胡定成 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：項(xiàng)目管理 商業(yè)談判
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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胡定成老師的內(nèi)訓(xùn)課程
工程項(xiàng)目管理實(shí)務(wù) 課 程 大 綱學(xué)習(xí)目標(biāo)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代項(xiàng)目管理的核心理念和原理，建立項(xiàng)目管理思維。 系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工程項(xiàng)目管理的方法和工具，全面提升工程項(xiàng)目管理各知識(shí)領(lǐng)域的“硬實(shí)力”和“軟技能”。 結(jié)合案例研討和演練，提升工程建設(shè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)技能和項(xiàng)目管理績(jī)效。課程對(duì)象在建筑、市政、公路、鐵路、水利、航道、港口、電力、礦冶、化工、材料、機(jī)電等行業(yè)從事投資開(kāi)發(fā)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、咨詢或施工的項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理預(yù)備人選。 從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理相關(guān)工作的專業(yè)人員，包括公司管理團(tuán)隊(duì)成員、合同經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、成本經(jīng)理、工程經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)經(jīng)理等。 實(shí)施安排一般為2 天，每天6 小時(shí)。 課堂上學(xué)員分
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工程項(xiàng)目經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉課 程 大 綱課程背景 在當(dāng)前充滿不確定性的環(huán)境下，工程建設(shè)項(xiàng)目面臨競(jìng)爭(zhēng)激烈、客戶要求高、風(fēng)險(xiǎn)大等諸多方面的挑戰(zhàn)，因而呼喚有擔(dān)當(dāng)?shù)捻?xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者和卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)者一般需要經(jīng)歷從技術(shù)到管理、從管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型，逐步修煉出引領(lǐng)組織方向、沉著應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局的卓越領(lǐng)導(dǎo)力。采用系統(tǒng)的、經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的方法，可以有效地錘煉和提升領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者的使命和擔(dān)當(dāng)，理解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)。從成為自己、影響他人、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)三個(gè)層面，學(xué)習(xí)研討如何提升工程項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力技能。 領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力智慧，制定行動(dòng)方案，為未來(lái)持續(xù)修煉領(lǐng)導(dǎo)力提供良好的基礎(chǔ)。課程對(duì)象工程項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理預(yù)
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工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 課 程 大 綱課程背景 在充滿不確定性的環(huán)境下，工程建設(shè)行業(yè)面臨可持續(xù)發(fā)展、數(shù)字化、國(guó)際化等諸多方面的挑戰(zhàn)，因而呼喚高效能團(tuán)隊(duì)和卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理是公司和項(xiàng)目管理中最重要的“軟技能”之一。專業(yè)人士一般需要經(jīng)歷從技術(shù)到管理、從管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型，然后逐步錘煉出沉著應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。采用系統(tǒng)的、經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的方法，可以有效地錘煉和提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的能力。課程收益理解團(tuán)隊(duì)的概念和團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃方法。掌握在各階段的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法。通過(guò)演練和研討，提升打造高效能團(tuán)隊(duì)的技能。課程對(duì)象從事項(xiàng)目管理相關(guān)工作的專業(yè)人員，包括項(xiàng)目經(jīng)理、合同經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、成本經(jīng)理、
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工程項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升 課 程 大 綱課程背景 在充滿不確定性的環(huán)境下，工程建設(shè)行業(yè)面臨可持續(xù)發(fā)展、數(shù)字化、國(guó)際化等諸多方面的挑戰(zhàn)，因而呼喚高效能團(tuán)隊(duì)和卓越的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和執(zhí)行力是公司和項(xiàng)目管理中最重要的“軟技能”之一。課程收益理解團(tuán)隊(duì)的概念和團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃方法。掌握在各階段的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法。通過(guò)演練和研討，學(xué)習(xí)如何打造高效能團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。課程對(duì)象從事項(xiàng)目管理相關(guān)工作的專業(yè)人員，包括項(xiàng)目經(jīng)理、合同經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、成本經(jīng)理、工程經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理等。 從事公司管理相關(guān)工作的專業(yè)人員，包括公司管理人員、業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、行政經(jīng)理等。實(shí)施安排1天，每天6 小時(shí)
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工程建設(shè)企業(yè)目標(biāo)管理和執(zhí)行力提升課 程 大 綱課程背景 在當(dāng)前充滿不確定性的環(huán)境下，工程建設(shè)企業(yè)面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、可持續(xù)發(fā)展、數(shù)字化、國(guó)際化等諸多方面的挑戰(zhàn)。高效執(zhí)行力是工程建設(shè)企業(yè)在日益嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存、發(fā)展的必備能力，是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要基石。很多工程建設(shè)企業(yè)存在團(tuán)隊(duì)凝聚力不強(qiáng)、能力不夠、動(dòng)力不足、溝通不暢、推諉拖延、執(zhí)行跑偏、計(jì)劃走樣、目標(biāo)落空等“執(zhí)行力之痛”，嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)士氣和企業(yè)績(jī)效。本課程整合國(guó)內(nèi)外在目標(biāo)管理和執(zhí)行力提升方面的成熟經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐，結(jié)合案例分析、演練、小組研討等方式，系統(tǒng)地講授基于目標(biāo)管理的執(zhí)行“五步法”，以及提升個(gè)人執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力及組織執(zhí)行力的方法。課程
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工程建設(shè)企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉課 程 大 綱課程背景 在當(dāng)前充滿不確定性的環(huán)境下，工程建設(shè)企業(yè)面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、可持續(xù)發(fā)展、數(shù)字化、國(guó)際化等諸多方面的挑戰(zhàn)，因而呼喚有擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)者和卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)者一般需要經(jīng)歷從技術(shù)到管理、從管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)型，逐步修煉出引領(lǐng)組織方向、沉著應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局的卓越領(lǐng)導(dǎo)力。采用系統(tǒng)的、經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的方法，可以有效地錘煉和提升領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)者的使命和擔(dān)當(dāng)，理解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)。從領(lǐng)導(dǎo)自己、領(lǐng)導(dǎo)他人、領(lǐng)導(dǎo)組織（或團(tuán)隊(duì)）三個(gè)層面，學(xué)習(xí)研討如何提升領(lǐng)導(dǎo)力技能。 領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力智慧，制定行動(dòng)方案，為未來(lái)持續(xù)修煉領(lǐng)導(dǎo)力提供良好的基礎(chǔ)。課程對(duì)象工程建設(shè)企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)