 工具實踐操作
采用互動式教學,圍繞業(yè)務問題,展開數(shù)據(jù)分析過程,全過程演練操作,讓學員在分析、分享、講授、總結(jié)、自我實踐過程中獲得能力提升。
【課程大綱】
數(shù)據(jù)挖掘基礎
數(shù)據(jù)挖掘概述
數(shù)據(jù)挖掘的標準流程(CRISP-DM)
商業(yè)理解
數(shù)據(jù)準備
數(shù)據(jù)理解
模型建立
模型評估
模型應用
案例:客戶流失預測及客戶挽留
數(shù)據(jù)集概述
變量的類型
存儲類型
度量類型
角色
SPSS工具介紹
數(shù)據(jù)挖掘常用模型
影響因素分析篇
問題:如何判斷一個因素對另一個因素有影響?比如:價格是否會影響產(chǎn)品銷量?產(chǎn)品的陳列位置是否會影響銷量?學歷是否與客戶流失有關系?影響風險的關鍵因素有哪些?影響因素分析的常見方法
相關分析(衡量兩數(shù)據(jù)型變量的線性相關性)
問題:這兩個屬性是否會相互影響?影響程度大嗎?
相關分析簡介相關分析的應用場景
相關分析的種類
簡單相關分析
偏相關分析
距離相關分析
相關系數(shù)的三種計算公式
Pearson相關系數(shù)
Spearman相關系數(shù)
Kendall相關系數(shù)
相關分析的假設檢驗
相關分析的四個基本步驟
演練:體重與腰圍的關系
演練:營銷費用會影響銷售額嗎
演練:哪些因素與汽車銷量有相關性
演練:話費與網(wǎng)齡的相關分析
偏相關分析
偏相關原理:排除不可控因素后的兩變量的相關性
偏相關系數(shù)的計算公式
偏相關分析的適用場景
距離相關分析
方差分析(衡量類別變量與數(shù)值變量間的相關性)
問題:哪些才是影響銷量的關鍵因素?
方差分析的應用場景
方差分析的三個種類
單因素方差分析
多因素方差分析
協(xié)方差分析
方差分析的原理
方差分析的四個步驟
解讀方差分析結(jié)果的兩個要點
演練:終端擺放位置與終端銷量有關嗎
演練:開通月數(shù)對客戶流失的影響分析
演練:客戶學歷對消費水平的影響分析
演練:廣告和價格是影響終端銷量的關鍵因素嗎
演練:營業(yè)員的性別、技能級別對產(chǎn)品銷量有影響嗎
演練:尋找影響產(chǎn)品銷量的關鍵因素
多因素方差分析原理
多因素方差分析的作用
多因素方差結(jié)果的解讀
演練:廣告形式、地區(qū)對銷量的影響因素分析(多因素)
協(xié)方差分析原理
協(xié)方差分析的適用場景
演練:飼料對生豬體重的影響分析(協(xié)方差分析)
列聯(lián)分析/卡方檢驗(兩類別變量的相關性分析)
交叉表與列聯(lián)表
卡方檢驗的原理
卡方檢驗的幾個計算公式
列聯(lián)表分析的適用場景
案例:套餐類型對客戶流失的影響分析
案例:學歷對業(yè)務套餐偏好的影響分析
案例:行業(yè)/規(guī)模對風控的影響分析
相關性分析方法總結(jié)
回歸預測模型篇
問題:如何預測產(chǎn)品的銷量/銷售金額?
常用預測模型
數(shù)值預測:回歸預測/時序預測
分類預測:邏輯回歸、決策樹、神經(jīng)網(wǎng)絡、…
回歸分析/回歸預測
問題:如何預測未來的銷售量(定量分析)?
回歸分析簡介
回歸分析的種類(一元/多元、線性/曲線)
得到回歸方程的常用工具
散點圖+趨勢線
線性回歸工具
規(guī)劃求解工具
演練:散點圖找營銷費用與銷售額的關系(一元回歸)
線性回歸分析的五個步驟
演練:營銷費用、辦公費用與銷售額的關系(線性回歸)
解讀線性回歸分析結(jié)果的技巧
定性描述:正相關/負相關
定量描述:自變量變化導致因變量的變化程度
回歸預測模型質(zhì)量
評估指標:判定系數(shù)R^2、
如何選擇最佳回歸模型
演練:如何選擇最佳的回歸預測模型(一元曲線回歸)
預測值準確性評估
MAD、MSE/RMSE、MAPE等
演練:如何選擇最佳的回歸預測模型(一元曲線回歸)
帶分類變量的回歸預測
演練:汽車季度銷量預測
演練:工齡、性別與終端銷量的關系
演練:如何評估銷售目標與資源配置(營業(yè)廳)
自動篩選不顯著因素(自變量)
回歸模型優(yōu)化篇
回歸分析的基本原理
三個基本概念:總變差、回歸變差、剩余變差
方程的顯著性檢驗:是否可以做回歸分析?
因素的顯著性檢驗:自變量是否可用?
擬合優(yōu)度檢驗:回歸模型的質(zhì)量評估?
理解標準誤差的含義:預測的準確性?
模型優(yōu)化思路:尋找最佳回歸擬合線
如何處理預測離群值(剔除離群值)
如何剔除不顯著因素(剔除不顯著因素)
