葛軍 老師
葛軍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
葛軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《咨詢式組織架構(gòu)設(shè)計與工作分析》（主講人 葛軍）課程收益1、通過對組織架構(gòu)與崗位設(shè)計模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)員掌握組織架構(gòu)設(shè)計的原則、流程及方法，學(xué)會能夠根據(jù)企業(yè)的特點設(shè)置組織架構(gòu)，并依據(jù)“因崗設(shè)人”的原則進行工作崗位設(shè)計、定崗定編，并能夠編寫崗位設(shè)置表。通過工作分析模塊的學(xué)習(xí)使參加培訓(xùn)者能夠根據(jù)所學(xué)，在實際工作中能夠獨立開展工作分析并編寫出工作說明書。課程特色1.打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo)，便于學(xué)員培訓(xùn)后實操，將所學(xué)轉(zhuǎn)化到工作中。2.以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式，提高學(xué)員的參與能力。授課時間1天，6．5小時課程大綱案例背景：信陽公司的成立（課程以該公司為案例背景講授）第
講師：葛軍查看詳情
《組織溝通與協(xié)調(diào)技巧》 （主講人 葛軍）[pic] 通過本課程系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，了解人際溝通的心理學(xué)原理，學(xué)會如何通過觀察、研究、提問了解溝通人的思想和需求，提高理解和反饋的能力，掌握人際溝通的核心原則與常規(guī)溝通模式，熟練運用打破溝通障礙的方法和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的技巧，保證每個人能很好的相互配合和合作，加強團隊精神，來完成共同的目標(biāo)。[pic] 1.打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo)，便于學(xué)員培訓(xùn)后實操，將所學(xué)轉(zhuǎn)化到工作中。 2.以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要
講師：葛軍查看詳情
《組織架構(gòu)與崗位體系設(shè)計》 （主講人 葛軍）[pic] 組織架構(gòu)是企業(yè)戰(zhàn)略承接的最直接體現(xiàn)，科學(xué)有效的組織結(jié)構(gòu)是確保高效管理的基礎(chǔ)，是企業(yè)有序?qū)崿F(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)的基礎(chǔ)保障。 通過本次課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)員掌握組織架構(gòu)設(shè)計的原則、流程及方法，學(xué)會能夠根據(jù)企業(yè)的特點設(shè)置組織架構(gòu)，并依據(jù)“因崗設(shè)人”的原則進行崗位設(shè)計、定崗定編，并能夠編寫崗位設(shè)置表。[pic] 1.打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo)，便于學(xué)員培訓(xùn)后實操，將所學(xué)轉(zhuǎn)化到工作中。 2.以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例
講師：葛軍查看詳情
《職業(yè)生涯規(guī)劃》 （主講人 葛軍）[pic] 本課程將使受訓(xùn)者掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的流程和方法，提升企業(yè)人力資源管理的育人水平。[pic] 1.打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo)，便于學(xué)員培訓(xùn)后實操，將所學(xué)轉(zhuǎn)化到工作中。 2.以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式，提高學(xué)員的參與能力。[pic] 企業(yè)高層、中層、基層管理者及人力資源相關(guān)工作人員[pic] 2天，12小時[pic]（一）規(guī)劃未來 1.分析自我 1）職業(yè)生涯
講師：葛軍查看詳情
《卓越執(zhí)行力體系的塑造》 （主講人 葛軍）[pic] 通過培訓(xùn)，使參訓(xùn)者懂得如何從不同方面提升員工的執(zhí)行力，并能夠達到學(xué)以致用的目的。[pic] 1.打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo)，便于學(xué)員培訓(xùn)后實操，將所學(xué)轉(zhuǎn)化到工作中。 2.以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式，提高學(xué)員的參與能力。[pic] 企業(yè)內(nèi)部各層級員工[pic] 2天，12小時[pic]（一）了解執(zhí)行力 1．什么是執(zhí)行力 2．沒有執(zhí)行力就沒有競爭力 3．從