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齊煥昕 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:黨建沙盤紅色黨課 紅色沙盤
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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齊煥昕老師的內(nèi)訓課程

10350571120000right91260400《公文寫作》情境模擬實戰(zhàn)演練培訓課程大綱【培訓對象】黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學校等公文寫作相關(guān)工作人員【課程結(jié)構(gòu)】◆ 第一單元:領(lǐng)悟精神——踐行公文寫作職責使命◆ 第二單元:精雕細琢——提升公文謀篇布局技巧◆ 第三單元:守正創(chuàng)新——建立腦友好型寫作構(gòu)思◆ 第四單元:學思踐悟——公文寫作能力提升途徑【培訓時間】1天(6小時教學)【教學方式】任選: = 1 \ GB3 ① 現(xiàn)場講座(不限人數(shù)) = 2 \ GB3 ② 現(xiàn)場沙盤(20100人) = 3 \ GB3 ③ 線上講座(不限人數(shù))【培訓形式】教學全過程創(chuàng)新融合“講授式、研討式、模擬式、

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《百年團史》10350571120000right91260400紅色情境模擬沙盤培訓課程大綱【培訓對象】黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學校等領(lǐng)導干部、黨務(wù)工作者、團干部、團員青年【課程結(jié)構(gòu)】◆ 第一單元:紅色之源 救國于危難◆ 第二單元:信仰之光 奮斗百年路◆ 第三單元:青春之歌 唱響主旋律◆ 第四單元:未來之星 啟航新征程【培訓時間】1天(6小時教學)【教學方式】任選: = 1 \ GB3 ① 現(xiàn)場講座(不限人數(shù)) = 2 \ GB3 ② 現(xiàn)場沙盤(20100人) = 3 \ GB3 ③ 線上講座(不限人數(shù))【培訓形式】教學全過程創(chuàng)新融合“講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式”六大授

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10350571120000right91260400《團支部引領(lǐng)力組織力服務(wù)力》創(chuàng)新團青工作沙盤培訓課程大綱【培訓對象】黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學校等團干部、團員青年【課程結(jié)構(gòu)】◆ 第一單元:提升引領(lǐng)力 引領(lǐng)凝聚青年砥礪前行◆ 第二單元:提升組織力 組織動員青年發(fā)揮作用◆ 第三單元:提升服務(wù)力 聯(lián)系服務(wù)青年成長成才◆ 第四單元:提升大局貢獻度 用青春書寫新答卷【培訓時間】1天(6小時教學)【教學方式】任選: = 1 \ GB3 ① 現(xiàn)場講座(不限人數(shù)) = 2 \ GB3 ② 現(xiàn)場沙盤(20100人) = 3 \ GB3 ③ 線上講座(不限人數(shù))【培訓形式】教學全過程創(chuàng)新融合“講授式、研討

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10350571120000right91260400《團支部領(lǐng)導力》團干部履職情境沙盤培訓課程大綱【培訓對象】黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學校等團支部書記、委員,團干部等【課程結(jié)構(gòu)】◆ 第一單元:團干部工作角色定位◆ 第二單元:團支部工作實戰(zhàn)演練◆ 第三單元:團支部工作創(chuàng)新探索◆ 第四單元:團干部必備履職能力【培訓時間】1天(6小時教學)【教學方式】任選: = 1 \ GB3 ① 現(xiàn)場講座(不限人數(shù)) = 2 \ GB3 ② 現(xiàn)場沙盤(20100人) = 3 \ GB3 ③ 線上講座(不限人數(shù))【培訓形式】教學全過程創(chuàng)新融合“講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗式”六大授課方式,理論聯(lián)

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10350571120000right91260400《團業(yè)融合》創(chuàng)新團青工作情境沙盤培訓課程大綱【培訓對象】黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學校等領(lǐng)導干部、團組織書記、委員、團青干事【課程結(jié)構(gòu)】◆ 第一單元:傳承紅色基因 發(fā)揚光榮傳統(tǒng)◆ 第二單元:黨建引領(lǐng)團建 團業(yè)深度融合◆ 第三單元:探索融合方式 破解發(fā)展難題◆ 第四單元:提高政治站位 提升履職能力【培訓時間】1天(6小時教學)【教學方式】任選: = 1 \ GB3 ① 現(xiàn)場講座(不限人數(shù)) = 2 \ GB3 ② 現(xiàn)場沙盤(20100人) = 3 \ GB3 ③ 線上講座(不限人數(shù))【培訓形式】教學全過程創(chuàng)新融合“講授式、研討式、模擬式、互動

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