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馬茗老師
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馬茗老師的內(nèi)訓(xùn)課程

“決策”成商——工程項(xiàng)目管理能力提升沙盤(pán)模擬演練課程背景:經(jīng)濟(jì)全球化及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,使得商業(yè)環(huán)境發(fā)生了根本變化。21世紀(jì),被權(quán)威人士預(yù)測(cè)為“項(xiàng)目管理的時(shí)代”。項(xiàng)目管理是對(duì)所實(shí)施項(xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程、全方位的策劃、組織、控制與協(xié)調(diào)的生產(chǎn)行為,是一種先進(jìn)的施工管理方法和管理手段。管理工作的好壞,已成為決定企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益、企業(yè)信譽(yù)乃至企業(yè)存亡的問(wèn)題的決定因素。本課程不僅教授項(xiàng)目管理的工具和方法,更通過(guò)沙盤(pán)模擬形式讓每一個(gè)學(xué)員體驗(yàn)項(xiàng)目管理的核心技能!課程收益:● 體驗(yàn)完整的項(xiàng)目管理流程,認(rèn)識(shí)到在項(xiàng)目管理中抓對(duì)事情比把事情做對(duì)更重要;● 培養(yǎng)管理者的領(lǐng)導(dǎo)魅力與影響力,高效分派工作、有效激勵(lì),打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì);

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化險(xiǎn)為夷——工程項(xiàng)目全流程風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控課程背景:國(guó)家“十三五發(fā)展規(guī)劃”中明確提出要建立風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和預(yù)警機(jī)制,防控風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)成為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略要求。隨著建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,組織機(jī)構(gòu)越來(lái)越面臨日益劇烈的競(jìng)爭(zhēng)和復(fù)雜的內(nèi)、外部環(huán)境,風(fēng)控能力逐漸成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。如何應(yīng)對(duì)各種威脅,抓住項(xiàng)目發(fā)展的機(jī)會(huì),識(shí)別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),建立正確的應(yīng)對(duì)策略,將風(fēng)險(xiǎn)因勢(shì)利導(dǎo),確保項(xiàng)目工期在成本可控、質(zhì)量保證下獲得成功已成為企業(yè)亟待解決的問(wèn)題。本課程基于大型建筑工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管控的實(shí)際需求,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)分類、分級(jí)管理,結(jié)合具體案例進(jìn)行講解,是建筑施工企業(yè)項(xiàng)目管理人員的入門(mén)課、實(shí)操課。課程收益:● 掌握風(fēng)險(xiǎn)管理的基本概念,認(rèn)識(shí)項(xiàng)

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平安回家——現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工策略課程背景:習(xí)主席十九大報(bào)告時(shí)說(shuō):“樹(shù)立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,健全公共安全體系,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。加快安全防控體系建設(shè)”。克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中直面天津化學(xué)物質(zhì)火災(zāi)爆炸、東方之星號(hào)沉沒(méi)事故,反思說(shuō)道:“生命高于一切,安全重于泰山,必須堅(jiān)持不懈抓好安全生產(chǎn)和公共安全?!?018兩會(huì)說(shuō):“人命關(guān)天,安全至上,安不忘危,興不忘憂”重特大安全事故時(shí)有發(fā)生,我們必須嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,持之以恒抓好安全生產(chǎn)。 黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人頂層設(shè)計(jì)下,國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)進(jìn)行了新一輪改革:“應(yīng)急管理部應(yīng)運(yùn)而生,地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安

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如魚(yú)得水——項(xiàng)目跨部門(mén)統(tǒng)籌溝通課程背景:現(xiàn)代工程項(xiàng)目規(guī)模越來(lái)越大,需要參與的單位與部門(mén)也越來(lái)越多,由于分工高度專業(yè)化和精細(xì)化,致使成員之間的交流合作日益密切;同時(shí)因?yàn)閰⒔▎挝患案鞑块T(mén)因?yàn)樗幜?chǎng)不同,對(duì)工程項(xiàng)目的期許就會(huì)不同,難免會(huì)產(chǎn)生沖突。溝通不暢往往會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,如何高效的跨部門(mén)溝通顯得尤為迫切。內(nèi)部,高效溝通可以使組織成員行為一致、減少摩擦、緩解沖突、形成較高的組織效率;外部,良好的溝通可以改善項(xiàng)目的組織關(guān)系,從而促使工程目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。管理過(guò)程就是有效的溝通過(guò)程,有效地溝通過(guò)程就是高效的管理過(guò)程!課程收益:● 學(xué)會(huì)行為風(fēng)格測(cè)試方法,掌握與不同風(fēng)格成員相處技巧;

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勝券在握——從技術(shù)骨干走向項(xiàng)目管理課程背景:經(jīng)濟(jì)全球化及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,使得商業(yè)環(huán)境發(fā)生了根本變化。21世紀(jì),被權(quán)威人士預(yù)測(cè)為“項(xiàng)目管理的時(shí)代”。在職業(yè)發(fā)展的某個(gè)階段,許多技術(shù)人員必須決定是繼續(xù)沿著技術(shù)路線發(fā)展或者是走向管理發(fā)展路線。但是我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)技術(shù)人員提升到管理崗位后,得到的結(jié)果是失去了一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)人員,增加了一個(gè)不稱職的管理人員。本課程著眼于技術(shù)人員實(shí)際,結(jié)合先進(jìn)管理理論、方法、工具及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),由淺入深,引領(lǐng)技術(shù)性管理者快速掌握正確的管理認(rèn)知、角色認(rèn)知,掌握管理者應(yīng)掌握的多項(xiàng)核心技能,輕松實(shí)現(xiàn)從技術(shù)向管理地完美轉(zhuǎn)型。課程收益:●熟練掌握項(xiàng)目管理的概念和流程,認(rèn)識(shí)到在項(xiàng)目管理

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贏在成本——基于沙盤(pán)模擬的工程項(xiàng)目管理與成本控制課程背景:伴隨著改革開(kāi)放不斷深入和基礎(chǔ)設(shè)施投資規(guī)模的持續(xù)增長(zhǎng),以及“一帶一路”的落實(shí),我國(guó)建筑施工企業(yè)獲得了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,大部分建筑施工企業(yè)營(yíng)業(yè)規(guī)模實(shí)現(xiàn)了高速發(fā)展。但對(duì)于企業(yè)而言,暴利的年代一去不復(fù)返,人工成本、材料成本年年在攀升,企業(yè)盈利的空間似乎越來(lái)越低;而且行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻低,新企業(yè)不斷加入進(jìn)來(lái),企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也越演越烈。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力在哪里?在成本管理!施工企業(yè)只有對(duì)工程項(xiàng)目在安全、質(zhì)量、工期保證的前提下,不斷加強(qiáng)管理,嚴(yán)格控制工程成本,挖掘潛力降低工程成本,才能取得較多的施工效益,才能使得企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地??刂瞥杀?增加利潤(rùn)

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