曹甄俊 老師
- 所在地區(qū): 上海
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:TTT
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
曹甄俊老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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曹甄俊老師的內(nèi)訓(xùn)課程
TTT內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)項目講師:曹甄俊 【課程背景】企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長,員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓(xùn)。培訓(xùn)很貴,不培訓(xùn)更貴,無效的培訓(xùn)最貴!“有效培訓(xùn),助推企業(yè)成長”,企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長,員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓(xùn)。培訓(xùn)如何才能夠有效?如何才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)以致用?這些正在困擾越來越多的企業(yè)培訓(xùn)主管部門。外請的師資能否解決企業(yè)實際問題?內(nèi)部講師缺乏系統(tǒng)的授課技能,員工能否接受?明明很好的課程,員工為何難以消化和理解?培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛熱烈,為何難以轉(zhuǎn)化為持續(xù)的行動?如何在有限的投入內(nèi),實現(xiàn)培訓(xùn)效果最大化?這就要求培訓(xùn)師做到“講清楚,聽明白,記得住,做得到”,以終為始,立足講授,
曹甄俊查看詳情
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(初級)基礎(chǔ)能力講師:曹甄俊課程目標(biāo):1講臺上得去2內(nèi)容講得出3場面控得住4課件理得清課程收益:1化解緊張怯場 分散壓力情緒2掌握風(fēng)范七法 塑造講臺形象3認(rèn)知課堂禁忌 營造良好氛圍4改善枯燥乏味 演繹情理并茂5優(yōu)化演示稿本 設(shè)計精彩呈現(xiàn)6言之有膽:有效化解緊張情緒,實現(xiàn)從容上臺下場7言之有范:掌握職業(yè)風(fēng)范七法,肢體眼神合理運(yùn)用8言之有聲:氣息發(fā)聲輕重緩急,情緒語言表達(dá)突破9言之有趣:情理并茂呈現(xiàn)精彩,五步生動故事演繹10言之有序:眼勾手抓話打聲拉,營造氛圍達(dá)成控場11言之有譜:制作美化演示稿本,理清結(jié)構(gòu)固化標(biāo)準(zhǔn)課程對象:企業(yè)內(nèi)部兼職內(nèi)訓(xùn)師、初中級內(nèi)訓(xùn)師,部門