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倪健老師
倪健 老師
  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:人力資源人力資源
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
倪健老師培訓聯(lián)系微信

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倪健

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倪健

倪健老師的內(nèi)訓課程

《慧心:基于數(shù)據(jù)邏輯的Excel使用技巧》目標您和您的公司是否在商務溝通中更加強調(diào)數(shù)據(jù)分析的呈現(xiàn)?這些呈現(xiàn)在統(tǒng)計、分析、報告等各類商務溝通的材料中的數(shù)據(jù)分析,使得在高速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,達到更加準確和有效的說服效果。完美的數(shù)據(jù)分析則需要更為高效的操作技巧。Excel DA——基于數(shù)據(jù)邏輯和商務思維基礎上的分析技巧——幫您將構(gòu)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的說服力。您是否深陷數(shù)據(jù)的泥沼?您能否基于受眾有效呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分析?ExcelDA幫你重塑數(shù)據(jù)分析的基本邏輯和使用原則,使得您的數(shù)據(jù)分析技巧恰如其分又不失效率。您的商務溝通是否說服有效?您是否把過多的精力投入在語言和案例材料

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《探戈:配合Mind Manager的思維導圖訓練》頃刻之間從阿拉斯加到堪培拉從哥本哈根到巴西利亞時光與空間都不再是問題,放開思維,世界將在你的面前。創(chuàng)新源自于哪里?思路如何去尋找?請您跟隨我們一起感受思維導圖的魅力,在思維的舞臺上探戈起來并開啟一段奇妙的旅程。目標我們向您推薦《探戈:配合MindManager的思維導圖訓練》,具有極強的實踐性和應用性。課程中大量案例應用、練習,手把手幫助參訓學員快速、直觀、清晰地快速吸收所學知識、技能,并通過實際應用完成一系列思維導圖的應用動作,迅速掌握一個提升自我綜合能力,快速開發(fā)右腦的工具。幫助參訓學員將完全掌握思維

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《蝶變:培訓師授課技巧與公眾表達》目標 我們向您推薦《蝶變:培訓師授課技巧與公眾表達》,富有極強的實踐性和應用性。課程中大量案例應用、練習,幫助參訓學員快速、直觀、清晰的在模擬培訓師成長環(huán)境中快速吸收所學知識、技能。它不同于市場上普遍存在的演講技巧培訓,融合了培訓師在進入培訓教練角色前后須準備的全部內(nèi)容,以獨到的見解幫助參訓學員真正理解培訓師職業(yè)所必須具備的功底。 我們的TTT(蝶變)課程,將向您結(jié)構(gòu)化地解析作為一名合格的培訓師的能力素質(zhì),并通過我們特有的教練技術向您呈現(xiàn)改善這些素質(zhì)的關鍵要素和路徑,從而為您培訓出合格的培訓師和管理者隊伍。通

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《定位:基于培訓需求的課程設計與開發(fā)》目標我們向您推薦《定位:基于培訓需求的課程設計與開發(fā)》,具有極強的實踐性和應用性。課程中大量案例應用、練習,幫助參訓學員快速、清晰地根據(jù)授課對象的需求開展課程設計和開發(fā)工作。我們的定位:基于培訓需求的課程設計與開發(fā)課程,將解析一門優(yōu)秀的課程是如何在準確的把握授課對象的需求的基礎上完成的。通過本次培訓項目,學員將會: ? 清晰認識課程開發(fā)與設計的基礎 ? 重新梳理課程開發(fā)與設計的基本邏輯 ? 掌握如何定位課程需求的方法 ? 掌握課程開發(fā)與設計的能力,能夠有針對需求調(diào)整課程開發(fā)和設計的思路,并將其呈現(xiàn) 課程設計與

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《對話:瞬間思考快速表達》目標 我們向您推薦《對話:瞬間思考快速表達》,我們通過結(jié)構(gòu)化的方式解析溝通過程中的重要邏輯,通過大量的案例和練習幫助受訓學員快速掌握對話的關鍵因素,行之有效地處理商業(yè)溝通過程中的各種問題。通過本次培訓項目,學員將會: ? 快速掌握高效的溝通技巧 ? 解決上下級溝通之間的難點 ? 解決跨部門溝通之間的隔閡,快速統(tǒng)一目標達成共識 ? 理解如何與上級進行工作溝通,讓上級領導短時間內(nèi)完全理解您的表達內(nèi)容并認同您的 觀點 ? 大大提升與客戶溝通的有效性,切實提升成交的可能性 《對話:瞬間思考快速表達》旨在通過結(jié)

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《PPT商務應用全攻略》目標 我們向您推薦《PPT商務應用全攻略》,富有極強的實踐性和應用性。課程中大量案例應用、練習,幫助參訓學員快速、直觀、清晰地吸收和掌握所學知識、技能。它不同于市場上普遍任何一種的PPT技巧課程,融合了作為直觀、高效展示工具的最新應用,在商務環(huán)境中所能達到的最佳溝通效果。以獨到的見解幫助參訓學員真正理解和掌握PPT的商務應用。通過本次培訓項目,學員將會: ? 重新認識PPT在商務環(huán)境中的作用,統(tǒng)一對PPT的認知 ? 掌握PPT最佳的操作技術和呈現(xiàn)方式 ? 掌握PPT附加的周邊軟件操作技巧 ? 能夠獨立設計完成

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