如何進行非線性關系檢驗(增加非線性自變量)
如何進行相互作用檢驗(增加相互作用自變量)
如何進行多重共線性檢驗(剔除共線性自變量)
如何檢驗誤差項(修改因變量)
如何判斷模型過擬合(模型過擬合判斷)
演練:模型優(yōu)化案例規(guī)劃求解工具簡介(自定義回歸模型的工具)
自定義模型(如何利用規(guī)劃求解進行自定義模型)
案例:如何對餐廳客流量進行建模及模型優(yōu)化好模型都是優(yōu)化出來的
時序預測模型篇
問題:類似于GDP這種無法找到或找全影響因素,無法進行回歸建模,怎么辦?時間序列簡介
時間序列常用模型評估預測值的準確度指標
平均絕對誤差MAD
均方差MSE/RMSE
平均誤差率MAPE移動平均(MA)
應用場景及原理
移動平均種類
一次移動平均
二次移動平均
加權(quán)移動平均
移動平均比率法
移動平均關鍵問題
期數(shù)N的最佳選擇方法
最優(yōu)權(quán)重系數(shù)的選取方法
演練:平板電腦銷量預測及評估
演練:快銷產(chǎn)品季節(jié)銷量預測及評估
指數(shù)平滑(ES)
應用場景及原理
最優(yōu)平滑系數(shù)的選取原則
指數(shù)平滑種類
一次指數(shù)平滑
二次指數(shù)平滑(Brown線性、Holt線性、Holt指數(shù)、阻尼線性、阻尼指數(shù))
三次指數(shù)平滑
演練:煤炭產(chǎn)量預測
演練:航空旅客量預測及評估
溫特斯季節(jié)預測模型
適用場景及原理
Holt-Winters加法模型
Holt-Winters乘法模型
演練:汽車銷量預測及評估
回歸季節(jié)預測模型
回歸季節(jié)模型的參數(shù)
基于時期t的相加模型
基于時期t的相乘模型
怎樣解讀模型的含義
案例:美國航空旅客里程的季節(jié)性趨勢分析
ARIMA模型
適用場景及原理
ARIMA操作
演練:上海證券交易所綜合指數(shù)收益率序列分析
演練:服裝銷售數(shù)據(jù)季節(jié)性趨勢預測分析新產(chǎn)品銷量預測模型
新產(chǎn)品累計銷量的S曲線
如何評估銷量增長的拐點及銷量上限
珀爾曲線與龔鉑茲曲線
演練:預測IPad產(chǎn)品的銷量
演練:預測Facebook的用戶增長情況
數(shù)據(jù)預處理篇(了解你的數(shù)據(jù)集)
數(shù)據(jù)預處理的主要任務
數(shù)據(jù)集成:多個數(shù)據(jù)集的合并
數(shù)據(jù)清理:異常值的處理
數(shù)據(jù)處理:數(shù)據(jù)篩選、數(shù)據(jù)精簡、數(shù)據(jù)平衡
變量處理:變量變換、變量派生、變量精簡
數(shù)據(jù)歸約:實現(xiàn)降維,避免維災難
數(shù)據(jù)集成
外部數(shù)據(jù)讀入:Txt/Excel/SPSS/Database
數(shù)據(jù)追加(添加數(shù)據(jù))
變量合并(添加變量)
數(shù)據(jù)理解(異常數(shù)據(jù)處理)
取值范圍限定
重復值處理
無效值/錯誤值處理
缺失值處理
離群值/極端值處理
數(shù)據(jù)質(zhì)量評估
數(shù)據(jù)準備:數(shù)據(jù)處理
數(shù)據(jù)篩選:數(shù)據(jù)抽樣/選擇(減少樣本數(shù)量)
數(shù)據(jù)精簡:數(shù)據(jù)分段/離散化(減少變量的取值個數(shù))
數(shù)據(jù)平衡:正反樣本比例均衡
數(shù)據(jù)準備:變量處理
變量變換:原變量取值更新,比如標準化
變量派生:根據(jù)舊變量生成新的變量
變量精簡:降維,減少變量個數(shù)
數(shù)據(jù)降維
常用降維的方法
如何確定變量個數(shù)
特征選擇:選擇重要變量,剔除不重要的變量
從變量本身考慮
從輸入變量與目標變量的相關性考慮
對輸入變量進行合并
因子分析(主成分分析)
因子分析的原理
因子個數(shù)如何選擇
如何解讀因子含義
案例:提取影響電信客戶流失的主成分分析
數(shù)據(jù)探索性分析
常用統(tǒng)計指標分析
單變量:數(shù)值變量/分類變量
雙變量:交叉分析/相關性分析
多變量:特征選擇、因子分析
演練:描述性分析(頻數(shù)、描述、探索、分類匯總)
數(shù)據(jù)可視化
數(shù)據(jù)可視化:柱狀圖、條形圖、餅圖、折線圖、箱圖、散點圖等
圖形的表達及適用場景
演練:各種圖形繪制
結(jié)束:課程總結(jié)與問題答疑。

