龐靜 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：品牌規(guī)劃 品牌推廣 營銷策劃
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
龐靜老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
龐靜老師的內(nèi)訓(xùn)課程
資本之路 經(jīng)營之道 ——之如何撰寫商業(yè)街計(jì)劃書篇培訓(xùn)大綱第一部分 商業(yè)計(jì)劃書基礎(chǔ)知識(shí)一、什么是商業(yè)計(jì)劃書二、商業(yè)計(jì)劃書的主要編寫格式三、撰寫商業(yè)計(jì)劃書應(yīng)注意的幾個(gè)問題（一）概念：商業(yè)計(jì)劃書是國際慣例通用的標(biāo)準(zhǔn)文本格式形成的項(xiàng)目建議書，是全面介紹公司和項(xiàng)目運(yùn)作情況，闡述產(chǎn)品市場及競爭、風(fēng)險(xiǎn)等未來發(fā)展前景和融資要求的書面材料。（二）目的：是為了獲得投資者的投資商業(yè)計(jì)劃書——作者——?jiǎng)?chuàng)業(yè)者讀者——投資人核心內(nèi)容——你把錢投到我這個(gè)項(xiàng)目上肯定賺錢投資人想
講師：龐靜查看詳情
《管理創(chuàng)造價(jià)值——房地產(chǎn)中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》【培訓(xùn)講師】龐靜【培訓(xùn)時(shí)長】1天【參訓(xùn)人員】房地產(chǎn)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門總監(jiān)、部門經(jīng)理、高級主管等【培訓(xùn)形式】課堂講授+師生互動(dòng)+實(shí)戰(zhàn)演練+典型管理案例展示【培訓(xùn)特色】理念先進(jìn)、觀點(diǎn)犀利、邏輯清晰；突出實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效【課程目的】房地產(chǎn)行業(yè)的競爭日趨細(xì)化。如果身為領(lǐng)導(dǎo)和管理者卻不能夠注重日常經(jīng)營管理中的細(xì)節(jié)問題，那么最終只會(huì)使問題越來越多，管理就會(huì)變得更加復(fù)雜。在管理中，一件小事可能形成企業(yè)的危機(jī)事件，那么，如何做到善于處理未知問題？這就是領(lǐng)導(dǎo)能力的體現(xiàn)了。在本課程中并不是培訓(xùn)管理者基礎(chǔ)管理知識(shí)，而是指導(dǎo)職業(yè)經(jīng)
講師：龐靜查看詳情
部分培訓(xùn)師的素養(yǎng)一、培訓(xùn)師的角色認(rèn)知二、優(yōu)秀培訓(xùn)師的素質(zhì)培訓(xùn)師自畫像：你心中的培訓(xùn)師1．良好的職業(yè)道德2．正確的教學(xué)宗旨3．前沿性的專業(yè)4．流利的口頭、書面表達(dá)能力5．豐富的教學(xué)技巧6．完美的修養(yǎng)、個(gè)人魅力7．活躍的創(chuàng)新思維能力8．有針對性的成人教學(xué)方法第二部分成人學(xué)習(xí)規(guī)律與教學(xué)要求一、成人學(xué)習(xí)規(guī)律一：我要學(xué)討論：教學(xué)要求二、成人學(xué)習(xí)規(guī)律二：學(xué)以致用討論：教學(xué)要求三、成人學(xué)習(xí)規(guī)律三：理解力強(qiáng)、記憶力弱討論：教學(xué)要求四、成人學(xué)習(xí)規(guī)律四：知識(shí)、能力、認(rèn)知參差不齊討論：教學(xué)要求五、成人學(xué)習(xí)規(guī)律五：事多易分心討論：教學(xué)要求第三部分設(shè)計(jì)新穎的開場開場：情景模擬：生活的創(chuàng)新一、設(shè)計(jì)新穎的開場的意義二、開場
講師：龐靜查看詳情
一、走進(jìn)8090的世界1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型ü個(gè)性ü價(jià)值觀ü行為模式2、換個(gè)角度看8090二、梳理員工心態(tài)1、8090后的時(shí)代：這是好的時(shí)代，也是壞的時(shí)代2、你想過怎樣的生活？3、如何實(shí)現(xiàn)你的理想生活？4、你為誰工作？5、找到錢以外的工作動(dòng)力三、實(shí)施人本管理1、8090后與現(xiàn)有管理方式的沖突2、8090后管理基本法ü掌握三個(gè)關(guān)鍵角色－朋友－教練－家長ü避免3個(gè)角色3、8090后人本管理五環(huán)模型ü目的：為什么做比做什么更重要ü目標(biāo)：馬拉松的成功秘訣ü方法：條條大路通羅馬ü過程：背后的故事ü結(jié)果：沒有功勞也有苦勞四、運(yùn)用人性激勵(lì)1、8090后員工心理：魚和熊掌為什么不能兼得？2、
講師：龐靜查看詳情
一、什么是人才？1、人才的激烈競爭和人才市場的現(xiàn)狀2、人才的價(jià)值3、什么是人才？4、企業(yè)應(yīng)該如何設(shè)定人才標(biāo)準(zhǔn)二、企業(yè)的人才戰(zhàn)略和規(guī)劃1、企業(yè)不同階段人才選拔和培養(yǎng)的方式2、企業(yè)人才管理的內(nèi)容3、人才的戰(zhàn)略從何而來三、如何從外部選拔（招聘）優(yōu)秀人才1、招聘的重要性2、人才選拔關(guān)3、人才選拔第二關(guān)4、人才選拔第三關(guān)5、企業(yè)的“人才地圖”四、如何從內(nèi)部選拔、培養(yǎng)和激勵(lì)優(yōu)秀人才1、企業(yè)應(yīng)具備的人才選拔機(jī)制2、伯樂應(yīng)該具備和做些什么？3、知人善任4、發(fā)現(xiàn)人才的職業(yè)興趣點(diǎn)5、打通職業(yè)發(fā)展通道6、走出人才激勵(lì)的誤區(qū)五、人才選拔和面試技巧1、淺析常見人才選拔的方法和工具2、面試前的環(huán)節(jié)3、如何篩選簡歷4、案例
講師：龐靜查看詳情
一、人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略的聯(lián)系1、人力資源管理人員的角色演變2、薪酬的本質(zhì)與目的3、全面報(bào)酬體系的框架4、薪酬設(shè)計(jì)方案的目的5、薪酬系統(tǒng)的構(gòu)成與設(shè)計(jì)流程二、企業(yè)付薪哲學(xué)與付薪理念1、薪酬哲學(xué)的四個(gè)基本問題（why，what，how，who）2、薪酬各組成因素的實(shí)質(zhì)3、關(guān)于付薪理念的討論1）如何解決為職位價(jià)值付薪的問題a職位說明書b職位評估2）為業(yè)績/績效付薪（如何解決獎(jiǎng)金分配問題）3）為能力付薪（如何解決薪酬發(fā)放中各崗位因人而異的問題）4）薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的框架三、內(nèi)部公平性分析“將軍的苦惱”引發(fā)的分配故事1、關(guān)于職位價(jià)值的定義2、職位評估的三種應(yīng)用3、職位評估常用的幾種方法介紹1)全部工作排序