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尚旭東老師
尚旭東 老師
  •  所在地區(qū): 安徽 合肥
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:企業(yè)文化 市場營銷
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
尚旭東老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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尚旭東

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尚旭東

尚旭東老師的內(nèi)訓(xùn)課程

〖課程大綱〗(終課程內(nèi)容可能會(huì)根據(jù)實(shí)際需求和時(shí)間等因素作適當(dāng)調(diào)整)必要篇-務(wù)虛(氛圍營造)一、 重新認(rèn)識(shí)企業(yè)文化---文化管理是管理的高境界(勾化于根 追本溯源)引言:三流企業(yè)依靠賣力氣掙自己員工的錢;二流企業(yè)依靠賣產(chǎn)品和服務(wù)掙消費(fèi)者的錢;一流企業(yè)依靠賣品牌、技術(shù)掙其他企業(yè)的錢;超一流企業(yè)依靠賣規(guī)則掙整個(gè)行業(yè)的錢;卓越企業(yè)依靠賣文化掙全世界人的錢1. 企業(yè)文化建設(shè)的8個(gè)誤區(qū):1) 注重企業(yè)文化形式,忽略內(nèi)涵2) 不知從何下手,缺乏可操作性的指導(dǎo)3) 東施效顰,把別人的東西拿來就用4) 對企業(yè)文化理解模糊5) 將企業(yè)文化等同企業(yè)精神或VI、標(biāo)語口號6) 將傳統(tǒng)文化在管理中直接應(yīng)用7) 認(rèn)為企業(yè)文

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課程大綱:一、職業(yè)競爭力的基石——卓越經(jīng)理人的職業(yè)素質(zhì)提升1、職業(yè)成功的原因多樣,失敗只有一個(gè)——缺乏職業(yè)競爭力1)職業(yè)化的內(nèi)涵2)思維轉(zhuǎn)換的力量2、杰出經(jīng)理人的角色認(rèn)知1)從業(yè)務(wù)能手到管理高手2)修身——管理者的素質(zhì)元素3、心態(tài)成就未來——經(jīng)理人必備的職業(yè)心態(tài)1)成功之源——積極心態(tài)2)空杯心態(tài)、共贏心態(tài)、創(chuàng)業(yè)心態(tài)、感恩心態(tài)4、職業(yè)道德的真義1)經(jīng)理應(yīng)遵循的職業(yè)道德2)關(guān)鍵時(shí)刻顯現(xiàn)良好的職業(yè)道德3)職業(yè)人不職業(yè)的行為5、經(jīng)理人的十大職業(yè)意識(shí)――職業(yè)素養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、問題意識(shí)、改善意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、成本意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、營銷意識(shí)、客戶意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí) 案例:中國的反腐倡廉二、自我管理——成為高

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〖課程大綱〗一、 擺脫六個(gè)思想障礙引言:在企業(yè)里,我們經(jīng)常會(huì)聽到經(jīng)理和主管們這樣的抱怨:我自己的事情都忙不過啦,哪有精力再去教下屬啊…/算了,教你那么麻煩,做還不如自己干…/人力資源部門組織培訓(xùn)了,去參加不就行了嗎… 但是,我們想一想,做主管究竟什么是重要的事情?你的部屬做事不利,你要負(fù)什么樣的責(zé)任呢?1. 真的沒有時(shí)間嗎2. 自己做會(huì)比較快3. 教會(huì)徒弟餓了師傅4. 死活都教不會(huì)5. 與其做“黃埔軍?!?,不如放棄6. 培養(yǎng)都是培訓(xùn)部門的事兒二、 為什么要培養(yǎng)下屬引言:現(xiàn)代的社會(huì)和企業(yè)再也不是孤膽英雄的時(shí)代。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢還要三個(gè)幫,業(yè)績一定是依靠團(tuán)隊(duì)做出來的。助人也是成就自己,成就

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〖課程大綱〗(實(shí)際授課會(huì)根據(jù)時(shí)間、具體需求等作相應(yīng)調(diào)整,包括內(nèi)容前后順序的調(diào)整)一、 強(qiáng)化執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力:回到本源,企業(yè)生存的核心問題1. 我們?yōu)槭裁丛?jīng)成功?2. 過去的成功因素能否保證我們繼續(xù)獲得成功?3. 要想獲得更大的成功還需要考慮:1) 做什么?--企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略2) 怎么做?--企業(yè)的運(yùn)營管理3) 誰去做?--企業(yè)的人力資源二、 核心競爭力:企業(yè)基業(yè)常青的關(guān)鍵1. 與的比,我們在哪1) 與行業(yè)的世界高與平均水平接軌、對比2) 企業(yè)能力的時(shí)空標(biāo)準(zhǔn):與世界接軌,與時(shí)代同步2. 區(qū)別對手的獨(dú)特能力-有什么金鋼鉆,攬什么瓷器活1) 我們的宗旨、追求是什么2) 我們的根本優(yōu)勢是什么,我們的

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〖課程大綱〗(實(shí)際授課可能因 時(shí)間和需求作相應(yīng)調(diào)整)一、 中層主管的角色認(rèn)知與定位1. 了解中層主管作用的特殊性2. 認(rèn)清自我才能準(zhǔn)確定位3. 熟知自己的部門才能運(yùn)籌帷幄4. 站穩(wěn)腳跟再尋發(fā)展5. 要“做”而不是“坐”主管二、 中層主管應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)1. 較強(qiáng)的管理能力2. 必不可少的專業(yè)知識(shí)3. 良好的職業(yè)道德4. 無可挑剔的職業(yè)習(xí)慣5. 廣闊的眼界三、 用實(shí)力說話,做下屬的表率1. 學(xué)無止境,加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)2. 積極進(jìn)取,不斷提高自己的綜合能力3. 主動(dòng)出擊,把握事業(yè)發(fā)展方向4. 點(diǎn)燃激情,熱愛工作v 案例:新晉主管如何樹立自己的威信四、 看準(zhǔn)上司心理1. 領(lǐng)會(huì)眼色,洞悉上司心理2

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〖課程大綱〗(實(shí)際內(nèi)容可能會(huì)根據(jù)現(xiàn)場狀況和時(shí)間略作調(diào)整)引 言:  1. 思考:你的順序是什么?  2. 執(zhí)行力:企業(yè)不得不長期關(guān)注的主題  3. 解讀企業(yè)執(zhí)行力問題  4. 商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力  5. 什么是執(zhí)行兵法?  單元:鑄造執(zhí)行力的三個(gè)要素  一、 要素1:結(jié)果導(dǎo)向(員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單)  1. 員工和企業(yè)是什么關(guān)系?  2. 執(zhí)行是“我做了嗎”?  3. 做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅  4. 做結(jié)果三思:結(jié)果是誰要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用?  5. 九段秘書測試:請問你是幾段?結(jié)果值多少錢?  6. 如何獲得的結(jié)果?結(jié)果思維、底線原則、外包理念  二、 要素2:責(zé)任

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