 

傅一航老師的其它課程

數(shù)據(jù)分析方法及生產(chǎn)運營實際應用【課程目標】本課程主要介紹數(shù)據(jù)分析在生產(chǎn)運營過程中的應用,適用于制造行業(yè)/保險行業(yè)的數(shù)據(jù)分析人員等。本課程的主要目的是,幫助學員了解大數(shù)據(jù)的本質(zhì),培養(yǎng)學員的數(shù)據(jù)意識和數(shù)據(jù)思維,掌握常用的統(tǒng)計分析方法和工具,以及生產(chǎn)、運營過程中的應用,并以概率的方式來進行決策,提升學員的數(shù)據(jù)分析及應用能力。本課程具體內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)決策邏輯,數(shù)據(jù)決

 講師:傅一航詳情


大數(shù)據(jù)建模大賽輔導實戰(zhàn)【課程目標】本課程主要面向?qū)I(yè)人士的大數(shù)據(jù)建模競賽輔導需求(假定學員已經(jīng)完成Python建模及優(yōu)化--回歸篇/分類篇的學習)。通過本課程的學習,達到如下目的:熟悉大賽常用集成模型掌握模型優(yōu)化常用措施,掌握超參優(yōu)化策略掌握特征工程處理,以及對模型質(zhì)量的影響掌握建模工程管道類(Pipeline,ColumnTransformer)的使用【授

 講師:傅一航詳情


大數(shù)據(jù)時代的精準營銷【課程目標】本課程從實際的市場營銷問題出發(fā),了解大數(shù)據(jù)在市場營銷領域的價值以及應用。并對大數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)進行了介紹,通過從大量的市場營銷數(shù)據(jù)中分析潛在的客戶特征,挖掘客戶行為特點,實現(xiàn)精準營銷,幫助市場營銷團隊深入理解業(yè)務運作,支持業(yè)務策略制定以及營銷決策。通過本課程的學習,達到如下目的:了解大數(shù)據(jù)營銷內(nèi)容,掌握大數(shù)據(jù)在營銷中的應用。

 講師:傅一航詳情


大數(shù)據(jù)時代的精準營銷【課程目標】本課程從實際的市場營銷問題出發(fā),了解大數(shù)據(jù)在市場營銷領域的價值以及應用。并對大數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)進行了介紹,通過從大量的市場營銷數(shù)據(jù)中分析潛在的客戶特征,挖掘客戶行為特點,實現(xiàn)精準營銷,幫助市場營銷團隊深入理解業(yè)務運作,支持業(yè)務策略制定以及營銷決策。通過本課程的學習,達到如下目的:了解大數(shù)據(jù)營銷內(nèi)容,掌握大數(shù)據(jù)在營銷中的應用。

 講師:傅一航詳情


大數(shù)據(jù)決策思維與商業(yè)模式創(chuàng)新,賦能企業(yè)增長【課程目標】本課程主要幫助大家理解大數(shù)據(jù)的基本概念,著重探索大數(shù)據(jù)的本質(zhì),理解大數(shù)據(jù)的核心價值,以及掌握實現(xiàn)大數(shù)據(jù)價值的三個關鍵環(huán)節(jié),大數(shù)據(jù)解決業(yè)務問題的六個步驟,然后聚焦大數(shù)據(jù)的七大核心思維,最后,再用案例說明了大數(shù)據(jù)在各行業(yè)的應用場景。大數(shù)據(jù)思維,讓決策更科學!讓管理更高效!讓營銷更精準!通過本課程的學習,達到如

 講師:傅一航詳情


大數(shù)據(jù)思維與應用創(chuàng)新【課程目標】本課程主要幫助大家理解大數(shù)據(jù)的基本概念,著重探索大數(shù)據(jù)的本質(zhì),理解大數(shù)據(jù)的核心價值,以及掌握實現(xiàn)大數(shù)據(jù)價值的三個關鍵環(huán)節(jié),大數(shù)據(jù)解決業(yè)務問題的六個步驟,然后聚焦大數(shù)據(jù)的七大核心思維,最后,再用案例說明了大數(shù)據(jù)在各行業(yè)的應用場景。大數(shù)據(jù)思維,讓決策更科學!讓管理更高效!讓營銷更精準!通過本課程的學習,達到如下目的:了解大數(shù)據(jù)基本

 講師:傅一航詳情


大數(shù)據(jù)思維與應用創(chuàng)新【課程目標】本課程主要幫助大家理解大數(shù)據(jù)的基本概念,著重探索大數(shù)據(jù)的本質(zhì),理解大數(shù)據(jù)的核心價值,以及掌握實現(xiàn)大數(shù)據(jù)價值的三個關鍵環(huán)節(jié),大數(shù)據(jù)解決業(yè)務問題的六個步驟,然后聚焦大數(shù)據(jù)的七大核心思維,最后,再用案例說明了大數(shù)據(jù)在各行業(yè)的應用場景。大數(shù)據(jù)思維,讓決策更科學!讓管理更高效!讓營銷更精準!通過本課程的學習,達到如下目的:了解大數(shù)據(jù)基本

 講師:傅一航詳情


大數(shù)據(jù)思維與應用創(chuàng)新【課程目標】本課程主要幫助大家理解大數(shù)據(jù)的基本概念,著重探索大數(shù)據(jù)的本質(zhì),理解大數(shù)據(jù)的核心價值,以及掌握實現(xiàn)大數(shù)據(jù)價值的三個關鍵環(huán)節(jié),大數(shù)據(jù)解決業(yè)務問題的六個步驟,然后聚焦大數(shù)據(jù)的七大核心思維,最后,再用案例說明了大數(shù)據(jù)在各行業(yè)的應用場景。大數(shù)據(jù)思維,讓決策更科學!讓管理更高效!讓營銷更精準!通過本課程的學習,達到如下目的:了解大數(shù)據(jù)基本

 講師:傅一航詳情


大數(shù)據(jù)挖掘工具:SPSSStatistics入門與提高【課程目標】本課程為數(shù)據(jù)分析和挖掘的工具篇,本課程面向數(shù)據(jù)分析部等專門負責數(shù)據(jù)分析與挖掘的人士,專注大數(shù)據(jù)挖掘工具SPSSStatistics的培訓。IBMSPSS工具是面向非專業(yè)人士的高級的分析工具(挖掘工具),它提供大量的分析方法和分析模型,能夠解決更復雜的業(yè)務問題,比如影響因素分析、客戶行為預測/精

 講師:傅一航詳情


金融行業(yè)風險預測模型實戰(zhàn)【課程目標】本課程專注于金融行業(yè)的風控模型,面向數(shù)據(jù)分析部等專門負責數(shù)據(jù)分析與建模的人士。本課程的主要目的是,培養(yǎng)學員的大數(shù)據(jù)意識和大數(shù)據(jù)思維,掌握常用的數(shù)據(jù)分析方法和數(shù)據(jù)分析模型,并能夠用于對客戶行為作分析和預測,提升學員的數(shù)據(jù)分析綜合能力。通過本課程的學習,達到如下目的:掌握數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)建模的基本過程和步驟掌握客戶行為分析中常用

 講師:傅一航詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有